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北京市西城區(qū)實驗中學
公立區(qū)重點
北京市西城區(qū)實驗學校是西城區(qū)屬完全中學，現(xiàn)有30個教學班，其中初中18個、高中12個教學班，近千名學生，130余名教職工。學校有寬敞的教室，全部教室配備了現(xiàn)代化的教學設備，學校設有不同學科的教學實驗室、有形體教室、鋼琴教室和標準籃球館，學校200米塑膠跑道的操場，為學生的體育活動提供了良好的條件。學校參加“北京市基礎教育課程改革方案”的實驗工作，是“北京市教育學會基礎教育科學研究實驗學校”、“北京市教育學會初中教育研究會理事單位”、“中國西部地區(qū)教育顧問單位”。近幾年在市、區(qū)領導的關懷指導下，學校各項工作都取得了突飛猛進的發(fā)展。目前學校初中年級各項成績位于西城區(qū)各初中校前列，高中年級各項成績也位于同類校前列，實現(xiàn)低進高出的目標。近年來，學校所招收的初中學科實驗班的統(tǒng)測成績均位于西城區(qū)各校成績的前三名。在北京市中考招生中100%的學生被高一級學校錄取，其中有1/3以上的學生被市、區(qū)重點學校錄取，有80%以上的學生被普通高中錄取。在全國高考招生中100%的學生被各類大學錄取。全校師生扎實努力的奮斗，學校工作取得了令人滿意的進步。學校曾被評為北京市課改實驗先進校、市級首都文明單位、市級健康促進學校、市級綠色學校、市級德育工作先進集體、市級校本培訓示范校、市級百所好家長學校、市級心理教育實驗校、市級貫徹落實學校體育工作條例優(yōu)秀學校、市級百所課間操優(yōu)秀校、市級敬老文明模范學校和區(qū)級全面育人辦有特色學校、區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)示范單位、區(qū)級田徑傳統(tǒng)項目校、區(qū)級科普教育基地、區(qū)級科技、藝術示范校、區(qū)級平安校園、區(qū)級文明單位、區(qū)級青少年教育綜合治理先進校、區(qū)級校園環(huán)境整治工作先進單位……學校有一支團結進取、勇于開拓的領導班子，更有一支優(yōu)秀的教師隊伍提升著學校的辦學質量。目前，學校專任教師中全部達到本科以上學歷，其中約15%為碩士研究生及其以上學歷。學校有北京市骨干教師1人、區(qū)級學科帶頭人5人、校級學科帶頭人12人，另外有區(qū)兼職教研員十多人。教師們在長期教學實踐中形成了“嚴、實、活、新”的教學風格。學校有良好的教學環(huán)境和現(xiàn)代化教學設施設備，所有班級都為多媒體教室，光纖網引入校園，所有辦公室及計算機教室的微機都可直接上網。全塑膠人造草皮的田徑運動場，可進行足球、排球、籃球、田徑等多項活動，同時學校還有一個室內體育館、一個報告廳、一個開放式圖書館。這一切為學生的全面與個性發(fā)展提供了可靠的物質保證。隨著學校聲譽的不斷提高，對外交流活動也不斷加強。我們接待了韓國、日本、加拿大等國家的教育交流訪問活動，與韓國京畿道土坪高中學校建立“友誼校”關系，每年都要進行交流互訪。為了促進學生的全面發(fā)展，學校組織有田徑隊、籃球隊、足球隊、管樂隊、合唱隊、美術小組、計算機小組、攝像小組、科技小組以及各個學科的興趣小組，可供學生廣泛參加。近年來，各個小組的學生在參加國家級、市級和區(qū)級的各類競賽中均取得了優(yōu)異的成績。今天，西城區(qū)實驗學校已成為一所深受學生、家長喜愛，社會認可的學校。在全校教職工的努力下，西城區(qū)實驗學校必將再創(chuàng)輝煌！
