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北京西城白云路小學(xué)是一所以開展環(huán)境保護(hù)教育為特色的學(xué)校。全校有24個(gè)教學(xué)班,770名學(xué)生,64名教師。是一所有良好育人環(huán)境,廣受社會(huì)各方贊譽(yù)的學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,緊緊圍繞“使學(xué)校成為嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、開放、可持續(xù)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外有影響的新型生態(tài)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),開展教育整體改革實(shí)驗(yàn),逐 步使學(xué)校成為基礎(chǔ)教育改革的基地,學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃土?,F(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用的窗口,國(guó)內(nèi)外交流的陣地,為社區(qū)服務(wù)的典范?! 《嗄陙恚瑢W(xué)校以科學(xué)的精神和態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以科研促教研,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。堅(jiān)持將可持續(xù)發(fā)展教育作為實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校整體改革的重要措施之一,通過研 究教材找重點(diǎn)、挖掘教材找伸展點(diǎn)、動(dòng)手實(shí)踐找興趣點(diǎn)、學(xué)科綜合找結(jié)合點(diǎn)等形式,形成了“主體探究、綜合滲透、合作活動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展”為特色的課堂教學(xué)模式; 通過建設(shè)綠色教育中心,為師生搭建實(shí)施環(huán)境教育的平臺(tái)和空間,在學(xué)校建立了占地約1000平方米的環(huán)境教育專用場(chǎng)所——月壇綠色教育中心,形成了環(huán)境教 育、科技教育為特色的全面育人,辦有特色學(xué)校。“中心”由報(bào)告廳、資源廳、活動(dòng)廳、實(shí)驗(yàn)室、養(yǎng)植室、環(huán)保工藝室、資料室、生態(tài)走廊等幾部分組成?! ≡凇熬G色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校以?shī)W林匹克教育為契機(jī),學(xué)科教學(xué)為平臺(tái),將奧運(yùn)教育滲透在教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中參與奧運(yùn)、體驗(yàn)奧運(yùn)、感悟奧運(yùn),讓奧運(yùn)匹克文化促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?! ∧壳皩W(xué)校開展的奧林匹克教育活動(dòng)主要有:“校園禮儀我最棒!社會(huì)禮儀我遵守!”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng);在校園中設(shè)立服務(wù)崗,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感;組織學(xué)生建立個(gè)人綠色小銀行,用壓歲錢、回收換來的錢買來花苗,在學(xué)校周邊的社區(qū)開展“為奧運(yùn)添彩,為社區(qū)增綠”,種植“迎奧童心園”活動(dòng);在首都博物館開展“奉獻(xiàn)參與,做文明使者”小小講解員活動(dòng),力爭(zhēng)在奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候考核上崗,為參觀者作講解;創(chuàng)編五環(huán)操,開展傳統(tǒng)民間體育游戲比賽;開展“走進(jìn)吉布提,了解吉布提,關(guān)注吉布提”的“同心結(jié)”教育活動(dòng)。這些活動(dòng)受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的好評(píng)?! ?nbsp;2001年 學(xué)校被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)?! ?001年 學(xué)校獲得2001年度中國(guó)地球獎(jiǎng) 2002年 “為了共有的家園,開展環(huán)境教育”在17屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng) 2002年 我校被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)單位 2003年 被中央教科所、北京市教委體美處評(píng)為《2001—2005中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要實(shí)施項(xiàng)目》示范學(xué)校學(xué)校地址:北京市西城區(qū)白云路2號(hào)聯(lián)系電話:68017178-804代老師東樓廳呈現(xiàn)醒目的辦學(xué)目標(biāo)郵政編碼:100045傳真:68018202郵箱:bylxx@xjbylxx.org
