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2022下半年教師資格面試趨勢分析(心理健康)

http://ningxia.hteacher.net 2022-11-03 17:31 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

2022下半年教師資格筆試剛剛落下帷幕,馬上就要迎來面試,你是否因不知道該如何準備而焦慮擔心、茫然無措……不用著急,圖圖老師來幫你!

面試相較于筆試,不僅考查專業(yè)知識水平,而且全面考查考生綜合能力,包括心理素質(zhì)、語言表達、教學技能、職業(yè)理解、儀表儀態(tài)等,所以面試的競爭壓力更大。教師資格面試環(huán)節(jié)包括抽題、備課(活動設(shè)計)、回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化)、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)。備課時間20分鐘。對考生而言,最重要的是回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化)、試講(演示)和答辯(陳述)三個環(huán)節(jié),約20分鐘。

一、結(jié)構(gòu)化

回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化),時間5分鐘,兩道題。

(一)考題示例

類型 中小學題目
自我認知類 請你做一個自我介紹。
你認為你現(xiàn)在具備哪些做老師的條件?
人際溝通類 班里有個貧困生不愿意寫申請,你作為班主任怎么解決?
學生帶手機沒按規(guī)定上交,怎么辦?
應(yīng)急應(yīng)變類 你上課的時候同學們指出你板書有錯誤,你怎么處理?
班里發(fā)生突發(fā)情況你怎么應(yīng)急處理?
組織管理類 組織一場關(guān)于班級風向的班會。
如何組織好一次學科教研會?
綜合分析類 談?wù)勀銓α暯剿v的文化興則國興,文化強則國強的看法?
有的學校以學生成績?yōu)樵u價教師的唯一標準,你怎么看?
教育教學類 什么是教育的常規(guī)性?
教師如何促進學生的精神成長?
時政黨史類 四個引路人指什么?
新時代教師十大準則。

(二)考題規(guī)律

結(jié)構(gòu)化內(nèi)容大部分集中在自我認知、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理、綜合分析以及教育教學六大模塊。結(jié)構(gòu)化的答題模板比較強,掌握了答題思路就能很好地應(yīng)對。此外,近年來在結(jié)構(gòu)化問答中除了上述六大類型外,還增加了時政、黨史類考題,這就要求考生在備考前能夠做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”了。要注意的是,在面試時,當考官讀完結(jié)構(gòu)化的題目后,考生不要著急答題,最好示意考官,先思考片刻,抓住問題的關(guān)鍵詞,梳理思路,組織好語言再回答,這樣才能保證表述條理清晰、全面周到。一般每道題思考時間不要超過30秒,以免冷場尷尬,答題時間以1-2分鐘為宜,最佳時長1.5分鐘。

二、試講

試講(演示),時間約10分鐘,這個環(huán)節(jié)是面試中最重要的一個環(huán)節(jié)。資格證面試題目是從全國題庫里隨機抽題,會給出題目內(nèi)容和基本要求。綜合歷年面試考情可知,心理健康學科面試試講題目選自于不同版本,涉及多種課型,考查范圍廣,涉及面多。但萬變不離其宗,只要把握好常考模塊??贾黝}的特點,就能輕松應(yīng)對,且很多題目會重復考查,具有一定的規(guī)律,以下為大家整理了面試題目的考題集錦及考查規(guī)律。

(一)考題集錦


(二)考題規(guī)律

從學段來看,小學心理健康從一年級到六年級,都有試題出現(xiàn),往年三到五年級的課題出現(xiàn)頻率最高,但近兩年來小學二年級、六年級課題出現(xiàn)的概率呈上升趨勢,所以報考小學心理健康的同學要熟練地掌握小學各個年級的課程;初中心理健康需要熟悉七到八年級的課程;高中需要熟悉高一、高二的內(nèi)容。

從內(nèi)容來看,我們發(fā)現(xiàn),心理健康的常考六大模塊:自我認識、學會學習、人際關(guān)系、情緒調(diào)試、升學擇業(yè)、生活與社會適應(yīng)。

因此,我們在準備時應(yīng)該結(jié)合所報考學段進行全面、有針對性地練習,需了解本學段內(nèi)各個模塊的??贾黝},并結(jié)合不同年段學生的身心發(fā)展特點,有針對性地進行練習,以期在考試時做到從容不迫、應(yīng)對自如。

三、答辯

答辯(陳述),時間5分鐘,1-2題。

答辯題型主要有三類:

第一類:學科專業(yè)知識

學科專業(yè)知識,即答辯問題圍繞各學科的專業(yè)領(lǐng)域展開。例如,學校心理健康教育的內(nèi)容有哪些?學校心理健康教育的原則是什么?這類題目考察的是考生的專業(yè)知識能力,這種題目需要考生長期對本專業(yè)領(lǐng)域的學習與了解,具有很強的學科性質(zhì)。此類題目只有了解該學科專業(yè)的考生才能完整地回答。

第二類:學科教學類

學科教學類主要涉及教學設(shè)計。例如,教學設(shè)計部分的教學目標是什么?教學重難點是什么?教學實施過程中如何設(shè)計的導入?以及板書是如何安排的等等。該類型的題目重在考查考生是否能在靈活掌握本學科知識的基礎(chǔ)上進行教學設(shè)計的能力,考查是否具備專業(yè)的教育教學素養(yǎng)。

第三類:其他類

在考場上,考官很可能隨機地提出一個問題,比如:個人信息類,主要包括專業(yè)、學習與工作經(jīng)歷等。針對考官提出這樣的問題,實事求是地去作答,有可能是因為考官對考生的表現(xiàn)表示很滿意,沒有什么大的問題,所以可能會以閑聊的方式進一步了解考生。當然也會出現(xiàn)其他的隨機問題,統(tǒng)一歸為其他類。

作為老師,信心和責任心是第一位的。記住一點,你擔心的別人也擔心,所以不需要有壓力。相信自己,別人才能相信你。

最后,華圖教師衷心祝愿大家順利通過本次面試,華圖教師將時刻與各位考生攜手并肩,為大家實時分享考試信息,竭力幫助各位考生順利成師!

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責任編輯:寧夏分校

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