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杭州市余杭區(qū)教師進修學(xué)校
公立普通
杭州市余杭區(qū)教師進修學(xué)校創(chuàng)建于1978年。位于余杭區(qū)府所在地臨平城區(qū)東湖街道朝陽東路。 1984 年 11 月經(jīng)省教委批準，成為全省第一批享有中等師范學(xué)校同等地位的教師進修學(xué)校。 1998 年經(jīng)省教育廳備案成為杭州師范學(xué)院教學(xué)點。 2001 年成為杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點。杭州市普通話培訓(xùn)測試中心余杭測試站。 學(xué)校占地面積 15419 平方米，建筑面積 10993 平方，教育、教學(xué)生活設(shè)施走在全省教師進修學(xué)校的前列?；▓@式學(xué)校的格局為爭取成為省示范學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校內(nèi)設(shè)辦公室、師訓(xùn)干訓(xùn)處、教科處、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、繼續(xù)教育服務(wù)中心、計算機管理中心、心理健康輔導(dǎo)站。承擔全區(qū)近 7000 名中小學(xué)教師和近 300 名中小學(xué)校長的繼續(xù)教育工作。已培養(yǎng)本科函授生 1039 人， 96 年以來教師繼續(xù)教育平均每年近 6000 人次。在校全日制學(xué)生 21 個班， 1200 余人。是一所融學(xué)歷教育和教師繼續(xù)教育為一體的多功能綜合性的現(xiàn)代化學(xué)校。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，具有求實創(chuàng)新精神；有一支政治素質(zhì)好、師德修養(yǎng)好、教育教學(xué)和科研能力強的師資隊伍；學(xué)校倡導(dǎo)和踐行“嚴謹、精湛、廣博、樂教”的教風(fēng)和“刻苦、勤奮、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：明確“發(fā)展是第一要務(wù)”的道理；學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：堅持服務(wù)余杭教育、經(jīng)濟和社會發(fā)展的社會主義辦學(xué)方向；按照“小實體、多功能、大服務(wù)”的原則加強教師培訓(xùn)機構(gòu)的建設(shè)。 學(xué)校連續(xù)十二年被評為余杭區(qū)文明單位；十二次余杭區(qū)先進基層黨組織；二次被評為杭州市先進黨支部；省“八·五”干訓(xùn)工作先進單位；浙江省普及推廣普通話工作先進集體；杭州市愛國衛(wèi)生先進單位；杭州市治安安全先進單位；杭州市文明單位；浙江省先進教師進修學(xué)校；浙江省文明單位等榮譽稱號。
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杭州市蕭山區(qū)城南初級中學(xué)
公立區(qū)重點
學(xué)校創(chuàng)建于1956年，目前學(xué)校占地面積20010平方米，有各種專用教室30多個，現(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備基本齊全，建起了集教育、科研、管理及信息于一體的多媒體教室和學(xué)生電腦室。建成了校園廣播系統(tǒng)，校園電話網(wǎng)。按標準配備了物理、化學(xué)、生物等四個實驗室及圖書室，精心為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，在校學(xué)生854名，教職工62名，其中中學(xué)高級教師4名，中學(xué)一級教師26名，專任教師大專學(xué)歷達100百分之，本科及以上高學(xué)歷達百分之61。杭州市、蕭山區(qū)級教壇新秀、蕭山區(qū)學(xué)科帶頭人6人。學(xué)校本著教書育人的辦學(xué)宗旨，近年來，各方面發(fā)展迅速，取得了可喜的成績。學(xué)校曾先后被評為：區(qū)文明單位、區(qū)二級學(xué)校、區(qū)行為規(guī)范達標學(xué)校，區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、區(qū)綜合治理安全先進單位，區(qū)教工之家先進集體、區(qū)生活后勤服務(wù)一條龍先進集體、區(qū)團總支工作先進集體等.學(xué)校有一個團結(jié)、務(wù)實、開拓、進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支“踏實、創(chuàng)新、愛生、奉獻”的教師隊伍，有一個“團結(jié)、勤奮、活潑、文明”的好校風(fēng)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師共同努力下，將為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化學(xué)校再創(chuàng)輝煌.
