2022下半年教師資格面試趨勢(shì)分析（歷史）

http://ningxia.hteacher.net 2022-11-03 16:58 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

2022下半年教師資格筆試剛剛落下帷幕，馬上就要迎來面試，你是否因不知道該如何準(zhǔn)備而焦慮擔(dān)心、茫然無措……不用著急，圖圖老師來幫你!

面試相較于筆試，不僅考查專業(yè)知識(shí)水平，而且全面考查考生綜合能力，包括心理素質(zhì)、語言表達(dá)、教學(xué)技能、職業(yè)理解、儀表儀態(tài)等，所以面試的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大。教師資格面試環(huán)節(jié)包括抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化)、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)。備課時(shí)間20分鐘。對(duì)考生而言，最重要的是回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化)、試講(演示)和答辯(陳述)三個(gè)環(huán)節(jié)，約20分鐘。

一、結(jié)構(gòu)化闖關(guān)——如切如磋，如琢如磨

回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化)，時(shí)間5分鐘，兩道題。

(一)考題示例

類型	中小學(xué)題目
自我認(rèn)知類	請(qǐng)你做一個(gè)自我介紹。
	你認(rèn)為你現(xiàn)在具備哪些做老師的條件？
人際溝通類	班里有個(gè)貧困生不愿意寫申請(qǐng)，你作為班主任怎么解決？
	學(xué)生帶手機(jī)沒按規(guī)定上交，怎么辦？
應(yīng)急應(yīng)變類	你上課的時(shí)候同學(xué)們指出你板書有錯(cuò)誤，你怎么處理？
	班里發(fā)生突發(fā)情況你怎么應(yīng)急處理？
組織管理類	組織一場(chǎng)關(guān)于班級(jí)風(fēng)向的班會(huì)。
	如何組織好一次學(xué)科教研會(huì)？
綜合分析類	談?wù)勀銓?duì)習(xí)近平所講的文化興則國(guó)興，文化強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的看法？
	有的學(xué)校以學(xué)生成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，你怎么看？
教育教學(xué)類	什么是教育的常規(guī)性？
	教師如何促進(jìn)學(xué)生的精神成長(zhǎng)？
時(shí)政黨史類	四個(gè)引路人指什么？
	新時(shí)代教師十大準(zhǔn)則。

　　(二)考題規(guī)律

　　結(jié)構(gòu)化內(nèi)容大部分集中在自我認(rèn)知、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理、綜合分析以及教育教學(xué)六大模塊。結(jié)構(gòu)化的答題模板比較強(qiáng)，掌握了答題思路就能很好地應(yīng)對(duì)。此外，近年來在結(jié)構(gòu)化問答中除了上述六大類型外，還增加了時(shí)政、黨史類考題，這就要求考生在備考前能夠做到“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”了。要注意的是，在面試時(shí)，當(dāng)考官讀完結(jié)構(gòu)化的題目后，考生不要著急答題，最好示意考官，先思考片刻，抓住問題的關(guān)鍵詞，梳理思路，組織好語言再回答，這樣才能保證表述條理清晰、全面周到。一般每道題思考時(shí)間不要超過30秒，以免冷場(chǎng)尷尬，答題時(shí)間以1-2分鐘為宜，最佳時(shí)長(zhǎng)1.5分鐘。

(三)答題技巧

“如切如磋，如琢如磨”出自《詩經(jīng)》。意思是學(xué)問切磋會(huì)更精進(jìn)，品德琢磨會(huì)更高尚，形容人和事物都需要不斷打磨，才能變得更好。對(duì)于面試中的第一關(guān)卡，如何在考官提問后不冷場(chǎng)，能對(duì)答如流，是非常關(guān)鍵的。

1.積累知識(shí)。圖圖老師苦心鉆研多年，已經(jīng)為各位未來的教師們準(zhǔn)備好了結(jié)構(gòu)化知識(shí)寶典。先用笨辦法積累一定的知識(shí)點(diǎn)，

2.區(qū)分題型。之所以將結(jié)構(gòu)化問題類型進(jìn)行區(qū)分，不是結(jié)構(gòu)化考試的最終目的，通過不同題型的答題思路，才能夠打通答題的任督二脈，讓你有話可答。

3.演練答題。你所知道的永遠(yuǎn)比你能表達(dá)出來的知識(shí)多，如何在考試中能快速有效精準(zhǔn)的回答結(jié)構(gòu)化問題，需要在一定理論積累的基礎(chǔ)上，練習(xí)答題，這個(gè)答題非?？简?yàn)考生的應(yīng)變能力和心理狀態(tài)。

掌握以上三點(diǎn)，你才能在結(jié)構(gòu)化答題中掌握面試先機(jī)。干貨啊。精彩還有，別走開啊!

