教師資格面試初中生物《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》教案

1.題目：動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

2.內(nèi)容：

(1)根據(jù)題目結(jié)合所學(xué)內(nèi)容試講約10分鐘;

(2)教學(xué)體現(xiàn)師生互動(dòng);

(3)試講中要結(jié)合板書(shū)。

二、教案參考

《題目》

一、教學(xué)目標(biāo)

1.說(shuō)出組織的概念;概述構(gòu)成人體的組織是細(xì)胞分裂、分化形成的;能識(shí)別人體的四種基本組織;使用顯微鏡觀察人體四種基本組織切片。

2.通過(guò)閱讀、分析、討論、觀察等過(guò)程，培養(yǎng)理解能力、觀察能力、分析能力及語(yǔ)言表達(dá)能力;

3.初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：理解組織的概念，識(shí)別人體的四種基本組織，清楚人體四種基本組織的特點(diǎn)。。

難點(diǎn)：理解細(xì)胞分化形成組織這一微觀的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

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責(zé)任編輯：欣欣

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