西城區(qū)青龍橋小學(xué)是一所自57年建校至今已有47年歷史的普通小學(xué)。地處西城西南與宣武區(qū)毗鄰。坐落在美麗、寬闊的濱河公園、白云公園旁?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,71名教職工,688名學(xué)生。多年來,學(xué)校在辦學(xué)思路、整體發(fā)展上,以“讓每一個(gè)孩子都能快樂成長(zhǎng)”為指導(dǎo),以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生個(gè)性”為方向;以“以美立校”為出發(fā)點(diǎn),以“師生發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境”為核心。探索出一條符合本校實(shí)際及學(xué)生特點(diǎn)的動(dòng)態(tài)的、可行的、可持續(xù)發(fā)展之路,取得了階段性的成績(jī),引起了眾多教育工作者和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注。 多年來,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持全面育人,辦有特色的辦學(xué)方向。以教育科研為先導(dǎo),不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)水平;加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究改革,組織全體教師開展了“分層教學(xué),因材施教”,“對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的診斷和干預(yù)”,“小班化教改實(shí)驗(yàn)”,北師大的“學(xué)習(xí)與心理健康促進(jìn)工程”等多項(xiàng)教育科研課題的培訓(xùn)與研究,開展了健康促進(jìn)校的教育活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)幫助下,取得了階段性成果,其中“對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題的診斷與干預(yù)”已結(jié)題,結(jié)題報(bào)告獲得2001年北京市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),《認(rèn)真開展自我評(píng)價(jià)積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育》論文獲北京市二等獎(jiǎng),《讓小班成為學(xué)生發(fā)展的樂園》論文獲市三等獎(jiǎng),多篇論文獲國(guó)家、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、音樂、體育、自然等學(xué)科青年教師參加區(qū)評(píng)優(yōu)課,多次獲得一、二、三等獎(jiǎng),參加市區(qū)演講、書法、基本功競(jìng)賽多項(xiàng)獲金獎(jiǎng)及一、二、三等獎(jiǎng)等。學(xué)生參加全國(guó)、市、區(qū)作文、數(shù)學(xué)、科技等學(xué)科比賽50多人次獲獎(jiǎng)。在深化課堂教學(xué)改革的同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合先后成立了民樂團(tuán)、管樂團(tuán)、、美術(shù)組、科技組、小籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等,常年堅(jiān)持活動(dòng)與訓(xùn)練。民管樂團(tuán),舞蹈、美術(shù)等課外活動(dòng)組由校內(nèi)教師組織管理與外聘專業(yè)指導(dǎo)教師技術(shù)輔導(dǎo)相結(jié)合,活動(dòng)水平逐年提高。幾年來,學(xué)校組織了四屆“美育工作展示會(huì)”曾先后與臺(tái)灣省臺(tái)南崇學(xué)國(guó)小國(guó)樂團(tuán)、法國(guó)路易小歌手合唱團(tuán)、密云果園小學(xué)民樂團(tuán)等中外少年樂隊(duì)同臺(tái)演出,同時(shí)民樂團(tuán)還接待了來自美國(guó)大學(xué)生代表團(tuán)、新加坡80人學(xué)生代表團(tuán),英國(guó)國(guó)家督學(xué),臺(tái)商及兄弟省市的校長(zhǎng)教師們。96年6月1日,校民樂團(tuán)參加了北京電視臺(tái)“六一”聯(lián)歡晚會(huì)第一個(gè)節(jié)目的演出。99年7月學(xué)校民樂團(tuán)參加了北京市教委組織的“揚(yáng)帆新世紀(jì)百場(chǎng)音樂會(huì)第48場(chǎng)民樂專場(chǎng)”的演出,受到市區(qū)教委及各屆的好評(píng),校民樂隊(duì),合唱隊(duì)在全國(guó)政協(xié)禮堂成功地舉辦了“中華古詩(shī)文演唱演奏音樂會(huì)”得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)及外省市、區(qū)200多位局、校長(zhǎng)們的高度贊譽(yù)。