http://guangxi.hteacher.net 2023-01-04 11:32 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
提問:如果遇到了幼兒的“說謊”現(xiàn)象你會(huì)怎么辦?
答辯:
感謝考官的提問,下面是我的作答:
我如果在工作中遇到幼兒“說謊”現(xiàn)象,我會(huì)先去分析,幼兒是有意說謊還是無意說謊。
有意說謊屬于幼兒的品行障礙,是一種故意行為給別人或自己造成傷害的不真實(shí)的話。幼兒可能因?yàn)橼吚蛘弑缀Χ鵀橹?。幼兒的有意說謊一般有第一種夸耀式的說謊,這種說謊類型是幼兒為了增強(qiáng)自己的自信心,增強(qiáng)在群體中的地位,說一些極度夸張的事情;第二種掩蓋式的說謊,這種情況是因?yàn)槌扇嗽诮逃^程中不恰當(dāng)?shù)慕逃龖B(tài)度,造成幼兒的不誠實(shí),比如幼兒無意中做錯(cuò)了事情,誠實(shí)的告訴了成人,卻受到了嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以后他為了逃避懲罰而說了謊話,果然沒有受到批評(píng),長期以往,他就會(huì)心安理得的說謊;第三種模仿式說謊,是因?yàn)槌扇水?dāng)著孩子的面說謊,幼兒會(huì)在潛移默化中學(xué)會(huì)。
面對(duì)有意說謊的情況,我會(huì)詢問幼兒為什么說謊,并且告訴他說謊是一種不好的行為,誠實(shí)是一種美德,再和家長溝通詢問身邊是否有成人說謊的現(xiàn)象,應(yīng)該為幼兒樹立榜樣,營造一個(gè)寬松的生活環(huán)境,而且非常重要的一點(diǎn)是要及時(shí)揭穿謊言,不能讓其得逞。
無意說謊是由于兒童受其心理發(fā)展水平的制約,是一種無意識(shí)的行為,表現(xiàn)為幻想與現(xiàn)實(shí)混同,認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致理解錯(cuò)誤,與道德水平?jīng)]有關(guān)系,不必產(chǎn)生恐慌。我作為幼兒教師要理解幼兒的心理發(fā)展的特點(diǎn),不應(yīng)該去直接指責(zé)他們,只需要讓幼兒明白對(duì)待相應(yīng)的情況應(yīng)該怎么說就可以。
無論幼兒是有意說謊還是無意說謊,老師都要先保持冷靜,尋找原因再做出相應(yīng)的教育措施。切不可對(duì)幼兒體罰和冷暴力。
感謝考官的聆聽,我的回答結(jié)束。
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責(zé)任編輯:廣西分校
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