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北京161中學(南校區(qū))
公立區(qū)重點
北京市第一六一中學系市屬重點中學，前身是北京女一中，創(chuàng)建于1913年，迄今已有90年歷史。七十年代，更名為北京市第一六一中學，陳云同志題寫了校名。2000年6月，北京三十中學與我校正式合并，成為北京一六一中初中部，原校址為北京一六一中學高中部。 學校辦學規(guī)模進一步擴大， 現(xiàn)有高、初中48 個教學班，學生近2000名，目前，學校已經過了全國示范高中校的評審?！ 《嗄陙?，學校堅持以誠真、開拓為校訓；以三成才（即學生品學兼優(yōu)、教師德能勤績兼長、干部德才兼?zhèn)洌檗k學宗旨；形成了三嚴（嚴明的校紀、嚴肅的學風、嚴格的訓練）和勤奮、樸實、團結、進取&;的優(yōu)良校風；嚴謹、善誘、格高、業(yè)精的教風；勤學、好問、求實、創(chuàng)新的學風。確立了為高等學府輸送優(yōu)秀學生，為國家現(xiàn)代化建設培養(yǎng)各類有用人才的辦學目標。 學校堅持全面育人，辦有特色和科研興校的辦學方針。 學校辦學特色之一是創(chuàng)新教育。從90年初即開設了創(chuàng)造思維課，并注重把對學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)貫穿于各學科教學及各項活動中。區(qū)、市乃至全國多次在我校召開創(chuàng)造教育研討會，其研究成果在全市推廣，教材發(fā)行全國，經驗影響國內外。98年被批準為中國發(fā)明協(xié)會中小學創(chuàng)造教育分會實驗基地;2001年成為全國創(chuàng)新教育實驗與研究實驗校?！ W校辦學特色之二是現(xiàn)代科技教育。設備先進的數(shù)字化教室和教師電子備課室，力量雄厚的計算機電教技術人員隊伍，以及計算機校園網絡的開發(fā)與應用，為學校的教學與管理使用現(xiàn)代化手段，提供了優(yōu)越的條件。學校多媒體設施，為教師與學生提供可隨時在Internet上登錄查閱資料，教師運用多媒體技術手段輔助課堂教學，取得良好效果。學?，F(xiàn)有專用多媒體計算機教室6個；理化生實驗室16個，均具備多媒體演視功能；專用多媒體演播室2個；并投資數(shù)十萬元建成科學實驗室，為理、化、生實驗的開展和綜合理科的學習創(chuàng)造了一流的條件；高三教室全部安裝了整套數(shù)字化設備，一年后，高中部將全部實現(xiàn)數(shù)字化設備進教室。多年來，在各級各類青少年計算機競賽活動中，我校學生成績優(yōu)秀，獲獎人數(shù)眾多。90年即被評為全國計算機教育先進集體；92年被評為北京市電化教育優(yōu)類學校；2000年被評為全國中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校&。并指定為全國計算機等級考試點及NIT國家級考點校。 學校辦學特色之三是健康促進教育。學校開設心理課，設立心理咨詢室。全面關注學生的身心健康，努力營造健康的校園環(huán)境及健康的人際環(huán)境。通過各項活動，加強對學生生理、心理、品德、人際關系等多方位的健康教育。99年被世界衛(wèi)生組織（WHO）授予健康促進學校金牌獎；2001年被評為北京市首批健康促進示范校；2002年被評為北京市心理教育實驗校?！ W校的課程設置由國家課程、地方課程、校本課程三個部分構成。