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杭州市長河中學(xué)
公立普通
杭州長河中學(xué)坐落在欣欣向榮的錢塘江南岸、高新（濱江）新區(qū)，位于千年古鎮(zhèn)長河的中心。學(xué)校于一九九一年八月由原來的長河茅山初中、長河江二初中和蕭山五中初中部合并而成，定校名為蕭山市長河鎮(zhèn)初級中學(xué)。一九九六年六月因行政區(qū)劃調(diào)整，更名為浙江省杭州長河中學(xué)。 建校十二年來，在上級教育主管部門和各級政府的關(guān)心支持下，通過學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，學(xué)校的辦學(xué)條件得到較快改善，辦學(xué)規(guī)模也不斷擴大?，F(xiàn)校園占地面積33572平方米，建筑面積12829平方米。有符合省一類配備標準的理、化、生實驗室各2個，電腦專用教室2個，多媒體教室13個，電教、音樂、舞蹈、美術(shù)等專用教室各1個，圖書室1個，學(xué)生閱覽室2個，教師閱覽室1個；有250米環(huán)形跑道、100米直跑道的田徑場1個，室內(nèi)運動場兼禮堂1個。校園網(wǎng)已建成并投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有35個教學(xué)班，1807名學(xué)生。教職工104人，專任教師97人。教師中獲高級職稱3人，中級職稱39人；獲市、區(qū)教壇新秀的有9人。專任教師中，獲本科學(xué)歷的有69人，?？茖W(xué)歷28人。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強內(nèi)部管理，勇于教學(xué)改革，一貫秉承“和諧、嚴謹、求實、進取”的校訓(xùn)，營造“團結(jié)、務(wù)實、勤學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，使得學(xué)校的各項工作取得顯著成績。學(xué)校先后被評為蕭山市首批“行為規(guī)范達標學(xué)校”，“蕭山市文明單位”，“浙江省施行《國家體育鍛煉標準》先進單位”，“濱江區(qū)文明單位”，“杭州市文明單位”，“浙江省普及實驗教學(xué)工作先進單位”，“杭州市示范學(xué)校”，“杭州市業(yè)余訓(xùn)練先進單位”，“濱江區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位”，“杭州市愛國衛(wèi)生先進單位”，“濱江區(qū)綜合治理先進單位”，“濱江區(qū)安全工作先進單位”，“濱江區(qū)綠色學(xué)校”，“杭州市文明學(xué)校”等。最近三年，學(xué)校中考成績顯著。2001年重高上線137人，升學(xué)率達99.1％；2002年重高上線187人，升學(xué)率達98.02％；2003年重高上線201人，升學(xué)率達99％。參加各級各類學(xué)科競賽，也取得不俗的成績。獲全國級獎共18人次，省級獎共9人次，市級獎共28人次。 如今，杭州長河中學(xué)已成為濱江區(qū)一所重要的學(xué)校，在杭州市也有一定的知名度。
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蕭山區(qū)第二高級中學(xué)
公立普通
蕭山區(qū)第二高級中學(xué)創(chuàng)辦于1954年，舊址位于蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)戴家橋畔。五十年的風(fēng)雨歷程，幾代人的勤勉耕耘，奠定了蕭山二中堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)和卓著的教育聲望。1996年5月，學(xué)校被省教委命名為浙江省二級重點中學(xué)。2004年11月，又順利晉升為浙江省一級重點中學(xué)。 為滿足人民群眾要求子女讀優(yōu)質(zhì)高中的強烈愿望，在蕭山區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心下，學(xué)校自2003年3月開始易地新建，2004年7月全面投入使用。新校區(qū)青山環(huán)抱，流水潺潺，環(huán)境得天獨厚；校園內(nèi)香樟掩翠，芳草如茵，景色優(yōu)美怡人。學(xué)?，F(xiàn)有占地200畝，建筑面積6.37萬平方米，總投資1億余元?