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教師資格面試初中心理健康《面對(duì)誤會(huì)》教案

http://m.shoucloud.cn 2024-04-26 16:29 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(三)主題活動(dòng)二:出謀劃策

1.出示情景問(wèn)題

(1)被長(zhǎng)輩誤會(huì)時(shí)怎么辦?

小鑫和表妹在家玩,調(diào)皮的表妹把酒瓶打碎了,還把手劃破了。正在小鑫束手無(wú)策時(shí),被回家的媽媽看見(jiàn)了。媽媽不僅誤會(huì)是小鑫把妹妹的手劃破的,還打了小鑫一巴掌。小鑫心里很難受……

(2)同學(xué)之間發(fā)生了誤會(huì)該怎么辦?

小A和小B是好朋友,有一天小A的一支筆弄丟了,正好看見(jiàn)小B有一模一樣的一支,小A和小B發(fā)生了爭(zhēng)吵……

2.交流討論

討論1:如果你是小鑫,你將怎樣去化解這個(gè)誤會(huì)呢?(學(xué)生答)

討論2:如果你是小B,你將怎樣去化解這個(gè)誤會(huì)呢?(學(xué)生答)

3.教師小結(jié)

面對(duì)誤會(huì)時(shí),我們要保持頭腦冷靜,不生氣,要用“換位思考、真誠(chéng)溝通”的方法面對(duì)誤會(huì),用寬容去化解誤會(huì)。被別人誤會(huì)要冷靜情緒,誤會(huì)別人時(shí)要主動(dòng)溝通。

(四)總結(jié)與升華

我們生活中經(jīng)常發(fā)生誤會(huì),當(dāng)誤會(huì)發(fā)生時(shí),只有采取正確的處理方法,才能化解誤會(huì)。當(dāng)你被人誤會(huì)時(shí),你可以給誤會(huì)你的人寫(xiě)封信,說(shuō)明情況嗎?當(dāng)你誤會(huì)了別人,你能寫(xiě)封道歉信,承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?現(xiàn)在,拿起你的筆,給曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)你的人,或是被你誤會(huì)過(guò)的人寫(xiě)幾句話吧!(學(xué)生寫(xiě),放音樂(lè))最后請(qǐng)2—3位同學(xué)作分享。最后,老師表達(dá)期望,希望我們每個(gè)孩子都將成為一個(gè)善于溝通,心胸寬廣的人,我們之間的誤會(huì)也會(huì)越來(lái)越少!

四、板書(shū)設(shè)計(jì)

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