為了更好地貫徹第三次全教會對學生進行創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，的精神，各學科的教學在注重基礎知識、基本技能的同時，特別注重學生能力的培養(yǎng)與智力的開發(fā)，為適應當前教育改革發(fā)展的需要，學校一直致力于探索適合學生發(fā)展的教育。目前，學科教學正積極貫徹新課改精神，全面啟動了研究性學習，積極開展校本課程的研究。教育教學的常規(guī)管理注重科學、有效，規(guī)范化建設；教育教學改革注重務實、超前，成績顯著。保證了學校的辦學水平不斷得到提升，教學質量不斷得到提高。學校每年的高中畢業(yè)生均能升入高校深造，升學率達100%，重點率85%以上，其中文科重點率達90%以上，在北京市名列前茅。學生每年參加全國、市級競賽獲獎累計近百名。已連續(xù)獲得四屆北京市胡楚南優(yōu)秀中學生獎，并多次在全國高中數(shù)學、物理、生物等學科競賽中獲一、二等獎。1999年學校被評為首批&教學管理達標校和&北京市教育科研先進校1995 年即被評為;北京市科技傳統(tǒng)項目、;北京科技活動示范校；并指定為;全國少年宇航技師考核培訓站?！ W校師資力量雄厚，經驗豐富的中老年教師和銳意進取的青年教師構成了學校教育教學工作的骨干隊伍；中學高級教師占50%以上，其中有的已經被評為特級教師、市勞動模范；20名教師被評為市、區(qū)級學科帶頭人；7名教師被評為北京市中小學青年骨干教師和跨世紀優(yōu)秀人才；多名中青年教師在全國、市、區(qū)各類教學競賽中獲得一、二等獎。5名教師獲得北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任獎，其中2名教師獲優(yōu)秀班主任特等獎?！ W校長期堅持;德育為首，以人為本;的辦學方向，擁有一只老、中、青年教師相結合的班主任隊伍。為全面推進素質教育，適應新時期德育工作的新特點，學校承擔了十五&期間市級重點德育科研課題： 北京市中小學網絡德育的研究;和社區(qū)服務與社會實踐。堅持學校、家庭、社會三結合 的德育網絡，請家長參與學校的教育管理。提倡學生的自強、自理、自學精神，指導學生形成自我管理，自我服務、自我監(jiān)督的管理模式。學生的課余生活豐富多彩，學校每年舉辦科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)，為學生提供發(fā)揮才能，展示自我的舞臺。連續(xù)三年，有三個班被評為北京市優(yōu)秀班集體，兩個班被評為西城區(qū)優(yōu)秀班集體；學校被評為北京市德育先進集?！ ‰S著新世紀教育改革的不斷深入發(fā)展，做科研型和專家學者型教師在我校已蔚然成風。在推進素質教育的過程中，不論是在教育教學改革創(chuàng)新方面，還是在教育科研方面，均走在了全市重點中學的前列。 九五期間學校承擔了7項市區(qū)級重點課題，形成了一批在區(qū)、市乃至全國有影響的，具有較高理論價值和實踐價值的科研成果。其中兩項獲得市教育科研專項獎；一項獲;北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎。2001年我校被確定為聯(lián)合國教科文組織環(huán)境、人口與發(fā)展（EPD）項目實驗校和中央科研所創(chuàng)新教育實驗與研究實驗校?！ ”本┮涣恢袑W是北京市對外開放重點單位。近年來與美國、法國、日本、韓國、新加坡、澳大利亞等國的學校建立了友好往來和相互交流的關系。通過出訪和交流，學生們增長了知識，擴大了視野，提高了能力?！ ?shù)十年的育人成果，近百年豐厚的文化底蘊，使一六一中成為北京市的一所名校。學校的發(fā)展和各項成果表明，北京一六一中學具有一流的辦學能力和水平?！ W校地處北京市中心，高中部位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中。校舍為三層仿古小建筑群；建筑風格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。這里是同學們汲取知識營養(yǎng)的科學殿堂，更是青少年健康成長的樂園。