2000年7月校民樂團(tuán)赴港澳參加兩岸三地演出受到澳門各界的一致好評(píng)。2002年7月學(xué)校民樂團(tuán)又赴臺(tái)灣進(jìn)行了友好交流演出。近五年來學(xué)校先后有300多名藝術(shù)類優(yōu)秀特長(zhǎng)生,被推薦到市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、傳統(tǒng)校學(xué)習(xí)?! ‰S著學(xué)校各方面工作的不斷進(jìn)展,學(xué)校的硬件建設(shè),辦學(xué)水平也得到了較大的提高,先后兩次改進(jìn)計(jì)算機(jī)教室設(shè)備。學(xué)校設(shè)有兩個(gè)多媒體教室及自然、勞動(dòng)、美術(shù)、音樂、形體,電子閱覽室等學(xué)生專用教室;有供教師學(xué)習(xí)備課的先進(jìn)的電子備課室;活動(dòng)的大小操場(chǎng)體育器材設(shè)施完備,有學(xué)生喜歡活動(dòng)的體育歡樂角。學(xué)校整體的辦學(xué)達(dá)到了北京市規(guī)定的較高水平。 ?。矗纺甑霓k學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀了青龍橋小學(xué)一代代教育工作者形成的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),近幾年,我們學(xué)校在全體師生共同參與下,進(jìn)一步修改制定完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,重新修定了新的校訓(xùn):即誠(chéng)實(shí)、勤奮、健美、創(chuàng)新;新的教風(fēng):敬業(yè)、垂范、博愛、篤行;新的學(xué)風(fēng):自律、自強(qiáng)、勤奮向上。我們的學(xué)校先后被市區(qū)評(píng)選為“北京市營(yíng)養(yǎng)餐先進(jìn)單位”,“北京市植綠護(hù)綠先進(jìn)單位”,“西城區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位”“西城區(qū)教育工會(huì)師德建設(shè)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào),是西城區(qū)的A類學(xué)校。 進(jìn)入21世紀(jì)的西城區(qū)青龍橋小學(xué)將以嶄新的精神風(fēng)貌,高質(zhì)量、高水平的辦學(xué)條件,在為一流學(xué)校而努力著。
北京市育民小學(xué)創(chuàng)建于1959年,前身是中央財(cái)政部子弟學(xué)校。1961年改屬市教育局領(lǐng)導(dǎo),辦成干部子女寄宿學(xué)校。1974奉命接受外國(guó)專家子弟,先后有日本、柬埔寨、老撾、斯里蘭卡、意大利、阿爾巴尼亞等九個(gè)國(guó)家的學(xué)生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點(diǎn)小學(xué)。近50年來,培養(yǎng)出科學(xué)家、大學(xué)教授、著名主持人、體育名將等數(shù)千名英才。李鵬同志曾為學(xué)校題詞“努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),建設(shè)偉大祖國(guó)”。學(xué)校的校名是趙樸初題寫。?;眨赫w形象由旭日、幼苗、沃土三部分組成,象征著朝氣蓬勃、健康向上的師生形象。她寓意著“老師的心象旭日,千萬個(gè)學(xué)生如稚嫩的幼苗,在育民的沃土上茁壯成長(zhǎng)”。校訓(xùn)“勤奮、文明、活潑、健美”是著名橋梁專家茅以升一九八四年為我校題寫。 學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育改革,是一所全面育人、辦有特色、在全市享有良好聲譽(yù)的學(xué)校?,F(xiàn)任校長(zhǎng)翟京華,是中學(xué)高級(jí)教師,小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師。曾獲全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)三八紅旗手、北京市師德之星等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)任北京市人大代表、世界超常兒童理事會(huì)理事、教育部教材審查委員、全國(guó)小語(yǔ)會(huì)理事。學(xué)校在翟京華校長(zhǎng)提出的“以人為本,育人至上,以創(chuàng)為先,跨越發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,形成了“以優(yōu)德促發(fā)展,以創(chuàng)新求進(jìn)步,以活動(dòng)增體驗(yàn),以科研為動(dòng)力”的辦學(xué)思路,實(shí)行了“以德立校、依法治校、科研興校、教學(xué)促校、體育強(qiáng)校”的治校方略(詳見本網(wǎng)站“治校方略”欄目)。學(xué)校近年來取得了優(yōu)異成績(jī),先后被評(píng)為“社會(huì)公認(rèn)辦學(xué)成功學(xué)?!保蝗珖?guó)少年兒童先進(jìn)集體;北京市教育科研先進(jìn)學(xué)校;北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作先進(jìn)單位;北京市小班化教育示范校;北京市健康促進(jìn)示范校;北京市中小學(xué)“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”示范校;北京市2008奧林匹克教育示范學(xué)校;西城區(qū)文明禮儀教育先進(jìn)學(xué)校;西城區(qū)教育信息化工作先進(jìn)單位等。是一所堅(jiān)持全面育人、辦有特色,在全市享有良好聲譽(yù)的學(xué)校。新課改為育民的發(fā)展插上了騰飛的翅膀,全校師生在翟京華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