，F(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、園林化、生態(tài)化的新型校園為莘莘學(xué)子提供了高品位的學(xué)習(xí)環(huán)境和高檔次的生活設(shè)施。 多年以來，學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，實施“質(zhì)量立校、依法治校、科研興校、人才強?！钡墓芾聿呗?，形成了“務(wù)實、求真、博采、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，贏得了社會各界的廣泛贊譽。 學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有專職教師158人，其中特級教師2名，省、市、區(qū)級教壇新秀18名，省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師9名，省、市級課堂教學(xué)大賽獲獎?wù)?名，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人12名，區(qū)級優(yōu)秀班主任10名，參加過研究生課程班學(xué)習(xí)的骨干教師25名。另有一批中青年教師在區(qū)內(nèi)外嶄露才華，開始擔當起再鑄二中輝煌的歷史重任。 學(xué)校教學(xué)成績優(yōu)異。高考“三率”連年攀升，2004年的重點率、本科率、上線率分別為30.1%、90%、99.6%。文科班的高考成績一直位居蕭山區(qū)同類學(xué)校的首位和浙江省同類學(xué)校的前列，尤其是2003年和2004年，文科班連續(xù)兩年上重點線的人數(shù)超過了一些兄弟縣市文科上重點線的人數(shù)。近三年來，我校已有40多位文科生考上了中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、中國政法大學(xué)等全國名校。 學(xué)校德育效果顯著。多年來，我們始終堅持“以德育人、以生為本”的傳統(tǒng)，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的橫向德育管理網(wǎng)絡(luò)和“校長——分管校領(lǐng)導(dǎo)——政教主任——年級組長——班主任及任課教師”的五級縱向德育管理網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)德育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持“班主任重點教育、學(xué)科教師滲透教育、主題活動養(yǎng)成教育”的全員育人、全面育人、全程育人的模式，促使學(xué)生精神面貌不斷升華。 學(xué)?？蒲蟹諊鷿夂?。廣大教師自覺投身教科研，以落實教改實驗為抓手，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路。近三年來，我校涌現(xiàn)了一大批科研型教師，獲獎或發(fā)表了140余篇省、市、區(qū)級教研論文，主編或參與編寫了多部教研專著，在較大范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響。 學(xué)校素質(zhì)教育扎實。多年來，我們以“培養(yǎng)優(yōu)秀的人格、培養(yǎng)科學(xué)的精神、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力”為目標，全面實施素質(zhì)教育并取得了豐碩的成果。2002年，獲杭州市中學(xué)生“頭腦奧林匹克”競賽高中組第一名；2003年，許可鋒等4位同學(xué)參加“奕陽杯”浙江省青少年電子制作錦標賽，一舉奪得四塊金牌；2004年，鄭蕓蕓等5位同學(xué)參加全國青少年電子制作錦標賽，1人獲二等獎，4人獲三等獎。2005年3月，我校又有2位同學(xué)在全國青少年電子制作錦標賽中分獲二、三等獎。 堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)、濃郁的文化底蘊、雄厚的師資力量和充滿活力的管理機制，必將推動蕭山二中的新一輪發(fā)展。回眸歷史，我們有理由相信：二中的明天更美好！
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杭州第十二中學(xué)
公立普通
