中小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)筆試試題選擇題24

http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:44 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學(xué)習(xí)

56.班主任鼓勵(lì)學(xué)生之間相互幫助、交流、學(xué)習(xí)，支持與贊許學(xué)生尋找及建立和諧溫馨的人際關(guān)系，開展有組織的體育比賽和課外活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這一做法有利于滿足學(xué)生的( )。

A.尊重的需要 B.情感和歸屬的需要

C.自我實(shí)現(xiàn)的需要 D.安全的需要

56.【答案】B

【解析】本題考查馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛的需要層次理論包括：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、求知的需要、審美的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中，歸屬與愛的需要，也稱社交需要，是指每個(gè)人都有被他人或群體接納、愛護(hù)、關(guān)注、鼓勵(lì)及支持的需要。它是更高一級(jí)的需要，包括被人愛與熱愛他人、保持友誼、被團(tuán)體接納等。題干中班主任鼓勵(lì)學(xué)生建立和諧溫馨的人際關(guān)系，體現(xiàn)的是歸屬與愛的需要。故本題選B。

57.根據(jù)加德納提出的“多元智力理論”，哲學(xué)家、小說家、律師等人身上一般都具有突出的( )。

A.自知—自省智力 B.身體—動(dòng)覺智力

C.交往—交流智力 D.視覺—空間智力

57.【答案】A

【解析】本題考查多元智力理論。加德納的多元智力理論中，自知—自省智力主要是指認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力，表現(xiàn)為能夠正確地意識(shí)和評(píng)價(jià)自身的情緒、動(dòng)機(jī)、欲望、個(gè)性、意志，并在正確的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上形成自尊、自律和自制的能力。這種智力在哲學(xué)家、小說家、律師等人身上有比較突出的表現(xiàn)。故本題選A。