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高中數(shù)學(xué)《平面與平面垂直的性質(zhì)》答辯題目及解析

http://tianjin.hteacher.net 2023-11-27 17:08 天津教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)一說(shuō)你對(duì)平面與平面垂直的性質(zhì)的理解。

【參考答案】

平面與平面垂直的性質(zhì)是垂直關(guān)系的最后一堂課,充分體現(xiàn)了新舊知識(shí)的聯(lián)系。其知識(shí)內(nèi)容涵蓋了線線垂直、線面垂直、面面垂直等。

學(xué)生在知識(shí)的理解和運(yùn)用中,通常會(huì)單向思考,而不會(huì)想到可以用面面垂直證線面垂直或證線線垂直的情況,而面面垂直的性質(zhì)的學(xué)習(xí),則能培養(yǎng)學(xué)生多維度的思維能力,以便于學(xué)生日后在處理問(wèn)題時(shí),能快速找到解決方案。

二、這節(jié)課是怎么導(dǎo)入的?

【參考答案】

本節(jié)課我采用的是復(fù)習(xí)導(dǎo)入的方式。

本章節(jié)主要學(xué)習(xí)的就是立體幾何初步,知識(shí)的聯(lián)系非常緊密,由線面垂直、面面垂直的判定定理過(guò)渡到線面、面面垂直的性質(zhì)定理,整體的知識(shí)脈絡(luò)清晰且邏輯性強(qiáng),因此我采用了復(fù)習(xí)導(dǎo)入的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入。同時(shí)面面垂直的性質(zhì)定理也是垂直關(guān)系的最后一堂課,采用復(fù)習(xí)導(dǎo)入的形式,能夠幫助學(xué)生梳理知識(shí)框架,建立完整知識(shí)體系。

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