https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-08 14:01 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.題目:必修上冊(cè)《故都的秋》
2.內(nèi)容:
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)體會(huì)本文寫(xiě)作特點(diǎn),朗讀第一段和第二段;
(3)教學(xué)過(guò)程中設(shè)置適當(dāng)?shù)男〗M活動(dòng);
(4)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。
二、教案參考
《故都的秋》
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解作者及寫(xiě)作背景,了解北國(guó)秋天的特點(diǎn)。
2.通過(guò)朗讀第一段和第二段,體會(huì)本文寫(xiě)作特點(diǎn),感受文章的語(yǔ)言風(fēng)格,培養(yǎng)聯(lián)想、想象的能力。
3.感受作者對(duì)北國(guó)之秋的眷戀之情,體會(huì)古代文人對(duì)生命的超脫與感悟。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):體會(huì)本文寫(xiě)作特點(diǎn)。
難點(diǎn):感受作者對(duì)北國(guó)之秋的眷戀之情。
三、教學(xué)方法
練習(xí)法、小組討論法、情境法等。
四、教學(xué)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入,揭示課題
教師引導(dǎo):一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有它的魅力,吸引了無(wú)數(shù)文人墨客進(jìn)行創(chuàng)作,但是他們寫(xiě)秋的著眼點(diǎn)各不相同,秋風(fēng)蕭瑟,殘荷聽(tīng)雨,秋有聲。霜葉黃花,秋草碧水,秋有色。天高云淡,北燕南飛,秋有形。今天一起走進(jìn)郁達(dá)夫的《故都的秋》。
(二)初讀課文,整體感知
1.介紹作者及其寫(xiě)作背景。
2.解題:《故都的秋》中的“秋”字點(diǎn)出寫(xiě)作的季節(jié),而一個(gè)“秋”字便把作者飽含的情感展現(xiàn),(舉例:故鄉(xiāng),故人等飽含的情感)是一種格外的親切和深深的眷戀。
3.提問(wèn):作者眼中的北國(guó)的秋天是什么樣子的?
要求:學(xué)生自由朗讀課文,高度概括。
明確:清、靜、悲涼。
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責(zé)任編輯:欣欣
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