杭十二中的前身是私立中山中學(xué)。它是1926年為紀念孫中山逝世而籌建，開始是職業(yè)學(xué)校，1927年改為私立中山初級中學(xué)。校址在杭州馬市街石頭兒巷。抗戰(zhàn)時，學(xué)校撤往浦江上課，后停辦。1946年秋回杭復(fù)校，校址在后市街三橋址的一所民房內(nèi)，有學(xué)生數(shù)十人。1949年初搬到昭慶寺后面彌陀山附近，1950年搬到環(huán)城西路現(xiàn)校址，與杭女中相隔一道墻，緊鄰而居。1956年2月由杭州市人民政府接管，改為公辦中學(xué)。稱杭州第十二中學(xué)。增辦高中部。1956年前，中共黨的組織關(guān)系歸屬中共杭女中支部。1971年，民辦鳳起中學(xué)并入杭十二中?！拔幕蟾锩逼陂g，杭十二中是杭州市的“重災(zāi)區(qū)”，是所謂的“杭州反逆流指揮部”（造反派組織）所在地，教工之間、師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間嚴重對立，支部分裂，派性十足，學(xué)校遭到很大破壞。粉碎“四人幫”后。別的學(xué)校都先后恢復(fù)秩序，趨于安定團結(jié)，唯有杭十二中仍大打派仗，動亂不已，甚至派性十足的大字報貼到市委書記的辦公室前面，干擾市委的正常工作。1978年4月市委決定由市委常委、秘書長孫家賢、市委常委、市委宣傳部長孫可達和市文教衛(wèi)辦公室主任吳之嵐、市教育局黨委書記王鴻禮等親自掛帥，從兄弟學(xué)校抽調(diào)干部、教師組成聯(lián)絡(luò)組進住杭十二中。并規(guī)定每天晚上到市教育局碰頭匯報研究。聯(lián)絡(luò)組剛進校，只見滿院子貼滿大字報，責(zé)問“聯(lián)絡(luò)組將站在那一邊？”氣勢洶洶。聯(lián)絡(luò)組成員不受干擾，通過廣泛的調(diào)查研究，深入地個別談心，在初步掌握第一手材料的基礎(chǔ)上，組織學(xué)習(xí)，揭批“四人幫”流毒，分清是非，消除派性，撥亂反正，然后落實政策，調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，派來新的黨支部書記和校長。以后又經(jīng)過4—5年努力工作。才使全校教職員工真正從思想上消除隔閡，促進了團結(jié)。大家重新振奮精神，埋頭苦干抓教學(xué)，把學(xué)校引上正軌。到上個世紀80年代末90年代初，杭十二中恢復(fù)了傳統(tǒng)，煥發(fā)了青春，教育質(zhì)量大幅度地得高，無論是思想工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、民兵工作、愛國衛(wèi)生工作、計劃生育工作、體育活動、文藝會演、課外科技活動、勤工儉學(xué)、高考錄取都很好，得到上級的肯定和表揚，學(xué)校黨支部在1986年、1989年和1991年連續(xù)三次被評為杭州市優(yōu)秀黨支部。杭十二中重新成為杭州市有名的普通中學(xué)，在杭州有較高的知名度，在普通中學(xué)中有“南有七中，北有十二中”之稱?！ 『际杏兄凭玫臍v史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。它辦學(xué)有自己的特色。她以艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)聞名于全市。它的校舍為一狹長地帶。開始時，教室和辦公場所為一處簡易平房和一座民房（系敵偽產(chǎn)），后面一個禮堂系茅草房，前后兩個廁所。教職工宿舍是昔日敵偽產(chǎn)的門房，低矮潮濕，夏熱冬冷，教工工資按課時節(jié)數(shù)計算，每節(jié)課時約值2元左右。當時，中山中學(xué)周圍全是荒地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生團結(jié)一致，自己動手艱苦奮斗，在環(huán)城西路兩側(cè)開辟出操場和教學(xué)基地以及職工宿舍基地。1956年，學(xué)校改為公辦后，在市人民政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，逐步建造起四座教學(xué)樓（兩座二層樓、兩座四層樓），上個世紀90年代，又建造了實驗樓和六層教學(xué)大樓（每層6個教室和配套的辦公場所），增添了許多實驗設(shè)備和體育器材，建造了教工宿舍。學(xué)校規(guī)模逐步擴大到了36個班級，但仍不忘勤儉辦學(xué)，凡事能節(jié)儉的盡量節(jié)儉。場地小，每天清晨，校長帶領(lǐng)師生圍繞馬路跑步或到市體育場鍛煉。