中小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)筆試試題選擇題32

http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:47 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 75.學(xué)生由過(guò)分重視成績(jī)名次而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.交往內(nèi)驅(qū)力

75.【答案】B

【解析】本題考查學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的類型。根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)，奧蘇貝爾等人將動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指?jìng)€(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)地位和威望的需要。題干中學(xué)生重視的是成績(jī)名次，體現(xiàn)的是相應(yīng)地位的獲得。A選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)本身感興趣。C選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是為獲得長(zhǎng)輩的贊許和認(rèn)可。D選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是希望與他人交往。故本題選B。

76.快下課了，學(xué)生們開始躁動(dòng)，這時(shí)候老師說(shuō)：“如果大家認(rèn)真聽課，我就不安排額外的作業(yè)”。學(xué)生們頓時(shí)安靜下來(lái)，該老師的做法屬于( )。

A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰 D.消退

76.【答案】B

【解析】本題考查負(fù)強(qiáng)化。強(qiáng)化有正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化之分，又稱為積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化。正強(qiáng)化是呈現(xiàn)能提高反應(yīng)概率的刺激的過(guò)程。負(fù)強(qiáng)化是取消厭惡性刺激以提高反應(yīng)概率的過(guò)程。懲罰是當(dāng)有機(jī)體作出某種反應(yīng)以后，呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激或伴隨喜愛(ài)刺激的消失，以消除或抑制此類反應(yīng)的過(guò)程。有機(jī)體在作出某一行為反應(yīng)后，不再有強(qiáng)化物伴隨，那么，此類反應(yīng)在將來(lái)發(fā)生的概率會(huì)降低，稱之為消退。題干中，不安排額外作業(yè)指的是撤銷不愉快的刺激，即負(fù)強(qiáng)化。故本題選B。

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