您好,歡迎來(lái)到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題25

http://neimenggu.hteacher.net 2024-08-16 11:14 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 【題型】多選題

19.弗洛伊德的人格“三我”結(jié)構(gòu)分別遵循( )原則。

A.快樂(lè) B.現(xiàn)實(shí)

C.法律 D.道德

【答案】ABD

【知識(shí)點(diǎn)】普通心理學(xué)*個(gè)性心理*人格*人格的結(jié)構(gòu)*弗洛伊德的人格“三我”結(jié)構(gòu)(本我、自我、超我)

【解析】本題考查弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)。弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)包括:本我,遵循快樂(lè)原則。自我,遵循現(xiàn)實(shí)原則。超我,遵循道德原則。故本題選ABD。

【難度】容易

【題型】多選題

20.教育法律關(guān)系的客體一般包括( )。

A.物質(zhì)財(cái)富 B.非物質(zhì)財(cái)富

C.行為 D.個(gè)人

【答案】ABC

【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)*教育法理知識(shí)*教育法基本理論*教育法律關(guān)系

【解析】本題考查教育法律關(guān)系。教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素有主體、客體和內(nèi)容。教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者,也就是在具體的教育法律關(guān)系中享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人和組織。我國(guó)教育法律關(guān)系的主體可分為三類:公民(自然人)、機(jī)構(gòu)和組織(法人)、國(guó)家。教育法律關(guān)系客體是教育法律關(guān)系主體的權(quán)利與義務(wù)所指向的對(duì)象。教育法律關(guān)系的客體一般包括物質(zhì)財(cái)富、非物質(zhì)財(cái)富、行為三個(gè)大的方面。教育法律關(guān)系的內(nèi)容是教育法律關(guān)系的主體依據(jù)法律規(guī)定而享有的權(quán)利與義務(wù)。故本題選ABC。

【難度】中等

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多內(nèi)蒙古相關(guān)信息/資料查看

教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題26教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題24教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題23教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題22教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題21教師招聘筆試教育綜合知識(shí)客觀題20

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢

選課報(bào)班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×