后面的茅草房禮堂一直撐到危房時才拆除。學(xué)校的勤工儉學(xué)出色，校辦廠、校辦農(nóng)場在全市名列前茅。杭女中對十二中一直都很友好，操場、禮堂經(jīng)常借給十二中使用。 杭十二中堅決貫徹黨的教育方針，尊重個性，發(fā)展特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。她尊重教師、關(guān)心教師、調(diào)動教師積極性，努力抓好課堂教學(xué)的同時，積極開展第二課堂活動，組織大量的興趣小組，尤以發(fā)展體育活動，美術(shù)活動和航空、航海模型為長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工起早摸黑，努力工作。功夫不負有心人，1959年第一屆高中畢業(yè)參加高考，獲得全市高考第三名的好成績，政治、語文成績是全市第一名，物理是第四名。有一屆全省運動會，杭州市代表團40名運動員，其中有16名是杭十二中的學(xué)生。航模、海模曾破世界記錄。輔導(dǎo)員金如皋同志被評為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員。十二中培養(yǎng)了一批聞名于全國、全省的體育人才和美術(shù)、航模、海模的先進典型。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀分子：如中央紀律檢查委員會副書記劉錫榮，浙江省人大常委會委員林清和，浙江省政協(xié)常委、政協(xié)科技教育委員會主任、浙江大學(xué)第一副校長黃書孟、文藝報主編彭加瑾、浙江省人民政府原秘書長、省國際信托投資公司董事長蔡惠明，空軍少將裘本友，杭州市政協(xié)副主席馬時雍，杭州市人大常委會副主任丁德明、楊耀梁，中國工商銀行廣州分行行長張衢，杭州市余杭區(qū)區(qū)長劉慶龍，杭州市衛(wèi)生局局長鄔麗娜，杭州市物價局局長王乃成，浙江省作家協(xié)會黨組副書記、秘書長鄭曉林，作家陳亞男，韓國國畫院院長、韓國第六大畫家、西冷印社社員閔庚燦，杭州篆刻學(xué)會副會長、刻字專家徐銀森，西冷印社常務(wù)理事、副秘書長黃振中，省博物館考古專家韓經(jīng)世，浙江銀泰百貨有限公司總經(jīng)理厲玲，浙江通普無線電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司董事長兼總經(jīng)埋錢沈鋼等等。目前，杭州黃龍體育中心主任、杭州游泳中心主任、市體育俱樂部主任都是杭十二中的校友。在省、市航海、航空模型俱樂部、市陳經(jīng)倫少體校和省市體工大隊的骨干，也有不少是杭十二中校友?！ ?000年8月，根據(jù)市教委關(guān)于調(diào)整教育布局的指示，杭十二中和杭十四中強強合并，組成新的十四中。杭十二中建制撤消，全部校舍、校產(chǎn)和人員都并入新的杭十四中。
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大源鎮(zhèn)中學(xué)
公立普通
大源鎮(zhèn)中學(xué)地處富春江南岸的經(jīng)濟、文化重鎮(zhèn)——大源鎮(zhèn)，距富陽鎮(zhèn)8千米。北緯30度，東經(jīng)20度整交叉點就在學(xué)校背后。一代偉人周恩來同志于1939年親臨視察抗日前哨陣地大源的紀念碑座落在校園內(nèi)。學(xué)校創(chuàng)辦于1970年8月，1985年更名為大源鎮(zhèn)中學(xué)。2000年學(xué)校調(diào)整布局后，原大源鎮(zhèn)新建中學(xué)撤并至我校。目前是我市首批省示范初中，市首批文明學(xué)校之一?！ W(xué)校占地面積22067平方米(約33畝)，現(xiàn)有建筑面積7251.3平方米，生均建筑面積8.63平方米。有250米環(huán)形跑道，田徑場1個，實驗樓1幢，教學(xué)樓2幢，辦公樓1幢，綜合樓1幢(內(nèi)有多媒體、圖書、閱覽、語音、電腦、音樂、勞技、美術(shù)、書法等室)，學(xué)生宿舍1幢，教工宿舍1幢。教學(xué)與生活設(shè)施齊全、完善?！ 《熧Y與教學(xué) 學(xué)?，F(xiàn)在教學(xué)班18個，在校學(xué)生850人。全校教職工61人。其中專任教師50人，高級教師3人，一級教師25人，本科教師41人，正在參加本科進修的教師5人，有市級教研大組成員3人。中共正式黨員15人，預(yù)備黨員3人。校級領(lǐng)導(dǎo)3人，都是本科畢業(yè)且持有校長上崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。