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北京市鐵路第二中學(北京鐵二中)
公立市重點
北京市鐵路第二中學始建于1955年，至今已有五十多年的歷史;1978年被定為全國鐵路重點中學和北京市西城區(qū)重點中學;2005年12月成為北京市示范性普通高中。 學校占地面積42716平方米，建筑面積57327平方米;現(xiàn)有80個教學班，在校生近2900名，教職工近390余名。學校建有辦公樓、實驗樓、科技樓、圖書館樓、學生宿舍樓、塑膠運動場、多功能演播廳和報告廳，并設有師生閱覽室、理化生實驗室、計算機教室、音樂教室、機器人教室、科技創(chuàng)新實驗室等專用教室，圖書館藏書10萬余冊、報刊雜志500余種。學校建有計算機網絡系統(tǒng)、閉路電視網和廣播網，各班教室及專用教室全部多媒體化，實現(xiàn)了教學、辦公網絡化?！ W校隨著祖國的發(fā)展而提高，隨著社會的改革而創(chuàng)新，在半個多世紀的特色辦學中積淀了豐厚的底蘊和強勁的發(fā)展優(yōu)勢。 優(yōu)勢一：精神旗幟 作為國家經濟動脈的鐵路系統(tǒng)辦學，一開始就備受重視并被寄予厚望;毛澤東主席1964年為我校所作的"春節(jié)批示"精神中指出：學校各項工作都要有利于培養(yǎng)學生"在德智體諸方面生動活潑地主動地得到發(fā)展"，這高屋建瓴、影響深遠的指引是學校獨有的精神財富和卓越資源，正是這偉大旗幟的指引，學?？焖偃娴陌l(fā)展并取得優(yōu)異的成績，產生了積極的示范作用! 優(yōu)勢二：區(qū)位優(yōu)勢 學校處在北京市教育強區(qū)--西城區(qū)，有著非常優(yōu)秀的教育資源和環(huán)境;而所在的黃金地段，緊鄰國際金融中心，學校周邊有16個副部級以上單位，高水平的社區(qū)環(huán)境和高素質人文環(huán)境是得天獨厚的?！ ?yōu)勢三：師資優(yōu)勢 曾經是首屈一指的鐵路重點中學匯聚了一大批優(yōu)秀教師，現(xiàn)在仍然奮斗在教育教學一線，學校300多專任教師中，中學高級教師110余人，達到近40%;各級各類學科帶頭人、骨干教師、兼職教研員近百名。2008年學校聘請了一批特級教師和專家組建成立了專家顧問團，專家顧問團以學校和教師發(fā)展為本，以學科建設為抓手，充分發(fā)揮專業(yè)引領作用，全面提升教師隊伍的素質?！ ?yōu)勢四：課程特色 作為北京市教科研先進校，學校努力把教科研工作與教育教學實際相結合，與當前的課改相結合，大力提升我們的教育教學"加工"能力和成就水平。我校特級教師程漢杰研究發(fā)展的校本課程"高效閱讀"在國內產生了很大影響，被北京市教委初審通過為北京市中小學地方教材，被西城區(qū)列為區(qū)級地方課程，"高效閱讀"已成為學校的典范特色課程?！ ?yōu)勢五：學風優(yōu)勢 作為北京市有影響的傳統(tǒng)校，我們一直面向全市招生，由于我們與北京四中一樣具有在各區(qū)縣較大比例招生的優(yōu)勢，招入的各區(qū)縣優(yōu)秀初中畢業(yè)生，樸實真誠，自律自強，學習刻苦，努力追求發(fā)展，用實際行動體現(xiàn)、充實著我校踏實刻苦的學風。