北京四中創(chuàng)建于1907年,初名順天中學(xué)堂,1949年改名北京市第四中學(xué),2002年9月被北京市教委認(rèn)定為北京市首批示范性普通高中。2002年增設(shè)國(guó)際部,2005年與北海中學(xué)合并,恢復(fù)初中招生,該校學(xué)生人數(shù)達(dá)到2700余人(含國(guó)際部留學(xué)生)?! 〗ㄐ?08年來,四中共培養(yǎng)畢業(yè)生近35000名。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育。多年來,四中從實(shí)際出發(fā),形成了以養(yǎng)成教育、情感教育,人生觀,價(jià)值觀教育和理想信念教育為內(nèi)容的多層次德育工作體系;四中教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是遵循教育規(guī)律和堅(jiān)持全面育人,不斷深化教學(xué)改革,使學(xué)生全面,主動(dòng),健康,和諧地發(fā)展。 北京四中的根本所在,是始終擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘且銳意進(jìn)取。劉景昆、張子鄂等老師的教育思想對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?! ∷闹袑W(xué)生在這得天獨(dú)厚的良好氛圍中茁壯成長(zhǎng)。近幾年來,四中每年有200余人次在市區(qū)以上各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),在國(guó)際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽中多次獲金牌,98%以上的畢業(yè)生高考成績(jī)超出第一批錄取線,每年有一百多人考入北大、清華兩所著名高校?! ”本┧闹械霓k學(xué)理念:“以人育人,共同發(fā)展”;辦學(xué)特色:“以人文教育為基礎(chǔ),以科技教育為特色,堅(jiān)持全面育人”;校訓(xùn)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),民主,開拓”?! ?007年9月4日,溫家寶總理四中百年華誕前夕到??赐麕熒?,對(duì)四中的發(fā)展提出了更高的要求,希望把四中辦成世界一流學(xué)校,全校師生正在為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)努力工作。
座落于北京市西城區(qū)西北角的文興街小學(xué),已有近 50 年的歷史。鄰北京動(dòng)物園,占地面積 8158 平方米 ,綠地面積 2500 平方米 。自 1997 以來被評(píng)為市級(jí) “ 花園式 ” 學(xué)校、市級(jí)科技教育示范校、市級(jí)環(huán)境教育示范校、市級(jí) “ 綠色 ” 學(xué)校以來,幾十年如一日,保持校園四季常綠,三季花香,在高樓林立的大都市里,猶如一片綠洲。 走進(jìn)文興街小學(xué),寬敞、明亮、整潔的教室中處處體現(xiàn)同學(xué)們的布置特色,溫馨而獨(dú)特;高大、寬敞的封閉式運(yùn)動(dòng)館是學(xué)生們安全活動(dòng)的場(chǎng)所;西北角的生態(tài)園是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命的第二課堂;獨(dú)具特色的器械操場(chǎng)是孩子們鍛煉體魄、盡情戲耍、舒展身心的好去處;鳥語(yǔ)花香的藤蘿架吸引著孩子們?cè)诖俗x書、休息、學(xué)習(xí)。教室里朗朗的讀書聲和操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ),匯聚成美妙的樂曲,灑落在文興街小學(xué)的每一個(gè)角落。 良好的校風(fēng)、校紀(jì),學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開精心培育他們的教師。學(xué)校有一支積極進(jìn)取、勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。多年來,歷任校長(zhǎng)秉承 “ 以德治校,依法治教,科技興校,全面育人 ” 的辦學(xué)宗旨?,F(xiàn)任校長(zhǎng)王淑明,積極倡導(dǎo) “ 重人品,厚基礎(chǔ),強(qiáng)能力,綠誠(chéng)育人 ” 的教育理念,在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師共同繪制出我校 “ 以環(huán)境促教育,以環(huán)境促發(fā)展,以環(huán)境育人才 ” 的美好藍(lán)圖。讓學(xué)生在綠色人文和科學(xué)普及的環(huán)境中感受美、享受美,從小樹立遠(yuǎn)大志向,走上學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的道路。 