二、試講闖關(guān)——它山之石，可以攻玉

試講(演示)，時(shí)間約10分鐘，這個(gè)環(huán)節(jié)是面試中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。資格證面試題目是從全國(guó)題庫里隨機(jī)抽題，會(huì)給出題目?jī)?nèi)容和基本要求。綜合歷年面試考情可知，歷史學(xué)科面試試講題目選自于不同版本，涉及多種課型，考查范圍廣，涉及面多。但萬變不離其宗，只要把握好?？颊n型的特點(diǎn)，就能輕松應(yīng)對(duì)，且很多題目會(huì)重復(fù)考查，具有一定的規(guī)律，以下為大家整理了面試題目的考題集錦及考查規(guī)律。

(一)試講環(huán)節(jié)

小岳岳唱著：“五環(huán)，你比四環(huán)多一環(huán);五環(huán)，你比六環(huán)少一環(huán)”?？纯矗Ｖ堑男≡涝酪舶l(fā)現(xiàn)五環(huán)很耐撕啊。我們?cè)陉J試講關(guān)的時(shí)候，也需要通過五個(gè)環(huán)節(jié)，就是五環(huán)啦。

1.用非常有趣的導(dǎo)入引出話題，比如：在講解《馬克思主義的誕生》一課時(shí)是這樣導(dǎo)入的：“有一個(gè)故事，是這樣的：有個(gè)外國(guó)記者想要刁難周恩來總理，他就問總理‘為什么你們中國(guó)人把人走的路叫馬路?’。同學(xué)們?nèi)绻闶侵芸偫碓趺椿卮鹉?當(dāng)時(shí)周總理就機(jī)智的回答說‘因?yàn)槲覀冎袊?guó)革命走的是馬克思主義的道路，簡(jiǎn)稱‘馬路’。那么馬克思主義是如何誕生的呢?我們一起來學(xué)習(xí)”。

2.第二環(huán)，是時(shí)候展示你的實(shí)力了，獨(dú)秀同學(xué)你可以站起來了。新授是通過口頭語言輔以板書向?qū)W生系統(tǒng)傳授科學(xué)文化知識(shí)的教學(xué)方式。新授是一種教師講、學(xué)生聽的活動(dòng)。它主要通過敘述、描繪、解釋、推論等引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象，感知事實(shí)，理解概念、定律和公式，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，并促進(jìn)學(xué)生智力與人格的全面發(fā)展。講授過程中，有聲口頭語言、文字書面語言(板書)、體態(tài)語言(體態(tài)語)的配合。

3.到了三環(huán)，一定要穩(wěn)呀。帶著學(xué)生玩一下cosplay，演個(gè)歷史劇，鞏固鞏固知識(shí)哦。

4.四環(huán)，就是結(jié)課哦。結(jié)課藝術(shù)是構(gòu)成課堂教學(xué)藝術(shù)的一個(gè)重要因素。成功的結(jié)課，不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容起梳理概括、畫龍點(diǎn)睛的作用，還能拓展教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而達(dá)到“課雖結(jié)而趣無窮”的效果。

5.五環(huán)，你比四環(huán)多一環(huán)。多就多在你還有一環(huán)是課后作業(yè)啊。驚喜不驚喜，意外不意外啊。哈哈哈哈!