正是優(yōu)秀的校風、教風、學風的引領使我校教育教學成績不斷提高，特別是為高等學府輸送了大批優(yōu)秀的人才?！ ?yōu)勢六：住宿優(yōu)勢 在核心城區(qū)的示范學校里，有可以容納900余人的住宿條件是非常難得的，學校有著良好的管理傳統(tǒng)和習慣，有一支高水平的宿管教師隊伍，住宿生管理規(guī)范、有效，確保安全、全面關愛;學生宿舍條件優(yōu)越，所有宿舍都裝有空調等，新整修的畢業(yè)年級宿舍四人一間，為學子們發(fā)奮成才提供了良好的條件。 優(yōu)勢七：管理優(yōu)勢 優(yōu)秀的校長和敬業(yè)的管理團隊是學?？焖侔l(fā)展的"火車頭"。作為全國優(yōu)秀教師有著15年校長經驗的新校長，不僅有獨到的辦學理念，還有豐富的辦學實踐，他提出教育的根本功能、價值和意義是提升人的生存能力，提升人的生活品味，提升人的生命價值;促進社會發(fā)展，促進人類美好!提出學生要"為尚品德、增才干、健身心走進校園，為擔責任、做貢獻、求發(fā)展走向社會"等新的理念給學校帶來了新的激情、新的行為，也必然帶來學校新的發(fā)展和新的面貌! 優(yōu)勢八：品牌優(yōu)勢 作為當年全國鐵路系統(tǒng)重點中學理事長學校的鐵路二中，在全國各省市的相關示范學校中有著較大的影響，現(xiàn)在學校和部分省市示范學校建立起互助促進組織，對學校的快速發(fā)展產生了非常積極的推動作用，為學校師生的發(fā)展構建了廣泛的網絡，搭建了較高的平臺?！ ?yōu)勢九：特色成就 學校認真貫徹毛主席批示精神，始終堅持學生身心健康的全面發(fā)展、學生素質的全面培養(yǎng)和特長發(fā)揮。作為市級科技示范校，科技教育特色顯明并成績優(yōu)秀，如在第八屆北京市青少年機器人競賽中榮獲一等獎，在09年北京市第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽上，科技論文榮獲優(yōu)秀項目一、二等獎;作為排球體育傳統(tǒng)校，2006、2007連續(xù)兩年我校排球隊獲北京市傳統(tǒng)校排球賽第一名，2008、2009西城區(qū)中小學生三好杯排球賽第一名;學校的銅管樂隊08年獲西城區(qū)第一，在09年北京市學生藝術節(jié)比賽中獲一等獎;作為乒乓球傳統(tǒng)校，在09年西城區(qū)中學生乒乓球比賽中獲得五項第一?！ W校全面推進素質教育，每年舉辦內容豐富、形式多樣的校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，開展體育單項競賽、銅管樂團、機器人工作室、書法、繪畫、攝影、演講、辯論、征文、才藝展示等活動;實現(xiàn)校園的"各美其美、美美與共"。為了拓寬學生的國際視野和提升國際境界，學校與美國、澳大利亞、新加坡、韓國、日本、泰國、瑞典、南非等國家的一些學校建立了交流互訪活動等?！ W校曾先后榮獲"北京市西城區(qū)全面實施素質教育優(yōu)類學校"、"北京市西城區(qū)心理教育示范校"、"北京市西城區(qū)平安校園"、"北京市西城區(qū)科研先進單位"、"北京市排球傳統(tǒng)校"、"北京市電化教育優(yōu)類校"、"北京市中小學科技教育示范校"、"北京市文明禮儀示范校"、"北京2008奧林匹克教育示范校"、"西城區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)示范單位"等集體榮譽?！ □r明的辦學理念、優(yōu)美的育人環(huán)境、先進完備的教育教學設施，為學生的成長提供了良好條件，為我們辦卓有成效的精品名校提供了充分保證!
