中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)題14

http://neimenggu.hteacher.net 2023-09-11 17:21 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教學(xué)相長(zhǎng)是我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)之一，教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵包括( )。

A.教師盡可能滿足學(xué)生的要求 B.教師的教可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)

C.教師可以向?qū)W生學(xué)習(xí) D.學(xué)生可以超越教師

2.下列屬于形成教師威信的主觀條件的有( )。

A.專業(yè)素質(zhì) B.人格魅力

C.師生關(guān)系 D.評(píng)價(jià)手段

3.某學(xué)校組織公開(kāi)課，在上課過(guò)程中，張老師有時(shí)會(huì)向?qū)W生提問(wèn)，去聽(tīng)課的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，老師每次提問(wèn)時(shí)，自己的孩子都把手舉起，但張老師每次都是請(qǐng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)生回答，而不會(huì)叫自己的孩子。根據(jù)新課程改革理念，張老師下列改善工作做法合理的有( )。

A.對(duì)學(xué)生一視同仁，采取積極措施促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展

B.不把學(xué)生成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.注意增強(qiáng)成績(jī)較差的學(xué)生的自信心

D.與學(xué)生家長(zhǎng)共同探討，深入挖掘?qū)W生特質(zhì)，因材施教

1.【答案】BCD

【解析】本題考查教學(xué)相長(zhǎng)的涵義。教學(xué)相長(zhǎng)包括三層涵義：一是教師的教可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué);二是教師可以向?qū)W生學(xué)習(xí);三是學(xué)生可以超越教師。故本題選BCD。

2.【答案】ABCD

【解析】本題考查形成教師威信的主觀條件。影響教師威信的因素包含主觀因素和客觀因素。其中主觀因素包括：(1)教師的專業(yè)素質(zhì)—教師獲得威信的基本條件;(2)教師的人格魅力—教師獲得威信的必要條件;(3)師生關(guān)系—教師獲得威信的重要條件;(4)評(píng)價(jià)手段?？陀^因素包括：(1)教師在全社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)地位、全民族的道德文化素養(yǎng)和尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣是教師威信形成的重要條件;(2)教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作的信任,關(guān)心和支持是提高教師威信的重要條件;(3)家長(zhǎng)對(duì)教師的態(tài)度也是影響教師威信的重要因素。故本題選ABCD。

3.【答案】ABCD

【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中教書(shū)育人的條目下要求教師：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。題干中的教師應(yīng)當(dāng)改變教育理念，對(duì)學(xué)生一視同仁，同時(shí)要多關(guān)注后進(jìn)生，多給予后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其信心。故本題選ABCD。