為了給學(xué)生一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我校積極與西城教委相關(guān)部門密切聯(lián)系,在上級(jí)部門的支持下,先后裝備了語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、音樂教室、美術(shù)教室、擊劍館、健身房等一系列專業(yè)教室。讓學(xué)生們?cè)趯捤珊椭C的氛圍中全面發(fā)展。學(xué)校為了突出科技特色,還建立了獨(dú)特的生態(tài)園,讓學(xué)生通過各種感官,激發(fā)他們探索大自然的興趣。 學(xué)校采用多種形式,開展了 “ 綠誠(chéng) ” 系列活動(dòng):開學(xué)典禮、班隊(duì)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、家長(zhǎng)學(xué)校、手拉手地球村。寓教育于活動(dòng)中,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合作,勇于探索,與時(shí)代同步發(fā)展。我校針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開展多種多樣的環(huán)境教育活動(dòng),受到了市長(zhǎng)的關(guān)注?! ?nbsp;經(jīng)過師生的努力 , 我校取得了驕人的成績(jī) , 近一年來共有一百多人次在市區(qū)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng) . “梅花香自苦寒來” 獎(jiǎng)杯與證書上浸透著師生共同努力的汗水,我們深知成績(jī)只能說明過去的輝煌,它更是前進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)我們共同努力,再創(chuàng)輝煌!
北京市第八中學(xué)是一所有著悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校?! ?949年秋,創(chuàng)建于1921年的四存中學(xué)與北平市立八中合并,更名為北京市第八中學(xué),1951年遷入現(xiàn)址?! ≡诎耸甑娘L(fēng)雨歷程中,八中師生始終與祖國(guó)同命運(yùn)、共呼吸,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),勇于開拓進(jìn)取,取得了令人注目的成果。 早在二十年代,學(xué)校成立之初,就提出了“存性、存學(xué)、存志、存人”的重德育的辦學(xué)主張;新中國(guó)成立前,校內(nèi)的地下工作者開展了各項(xiàng)斗爭(zhēng),配合了北平的和平解放;建國(guó)初,經(jīng)歷了“抗美援朝”的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,極大地激發(fā)了師生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感;五十年代,八中形成了“好學(xué)、活潑、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)”的好校風(fēng),“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”的“三好”方向成了學(xué)生的座右銘;六十年代,進(jìn)行了學(xué)制改革和課程教改實(shí)驗(yàn);八十年代,學(xué)校率先實(shí)行了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和“結(jié)構(gòu)工資”,提出了“八中學(xué)生素質(zhì)大綱”,建立了有利于學(xué)生全面發(fā)展的新的教育教學(xué)系統(tǒng)和德育教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)行了“特優(yōu)生”和“希望之星”評(píng)選制度,同時(shí)還創(chuàng)辦了中學(xué)超常教育實(shí)驗(yàn)班,至今已為國(guó)家培養(yǎng)了兩百多名優(yōu)秀的少年大學(xué)生,為培養(yǎng)年輕的英才做了大膽的探索。這些改革,極大地調(diào)動(dòng)了師生的積極性,提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量?! ?959年北京八中被評(píng)為北京市教育戰(zhàn)線先進(jìn)集體;1986年,被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,黨總支被評(píng)為北京市先進(jìn)黨總支;1997年,被北京市教委評(píng)為“全面育人,辦有特色”的市級(jí)先進(jìn)學(xué)校;“超常兒童的鑒別與培養(yǎng)”課題的階段性成果榮獲北京市“七五”教育教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)、1999年北京市首屆基礎(chǔ)教育成果特等獎(jiǎng)和全國(guó)第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。 加強(qiáng)對(duì)外交往,虛心學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),這也是八中長(zhǎng)期以來堅(jiān)持的開放式辦學(xué)的方向。