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北京161中學
公立市重點
北京一六一中學的前身是著名的“北京女一中”，創(chuàng)建于1913 年，已有近百年的歷史。建校初期即得到革命先驅李大釗同志的關懷，現(xiàn)在的北校區(qū)就是1926年李大釗同志親自為學校選定的校址。李大釗的學生曾有多人到學校任教，使當時的師生受到革命思想的熏陶。“一二·九”時期，學校是北平市學聯(lián)所在地。解放后學校是北京市最早的市屬重點中學之一，現(xiàn)為北京市示范性普通高中校。70年代更名后，陳云同志為學校題寫了校名?！ W校地理位置優(yōu)越，三個校區(qū)均地處北京市中心。南校區(qū)位于前門西大街北側，比鄰國家大劇院。中校區(qū)在南長街南口，是新建的具有民族特色的花園式校區(qū)。北校區(qū)在北長街南口，是由一組仿古建筑構成。學校的建筑風格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。 學?，F(xiàn)有初、高中共52個教學班，近2000名學生，教職工300余名?！ W校的教學設備先進，信息化程度高。有形體教室、科學實驗室、陶藝教室、生物數(shù)碼互動教室，有完善的計算機網絡系統(tǒng)，所有教室及理、化、生實驗室均裝有多媒體設備和實物展示設備?！ 〗▏詠?，學校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他們中有的成為國家領導人、社會活動家，有的成為兩院院士、著名的藝術家和成功的企業(yè)家。郭明秋、卓琳、于若木、郝詒純、汪大婉、張瑞芳、何魯麗、林文漪等就是他們中的優(yōu)秀代表?！ W校始終把“愛國、明理、樂學、向上”作為教育的主題，把引導學生改變學習方式、提高學習能力作為教研的重點，努力構建最適合一六一中學學生發(fā)展的教育模式和教學方式與方法?！ ?yōu)良的校風，數(shù)字化的校園，20多門校本選修課的開設和深入開展的高中新課程改革，為學生的全面發(fā)展營造了最佳環(huán)境。學校通過開展“四個一”活動，引導學生成為“掌握一種健身健體的技能、擁有一項興趣愛好、參加一次大型國內外活動、完成一項研究性課題”的創(chuàng)新型人才。“模擬聯(lián)合國”、“學生電視臺”、“藝術節(jié)”等豐富多彩的課余活動，為學生提供了展示才華的舞臺;“十四歲生日”、“成人儀式”、“志愿者服務”等活動，更讓學生銘記了成長的歷程、明確了承擔的責任。一六一中學是青少年健康成長的搖籃?！ 《嗄陙?，我校中、高考成績優(yōu)異，高考升學率100%，重點率90%以上，其中文科重點率達95%以上。學生參加全國、市級各類學科、科技競賽多人次獲獎，曾有多名學生獲得北京市科技銀帆獎、全國科技創(chuàng)新大賽一、二等獎和北京市“市長獎”。
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復外一小 北京市西城區(qū)復興門外第一小學
公立普通
北京市西城區(qū)復興門外第一小學是一所歷史悠久的小學,在教育改革中求實求新，開拓進取，全面育人，辦有特色。學校師資雄厚, 擁有一支政治思想素質、業(yè)務素質過硬的教師隊伍，作風嚴謹，腳踏實地，以素質教育為突破口，全面開展教育科研工作。學校具有良好的校風、教風和學風，擁有數(shù)量眾多的倍受中學歡迎、社會好評的學生，他們優(yōu)良的成績、自覺的紀律、高度的文明禮貌、廣泛的興趣、聰明的才智、扎實的基礎……為學校大增光彩?！ ∪缃裎倚０l(fā)生了很大的變化，由原來的復興門外一小、鐵路七小、月壇小學三校合一的嶄新的復興門外一小，學校占地面積近兩萬平方米,設施先進，現(xiàn)有45個教學班,1200多名學生，擁有閉路電視、校園網、計算機教室、語音室等現(xiàn)代化教學設施，學校環(huán)境幽雅，凈化、美化，被譽為“花園式學?！?。如今的復外一小，正張開熱情的雙臂，揚起理想的風帆，朝著輝煌的明天邁進！
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北京師范大學附屬中學(北師大附中)
公立省重點
