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教師資格面試高中地理《森林》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-22 11:42 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2.亞寒帶針葉林

(1)提問：到了更加寒冷的地區(qū)森林又會變成什么樣呢?

明確：針葉林。

(2)提問：亞寒帶針葉林一般分布在什么樣的地區(qū)?

要求：教師出示亞寒帶針葉林景觀圖，學(xué)生根據(jù)圖中的信息分析并做出回答。

明確：一般分布在緯度較高或海拔較高的較寒冷的地區(qū)，主要分布在亞歐大陸和北美大陸的亞寒帶地區(qū)。

(3)提問：亞寒帶針葉林的生態(tài)特征和氣候特點(diǎn)有什么關(guān)系?亞寒帶針葉林具有哪些形態(tài)方面的特征?

要求：教師出示亞寒帶大陸性氣候氣溫曲線和降水量柱狀圖，學(xué)生讀圖分析，小組討論，小組派代表發(fā)言。

明確：亞寒帶大陸性氣候，冬季漫長寒冷，降水較少，為了抵御干旱、大風(fēng)和低溫，樹葉縮小為針狀。

(三)鞏固

提問：學(xué)習(xí)了四種不同的森林植被類型，以小組為單位，完成下面表格。

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要求：學(xué)生小組討論交流，教師巡視指導(dǎo)，教師歸納總結(jié)。

明確：從表格中可以看出，隨著熱量條件和水分條件的變化，不同地區(qū)的森林植被呈現(xiàn)出不同的生態(tài)特征。

(四)小結(jié)

請學(xué)生評價(jià)自己本節(jié)課的表現(xiàn)，談?wù)勛约旱氖斋@和體會。

(五)作業(yè)

環(huán)境會影響植被，反過來植被也會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響，課下分析研究紅樹林植物特征的環(huán)境適應(yīng)性，下節(jié)課交流分享。

四、板書設(shè)計(jì)

森林

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