新中國(guó)成立后,八中是首批列入對(duì)外開放的中學(xué),成為新中國(guó)教育面向世界的一個(gè)窗口。幾十年來,已接待了數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的來賓。進(jìn)入九十年代,已與日本、法國(guó)、意大利、澳大利亞等國(guó)的一些中學(xué)以及國(guó)內(nèi)許多中學(xué)建立了友好關(guān)系。 八十年來八中為國(guó)家造就了一代又一代的棟梁之材。校友中無論是兩院院士、科學(xué)家、中共中央委員、政府部長(zhǎng)、大學(xué)校長(zhǎng)、著名畫家、教育家、體育名將,還是在各自崗位上做出突出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,無不深切地懷念著在八中學(xué)習(xí)和生活的美好時(shí)光,無不認(rèn)為八中的教育對(duì)他們的成長(zhǎng)與成才起著十分重要的作用?! “酥袑⒁园耸晷c為起點(diǎn),邁開嶄新的步伐,要為國(guó)家造就出更多的優(yōu)秀的學(xué)生和杰出的教師,要總結(jié)出更好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的、有特色的、影響廣泛的重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。在新的世紀(jì)里,為發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)文化教育事業(yè),在展新風(fēng)采,譜寫新華章。
北京進(jìn)步小學(xué)是西城區(qū)現(xiàn)代化規(guī)模校、窗口校、北京市特色學(xué)校。學(xué)校位于西直門外南大街榆樹館一號(hào),地處西直門交通樞紐,東鄰西二環(huán)路,北鄰北京展覽館和高科技園區(qū),西鄰西直門商業(yè)中心。學(xué)校建筑面積12000平方米,地上五層,地下兩層,帶電梯?,F(xiàn)有教職工70余人,教學(xué)班27個(gè),學(xué)生800人左右。 學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),重視深層次、高品位的學(xué)校文化建設(shè)。 學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。擁有一支愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、勇于改革的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,有北京市特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師、市區(qū)校三級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)兼職教研員;有市級(jí)“紫金杯”優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)“希望杯”獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年教師;有北京市“三八”紅旗獎(jiǎng)?wù)隆^(qū)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者;有教學(xué)和論文在全國(guó)、市區(qū)獲獎(jiǎng)的研究型教師;有區(qū)人大代表、政協(xié)委員…… 學(xué)校重視學(xué)生全面發(fā)展、重視教育的高質(zhì)量、學(xué)生的高素質(zhì)、重視學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。學(xué)校每年向市區(qū)高質(zhì)量中學(xué)以及特色學(xué)校輸送大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生與特長(zhǎng)生。進(jìn)步小學(xué)金帆管樂團(tuán),積極參與國(guó)際交流、定期舉辦高水平專場(chǎng)音樂會(huì),在市區(qū)兩級(jí)學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次折桂、屢獲殊榮,贏得廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。學(xué)校重視科技及體育特長(zhǎng)人才的培養(yǎng),學(xué)生在全國(guó)、市區(qū)的競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
園況介紹: 宣武區(qū)槐柏幼兒園建于1981年,是一所半日制、全日制兼有的市立幼兒園,于1998年被評(píng)為北京市一級(jí)一類幼兒園;2001年被區(qū)教工委授予“青年文明號(hào)”稱號(hào);2001年被評(píng)為宣武區(qū)示范幼兒園;1999年、2002年、2004連續(xù)三屆被評(píng)為北京市優(yōu)秀教研組及北京市教育科研先進(jìn)單位等。從建園至今已有24年,在幾代槐柏人的辛苦努力下,槐柏幼兒園已成為一所頗具規(guī)模,并享有較好社會(huì)聲譽(yù)的幼兒園。 地 址: 北京市宣武區(qū)槐柏樹街南里10號(hào)樓 電 話: 010-63039953 www.hbkidshome.com