別急，其實(shí)還有個(gè)六環(huán)，就是板書啦。來，秀一下我設(shè)計(jì)的板書，此處求表揚(yáng)。不用擔(dān)心，春天來了，我還是飄不起來。(過年屯的油太多了)

（二）考題集錦

【初中篇】

(三)考題規(guī)律

1.初中歷史，從2016年以來，全國(guó)大部分地區(qū)都在使用的歷史教材版本為【部編版】，到2022年為止，歷史教師資格證題庫都是在用這個(gè)版本的題源。大部分篇目都考過，依然會(huì)重復(fù)考查。

2.高中歷史，兩個(gè)版本——即【專題史】版本與現(xiàn)在部分地區(qū)開始使用的【統(tǒng)編版通史版】交替進(jìn)行。從2021年下半年與2022年上半年的試題題目，好多在考查【統(tǒng)編版選擇性必修】，因此在備考中注意這一趨勢(shì)。

3.歷史緊隨時(shí)政與周年熱點(diǎn)。從2022年上半年的考題來看，非常注重“中華文明”發(fā)展這一主題，同時(shí)注重中國(guó)古代史部分的考查。

(四)考題切入

歷史知識(shí)所圍繞的中心，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、制度(政策)、思想、人物、國(guó)際關(guān)系等知識(shí)領(lǐng)域。如何去剖析不同模塊的知識(shí)，可以從背景類(背景、原因、條件、意圖等)、性質(zhì)類(實(shí)質(zhì)、本質(zhì))、過程類(表現(xiàn)、內(nèi)容、措施)、影響(作用、意義、地位)，以及特點(diǎn)、異同點(diǎn)、勝敗原因、啟示與認(rèn)識(shí)等切入。無論是中國(guó)史還是世界史，主要分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化三種課型。

在試講中，要有師生互動(dòng)、展示教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)體現(xiàn)新課改的教學(xué)理念。因此考查的比較綜合。

因此，我們?cè)跍?zhǔn)備時(shí)應(yīng)該結(jié)合所報(bào)考學(xué)段進(jìn)行全面、有針對(duì)性的練習(xí)，需了解本學(xué)段內(nèi)各個(gè)模塊題型的講解方式及不同年級(jí)的授課特點(diǎn)，并有重點(diǎn)地去攻克主要領(lǐng)域及?？颊n題，以期在考試時(shí)做到從容不迫、應(yīng)對(duì)自如。

三、答辯闖關(guān)——豈曰無衣，與子同袍

答辯(陳述)，時(shí)間5分鐘，1-2題。

答辯題型主要有三類：

第一類，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，如試講完《秦的統(tǒng)一》之后答辯環(huán)節(jié)：如何評(píng)價(jià)“千古一帝”秦始皇?這里請(qǐng)考生注意，在答題中，一定要有歷史教師的高度，即評(píng)價(jià)歷史人物的方法。

第二類，學(xué)科教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)類，如試講完《兩彈一星》之后答辯環(huán)節(jié)：①你這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是什么?怎么突破?②請(qǐng)說一下這篇文章的教學(xué)思路。這兩類問題所占比重較大，針對(duì)上述兩類問題，考生需要對(duì)歷史學(xué)科知識(shí)做到“專業(yè)功底好，知識(shí)積累多，答題有邏輯”，便可自如應(yīng)答。

第三類，其他類，在考試中，考官也會(huì)針對(duì)考生的自我認(rèn)知(此部分參考結(jié)構(gòu)化題型)、個(gè)人信息(專業(yè)、學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷等)、考生的知識(shí)積累、考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力等進(jìn)行臨時(shí)性提問，如你在學(xué)校實(shí)習(xí)過嗎?能否用三句話總結(jié)一下你自己的講課水平?針對(duì)這一類問題，考生需要明辨問題要點(diǎn)，實(shí)事求是，冷靜作答?；卮饡r(shí)間沒有嚴(yán)格的時(shí)間限定，一般回答出重點(diǎn)和要點(diǎn)即可，既不能只言片語，也不能滔滔不絕，適當(dāng)就行。

大家通過了筆試的關(guān)卡，最重要的就是成為一名合格的戲精——從《演員的誕生》順利畢業(yè)，大聲的說一句：“我就是老師，一名知曉古今中外的歷史老師”。這里是需要我們有演技，還要有才華的。演戲的時(shí)候，一定要記得五個(gè)秘籍哦。五步教學(xué)法：激趣導(dǎo)入、探究新知、拓展延伸、課堂小結(jié)、布置作業(yè)。不要吐槽我是重陽宮的趙志敬，只傳口訣。你來華圖，圖圖老師給你展示小龍女的一面，陪你練成玉女心經(jīng)哦，助力你成為一代大俠。以教師視角，助力你掌握《歷史教師資格證面試寶典》。

最后，華圖教師祝您成功，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪!乘華圖翅膀，圓教師夢(mèng)想!

 

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責(zé)任編輯：寧夏分校