特崗教師招聘考試《教育理論綜合》模擬題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-29 14:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

9.教學(xué)過(guò)程中學(xué)生以( )為主。

A.獲得直接經(jīng)驗(yàn)

B.進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

C.獲得間接經(jīng)驗(yàn)

D.教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)

10.“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”其體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。

A.循序漸進(jìn)

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.直觀性

11.認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這是( )的觀點(diǎn)。

A.托爾曼的符號(hào)學(xué)習(xí)論

B.布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論

C.斯金納的行為主義學(xué)習(xí)論

D.巴班斯基的最優(yōu)化學(xué)習(xí)理論

12.奧蘇貝爾提倡在教學(xué)中采用“組織者”這一技術(shù)，其精神實(shí)質(zhì)是( )。

A.強(qiáng)調(diào)利用教學(xué)的直觀性與學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)相聯(lián)系

B.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適應(yīng)知識(shí)的相互聯(lián)系

C.強(qiáng)調(diào)利用提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)相聯(lián)系

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知需要相聯(lián)系

13.心理學(xué)上“水下?lián)舭?rdquo;實(shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是( )。

A.強(qiáng)調(diào)利用教學(xué)的直觀性與學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)相聯(lián)系

B.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適應(yīng)知識(shí)的相互聯(lián)系

C.強(qiáng)調(diào)利用提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)相聯(lián)系

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知需要相聯(lián)系

14.下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略( )?

A.尋求同學(xué)幫助

B.設(shè)置目標(biāo)

C.列提綱

D.做筆記

15.學(xué)生通過(guò)重視成績(jī)名次而獲得別人尊重的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.附屬內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力

16.小王是一位“新手”班主任，她尊重和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生……，久而久之成為學(xué)生的良師益友。這說(shuō)明建立良好師生關(guān)系的主要方面取決于( )。

A.學(xué)生

B.教師

C.教師和學(xué)生

D.學(xué)校和教師

17.打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)編班，這是( )。

A.外部分班

B.內(nèi)部分班

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制

18.《學(xué)記》中“長(zhǎng)善救失”這句話體現(xiàn)了( )。

A.循序漸進(jìn)原則

B.教學(xué)相長(zhǎng)原則

C.及時(shí)而教原則

D.發(fā)揮積極因素克服消極因素

19.( )是師德的核心內(nèi)容。

A.熱愛(ài)學(xué)生

B.為人師表

C.愛(ài)崗敬業(yè)

D.依法執(zhí)教

責(zé)任編輯：郭爽