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教師資格面試高中地理《澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-20 16:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成

2.內(nèi)容：

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一、教學目標

1.了解農(nóng)業(yè)地域的含義，理解澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的特點和形成原因。

2.通過對澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件進行分析，培養(yǎng)學生對地理信息的分析能力、空間覺察能力，以及運用地理信息解決實際問題的能力。

3.通過對本課的學習，認識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜，樹立可持續(xù)的發(fā)展觀念。

二、教學重難點

重點：了解農(nóng)業(yè)地域的含義，理解澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的特點和形成原因。

難點：能夠認識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜，樹立可持續(xù)的發(fā)展觀念。

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