北京師范大學附屬中學，簡稱北京師大附中，是教育部直屬北京師范大學的第一附中，北京首批市級重點中學、北京市首批示范性高中校。北京師大附中始建于1901年，是我國成立最早的公立中學，是我國最著名的中學之一，在海內外享有盛譽?！ 煷蟾街形挥诒本┦兄行膮^(qū)-西城區(qū)和平門南新華街，毗鄰天安門廣場和琉璃廠文化區(qū)，交通十分便利。目前，學校占地面積43877平方米，總建筑面積48078平方米;學校現(xiàn)有建筑為：教學樓、綜合實驗樓、學生宿舍樓、研修樓、百年附中會堂、運動場等。學?，F(xiàn)有高中32個教學班，初中23個教學班，在校學生2453人;外國留學生107人。學?，F(xiàn)有在職教職工245人，其中教師200余人;教師具有高級職稱的90多人，其中正高級7人。市區(qū)級學科帶頭人27人，市區(qū)級骨干教師40人;教師中博士3人，碩士90余人。50多位教師從國外學習、工作歸來。特級教師15人，目前11人任課或指導青年教師。
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三里河三小 北京市西城區(qū)三里河第三小學
公立普通
北京市西城區(qū)三里河第三小學是西城區(qū)一所普通小學，1958年建?！，F(xiàn)有34個教學班，1400多名學生，學生入學率和鞏固率均為100％。教師103人，大專畢業(yè)以上學歷53人占51％。學校有比較完善的教學設施，除教室和專用教室外，有圖書館、心理咨詢室、計算機教室、多功能演播室、有完善的閉路電視系統(tǒng)和錄像編輯系統(tǒng)，成立了紅領巾電視臺……學校規(guī)模較大，先后五任校長：李秀實、王玉琴、王新玲、邢佩云、成來順，他們熱愛教育事業(yè)，在不斷探索改革中務實求新，逐步形成三小的辦學目標和辦學思路：以三個面向為指針，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展，學有專長的學生群體。以人為本，科研興校，努力把三里河三小建設成為學園、花園、樂園,實現(xiàn)現(xiàn)代化一流學校的目標。辦學的基本思路是：鞏固內涵特色，發(fā)展外延特色，二者結合，逐步實現(xiàn)學校的整體優(yōu)化和持續(xù)發(fā)展。該校該校決心進一步貫徹落實第三次全教會精神，不斷進取，創(chuàng)造新的特色；不斷提高整體優(yōu)化水平，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，努力將西城區(qū)三里河第三小學建設成培養(yǎng)21世紀合格人才的搖籃。
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北京市西城區(qū)中古友誼小學
公立普通
北京市西城區(qū)中古友誼小學原名國家計委子弟小學，創(chuàng)建于 1954年1月。1964年1月由國家外交部命名為北京市 西城區(qū) 中古友誼小學，成為一所對外窗口學校。目前，學校有36個教學班，有著現(xiàn)代化的辦學條件，高素質的教師隊伍。 學校 以“以人為本，至和至美”為理念，努力營造“和合而生”的教育生態(tài)系統(tǒng)（“和合”即：包容、協(xié)作、平衡、秩序）。 學校發(fā)揮人格自我約束和自我發(fā)展的作用，建設了特別講團結，特別講奉獻，特別講創(chuàng)新的干部教師隊伍。先后被評為文明單位、巾幗建功文明崗、北京市三八紅旗集團、思想政治工作先進單位、西城區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓實踐基地、法治校示范學校、北京市西城區(qū)全面實施素質教育工作評價試點學校、北京西城區(qū)全面實施素質教育優(yōu)類學校、北京市禮儀示范校、北京市少先隊基礎建設規(guī)范化窗口學校、西城區(qū)科技教育示范校等稱號， 贏得了各界的贊譽。 教學水平高已成為我校的辦學特色，各科成績均居西城區(qū)前茅。2003年9月，學校與北師大前沿課程教育研究所共同 開展“PECI小學英語課程整體改革實驗”。實驗課程不僅形式新穎，還提高了學生動手、動腦的能力，發(fā)展了他們的創(chuàng)造性思維。實驗成果顯著，輻射到其他學科上，使學生獲得了良好的學習效益。 1999年，與澳大利亞合作的電子琴實驗項目，讓每一個孩子都能在彈奏一首電子琴曲中獲得音樂的陶冶，樹立“我能行”的自信，成為孩子發(fā)展的又一優(yōu)質平臺。 北京市中古友誼小 學還將立足于規(guī)范化辦學，不斷開拓創(chuàng)新，“傳承友誼，追求卓越”，提升校園文化的內涵品質，把學校打造成為西城區(qū)優(yōu)秀的教育生態(tài)園。
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