http://m.shoucloud.cn 2019-12-31 17:17 中國教師資格網 [您的教師考試網]
師:全體都有,立正,向右看齊,向前看,第一列報數(shù),稍息,同學們好(行抱拳禮),今天我們學習武術基本功串聯(lián),通過自己學習,學會并掌握武術基本動作的要領,培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質,發(fā)展身體素質。我們先慢跑一圈
生:好。
(生練習)
師:集合。 以中間同學為基準,向中看齊,同學們都活動開身體了嗎?好,同學們誰知道我手中圖片是誰,對,他是李小龍,他的截拳道出神入化,這是他自己獨創(chuàng)的,因為它有良好的武術基本功,根據(jù)實戰(zhàn)來創(chuàng)立的,同學們,你們想不想自己創(chuàng)一個武術組合拳?
生:想
師:接下來,每列橫隊為一組,分成四隊,每隊選出1名隊長,各隊給自己起一個響當當?shù)拿?,然后抽簽選擇場地進行自主學習,各組間隔10米 ,每個活動區(qū)過來拿學習卡,學習卡用圖片和文字展示了武術基本動作和練習要求,同學們對照學習卡認真討論、學習并體驗。下面,我們請這位同學上場邊說邊做,同學們注意聽。
(生練習)
師:真棒,同學們是不是發(fā)現(xiàn)每個組學習的內容都不一樣啊,我把一個套路拆成四部分,每組有兩部分,下面同學們,自己去找下一個動作組合。老師做一下完整的示范,同學們注意觀察并模仿。
(師示范)
師:下面同學們根據(jù)老師的示范,分組練習,有不明白的地方同學之間相互討論或向老師詢問,在練習過程中,要注意安全。
(練習)生
師:很棒,好,集合,下面我們進入“拳王爭霸賽”環(huán)節(jié),同學們根據(jù)自己學的知識將武術動作串聯(lián)起來,組成自己的套路,(注意:動作銜接自然,沒有多余的動作),組長先組織小組選拔賽,選出優(yōu)秀的隊員,然后與其他小組進行比賽,最后看哪個小組勝出,下面開始。
(生練習)
師:停,同學們,你們說誰表現(xiàn)的最好,好,我們?yōu)樗恼疲覀兠恳唤M都很棒,1組的同學最努力,2組同學最團結,3組的同學活動很積極,希望你們繼續(xù)努力。
師:兩人一組散點散開,抖抖臂,拍拍腿跟隨音樂,跟隨老師的節(jié)奏一起放松一下全身。
(師生練習)
師:好了,時間差不多了,大家集合,你來說一下,這次課學習了什么內容?
生:武術動作
師:以后可以在課外時間進行練習。大家都做得很棒,有幾位同學表現(xiàn)得很好,大家在練習的時候要注意老師講過的幾個要點,回去好好體會。
生:好
師:那我們對今天的課程就到這里,下課
生:老師再見
師:同學們再見
文章來源:中國教師資格網
責任編輯:張欣
上一篇: 高中英語教案+試講稿匯總
下一篇: 高中政治《文化強國與文化自信》試講稿
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有