教師招聘教綜之認(rèn)知風(fēng)格差異

http://hunan.hteacher.net 2021-12-03 18:56 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

認(rèn)知風(fēng)格一般用來描述學(xué)生在加工信息時習(xí)慣采用的不同方式。由于學(xué)生在對信息進(jìn)行認(rèn)知加工時習(xí)慣采用的方式不同，一般往往采用自認(rèn)為最合適的策略，所以也會呈現(xiàn)出一些不同的特征，也就形成了認(rèn)知風(fēng)格上的差異。在教育心理學(xué)考試過程中，常出現(xiàn)的認(rèn)知風(fēng)格的差異主要有兩類。

一、場依存與場獨(dú)立

獨(dú)立性和場依存性的差異是威特金于20世紀(jì)40年代在垂直視知覺的一系列研究中發(fā)現(xiàn)的。他依據(jù)認(rèn)知加工中對客觀環(huán)境提供線索的依賴程度。把認(rèn)知方式分為場獨(dú)立型與場依存型兩種。場獨(dú)立型是指很容易將一個知覺目標(biāo)從他的背景中分離出來的能力。場獨(dú)立型學(xué)生一般偏愛自然科學(xué)與數(shù)學(xué)，能夠獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)，不易受到暗示，獨(dú)立對事物做出判斷。場依存型是指在將一個知覺目標(biāo)從它的背景中分離時感到困難的知覺特點(diǎn)。場依存型學(xué)生一般偏愛社會科學(xué)，他們的學(xué)習(xí)常常依賴外部反饋，容易受周圍人們，特別是權(quán)威人士的影響和干擾，善于察言觀色。

	場獨(dú)立型	場依存型
參照物	內(nèi)部參照	外部參照
學(xué)科興趣	自然科學(xué)	社會科學(xué)
學(xué)習(xí)策略	獨(dú)立自覺學(xué)習(xí)，有內(nèi)在動機(jī)支配	易受暗示，學(xué)習(xí)欠主動，由外在動機(jī)支配
知覺方式	善于運(yùn)用分析的知覺方式	非分析的整體知覺方式
教學(xué)偏好	結(jié)構(gòu)不嚴(yán)密的教學(xué)	結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的教學(xué)

二、沖動型思維與沉思型思維

卡根等人區(qū)分了兩種不同的認(rèn)知風(fēng)格：沖動型與沉思型，它們的差異主要表現(xiàn)在對問題的思考速度上。沉思與沖動的認(rèn)知方式反映了個體信息加工、形成假設(shè)和解決問題的速度和準(zhǔn)確性。沉思型認(rèn)知方式的學(xué)生在碰到問題時不急于回答，傾向于深思熟慮，用充足的時間考慮、審視問題，權(quán)衡各種問題解決方法，評估各種可替代的答案，然后從中選擇一個滿足多種條件的較有把握的最佳答案，因而錯誤較少。沖動型認(rèn)知方式的學(xué)生在解決問題時，往往很快形成自己的看法，在回答問題是，往往根據(jù)問題的部分信息或未對問題做透徹的分析就倉促做出決定，反應(yīng)速度快，但容易發(fā)生錯誤。

例題：

1.單選：學(xué)生做作業(yè)時，有的學(xué)生喜歡和別對答案，不敢肯定自己的回答，有的學(xué)生堅持自己的答案。堅信自己答案的學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格屬于( )。

A.沉思型 B.沖動型 C.場獨(dú)立型 D.場依存型

2.多選：下列屬于場依存型學(xué)生特點(diǎn)的是()

A.偏愛自然科學(xué)B.偏愛數(shù)學(xué)C.偏愛社會科學(xué)

D.不易受到外部暗示E.常依賴外部反饋

3.多選：場獨(dú)立型的人( )

A.善于抽象思維 B.多采用細(xì)節(jié)性加工方式 C.對自然科學(xué)知識更感興趣

D.對社會定向的知識更感興趣 E.依據(jù)內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)加工信息

參考答案：1.C 2.CE 3.ACE