北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)是北京市首批示范高中校,是國(guó)家教育部和北師大進(jìn)行中學(xué)教育改革的實(shí)驗(yàn)基地,是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃?! W(xué)校創(chuàng)建于1917年,前身為師大女附中,有著優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化積淀,以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),育人有方享有盛譽(yù)。著名的女科學(xué)家郝詒純(中國(guó)科學(xué)院院士)、胡啟恒(原中科院副院長(zhǎng))、陸士嘉、女新聞工作者浦熙修、陳柏生、女將軍聶利、女畫家肖淑芳等都先后從這里畢業(yè)。全國(guó)著名學(xué)者、教育家馬寅初、陳藎民、傅仲蓀、程春臺(tái)、閔嗣鶴,胡潔青等都先后在校任教?! ⌒轮袊?guó)成立后,學(xué)校得到了幾代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的支持與關(guān)懷,毛澤東曾為學(xué)校一個(gè)女學(xué)生的日記寫過批示;劉少奇、陳云、李鵬、李嵐清等為學(xué)校題詞;鄧穎超、彭真、賀龍、陳毅、聶榮臻、王震等先后來校指導(dǎo)工作或參加活動(dòng)。1997年,建校八十周年,江澤民同志給學(xué)校題詞:“貫徹黨的教育方針,深化教學(xué)改革,形成辦學(xué)特色”。1983年學(xué)校率先進(jìn)行德育工作改革探索,構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)生為主體、學(xué)生自主參與的學(xué)校德育工作新模式。1984年學(xué)校率先在北京市進(jìn)行課程改革,自編的語(yǔ)文教材經(jīng)國(guó)家教委審批后在全國(guó)使用。1995年起,經(jīng)市教委批準(zhǔn),學(xué)校高中進(jìn)行新一輪課程改革,課程結(jié)構(gòu)為必修+專修+選修+活動(dòng)課。通過專修課來實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)分流”,通過選修課與活動(dòng)課來充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),以便更好地體現(xiàn)教育的發(fā)展功能。1996年開始探索新的辦學(xué)模式,在以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為中心的基礎(chǔ)上,已建成中外合作學(xué)校“北京中加學(xué)校”、體制改革校“實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校”?! ?ldquo;追求發(fā)展、追求卓越”是學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生得到充分發(fā)展,使每個(gè)人都達(dá)到他所能達(dá)到的最高水平是學(xué)校的教育追求。學(xué)校在歷屆高考中都取得優(yōu)異成績(jī),大學(xué)升學(xué)率為100%,每年重點(diǎn)大學(xué)上線率均在95%以上,其中考入清華、北大兩校的人數(shù)約占26%以上,每年向十余所大學(xué)保送優(yōu)秀生10余名?! ?zhí)著的事業(yè)追求,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),寬容和諧的人際關(guān)系是學(xué)校教師隊(duì)伍的傳統(tǒng),使學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近幾年承擔(dān)國(guó)家級(jí)、部委級(jí)科研項(xiàng)目,出版專著或?qū)W科教育著作近百本,有較大的影響。撰寫論文千余篇,其中數(shù)百余篇發(fā)表在全國(guó)或市級(jí)刊物上?! W(xué)校重視體育衛(wèi)生工作,是北京市女排高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和田徑傳統(tǒng)校。學(xué)校對(duì)高中體育教學(xué)進(jìn)行改革,構(gòu)建了“必修+專修”的體育教學(xué)模式。多次被評(píng)為傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)校和全國(guó)衛(wèi)生保健先進(jìn)校。積極探索體教結(jié)合的培養(yǎng)人才新模式,取得豐碩成果。學(xué)校又是對(duì)外開放的窗口,進(jìn)行各種形式的國(guó)際交流。積極搭設(shè)培養(yǎng)國(guó)際性人才平臺(tái)。十幾年來,先后共有幾百名教師、幾百名學(xué)生到美國(guó)、加拿大、日本、英國(guó),法國(guó)、德國(guó)、新加坡、韓國(guó)、泰國(guó)、澳大利亞、南非等國(guó)進(jìn)行考察、進(jìn)修,并與美國(guó)、德國(guó)等學(xué)校建立互訪交流關(guān)系。學(xué)校多次被評(píng)為西城區(qū)外事先進(jìn)單位。近幾年來學(xué)校有大量學(xué)生升入世界知名大學(xué)深造。 “以人為本,服務(wù)社會(huì),追求發(fā)展,追求卓越”的辦學(xué)宗旨,已經(jīng)成為全體師生的共同教育價(jià)值觀。尊重學(xué)生個(gè)性,滿足學(xué)生發(fā)展要求,使全體學(xué)生在生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)的、充分的發(fā)展成為教育教學(xué)改革的永恒主題和教育追求。注重學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)是學(xué)校教學(xué)的重要特色。注重品德培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生心理健康和人格發(fā)展是全體教師共同的認(rèn)識(shí)。學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)是:“會(huì)做人,會(huì)求知,會(huì)辦事,會(huì)生活”。學(xué)校的校訓(xùn)是:“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、拓新”?! ?shí)驗(yàn)中學(xué)分設(shè)高中(本部)、初中(分校)。本部占地面積35359.26平方米,建筑面積51667.7平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積12000平方米。圖書館藏書約幾萬種,約十幾萬冊(cè),有兩個(gè)電子閱覽室,可供110人同時(shí)上網(wǎng)閱覽,電子圖書千余種;期刊百余種,報(bào)紙幾十種。分校建筑面積29930平方米,于2007年8月竣工,是融合“科技、人文、綠色”理念于其中的新型現(xiàn)代建筑。 90年發(fā)展歷程,學(xué)校取得成績(jī)顯著。先后評(píng)為北京市全面育人、辦有特色學(xué)校、北京市教育科學(xué)研究先進(jìn)校、北京市中小學(xué)科技活動(dòng)示范校和科普教育基地、北京市外事先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)金牌校、北京2008年奧林匹克教育示范學(xué)校、全國(guó)衛(wèi)生保健先進(jìn)校和傳統(tǒng)項(xiàng)目(排球)先進(jìn)校、中國(guó)游泳協(xié)會(huì)北師大游泳運(yùn)動(dòng)學(xué)校、世界遺產(chǎn)青少年教育中心、聯(lián)合國(guó)教科文組織聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
北京師大二附中始建于1953年,是一所校園優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資優(yōu)秀、校風(fēng)好學(xué)風(fēng)正、教學(xué)質(zhì)量高、在社會(huì)上享有很高聲譽(yù)、在國(guó)際上有一定影響力的市重點(diǎn)中學(xué),是北京市首批重點(diǎn)建設(shè)的普通高中示范校之一。目前學(xué)校已形成一校三址的發(fā)展格局,即高中部、初中部、國(guó)際部?! W(xué)校在管理上的特色是“人文管理”,具體表現(xiàn)是“學(xué)校管理要‘目中有人’,重視觀念的定向和指導(dǎo)作用,發(fā)揮情感的親和力與凝聚力,營(yíng)造博愛思想的高品味文化氛圍”,核心是“人本”與“和諧”?! W(xué)校堅(jiān)持“尊重學(xué)生自主,倡導(dǎo)人文教育,重視環(huán)境熏陶,強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐”的教育主張,形成“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的育人特色?! W(xué)校實(shí)施“欣賞型德育”,倡導(dǎo)德育的人文性,自主性,強(qiáng)調(diào)通過立美創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)德育過程德美交融,引導(dǎo)學(xué)生在欣賞中完成道德自主構(gòu)建;學(xué)校倡導(dǎo)“有效教學(xué)”的理念,保持優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,滿足不同層次學(xué)生的情感需求、認(rèn)知需求和升學(xué)需求?! W(xué)校開展一系列重要的國(guó)際交流活動(dòng),不斷開闊師生的國(guó)際視野,引導(dǎo)師生關(guān)注人類發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,不斷提升跨文化意識(shí),提高對(duì)中外文化異同的探究意識(shí)和鑒別能力?! ∥倚W陨鲜兰o(jì)九十年代以來,一直秉承“三兼優(yōu)一發(fā)展”的育人目標(biāo),既繼承了優(yōu)良的傳統(tǒng),又與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育、教學(xué)、科研、管理等方面進(jìn)行了科學(xué)、有效、深入的探索和實(shí)踐,取得了驕人的成績(jī),使這所傳統(tǒng)名校煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
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