下設(shè)“三處一室”：教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室；6個教研組、3個年級組，黨、政、工、團、婦等組織健全。文化課及音、體、美教師配置齊全。學(xué)校重科研氛圍濃，教師重教研熱情高，歷年論文評選獲獎率不斷上升。在全市第二次年輕教師教學(xué)和自然競賽中，我校2位教師均獲第一名的佳績。師資素質(zhì)水平在農(nóng)村初中處于領(lǐng)先地位?！ 〗陙恚谌熒墓餐ο?，教學(xué)成績穩(wěn)居富陽市農(nóng)村初中前列?！ ?000年考上重高45人，總升學(xué)率為76.4%；2001年考上重高56人，總升學(xué)率為82.3%；2002年考上重高57人，其中有3人進入全市前25名，總升學(xué)率為88%；2003年考上重高72人(含特長生3人)，占大源地區(qū)總上線人數(shù)的36%，實際在重高學(xué)習(xí)86人，總升學(xué)率為80%；2004年獲得500分以上高分學(xué)生就有15人，上計劃生重高分數(shù)線82人，重高升學(xué)率為29.7%(全市平均約23%)，總升學(xué)率為91%。在2005年全市初中畢業(yè)考試中綜合指數(shù)名列全市第五。2005年獲得500分以上高分學(xué)生有23人，上重高分數(shù)線人數(shù)87人，名列大源地區(qū)第一。學(xué)校堅持素質(zhì)教育的正確方向，為每位學(xué)生制訂適合自己的升學(xué)目標，為特長生提供理想的學(xué)習(xí)模式，并專門開設(shè)美術(shù)、音樂輔導(dǎo)班，成立體育田徑隊及各文化科興趣小組，每年都有音、體、美特長生順利通過重點中學(xué)專業(yè)考試?！ ∪s譽與成果 1997年：被市教委評為“富陽市初級中學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估一等學(xué)?！薄 ?998年6月：學(xué)校綜合檔案被市檔案局、市教委評為“一級檔案室” 1999年11月：被評為富陽市愛國衛(wèi)生先進單位 2000年6月：被命名為杭州市農(nóng)村初中示范學(xué)?！ ?000年7月：被確定為浙江廣播電視大學(xué)富陽分院教育實習(xí)基地 2001年8月：被市教委確認為“富陽市教師繼續(xù)教育實驗基地” 2001年11月：通過“浙江省示范初中”驗收 2001年12月：被授予“2000-2001年富陽市文明單位”稱號 2002年6月：被授予市首批“浙江省示范初中”稱號 2003年5月：被授予市首批“文明學(xué)校”稱號 2003年12月：被授予“2002-2003年富陽市文明單位”稱號
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浙江大學(xué)附屬中學(xué)(浙大附中)
公立省重點
浙江大學(xué)附屬中學(xué)是浙江省歷史悠久的首批一級重點中學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1947年，其前身是僅有140余名學(xué)生、14名教職員工的杭州私立明遠中學(xué)。1959年隸屬浙江大學(xué)，成為一所完全中學(xué)。文革期間曾一度易名為浙江省杭州第十五中學(xué)，歸屬杭州市教育局，1992年恢復(fù)現(xiàn)校名?！ W(xué)校背靠掛牌山麓，東倚保俶山，南臨西子湖，西對浙江大學(xué)，北接黃龍體育中心，自然與人文環(huán)境和諧融合、得天獨厚，濃郁的人文氣息陶冶著莘莘學(xué)子?！ ⌒@內(nèi)樹木蒼翠、繁華斗艷，主體建筑從容優(yōu)雅、錯落有致。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天草木猶綠。美麗的校園環(huán)境孕育著莘莘學(xué)子?！ W(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，在校學(xué)生1700多人，教職員工171人，其中高級教師76人，正教授級高級教師2人，在職特級教師5人，享受國務(wù)院特殊津貼1人，享受杭州市政府津貼1人。教師中有十余人曾獲全國，省級先進教育工作者，勞動模范稱號?！ W(xué)校秉承了浙大“求是”傳統(tǒng)，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)務(wù)實、團結(jié)進取”的校風(fēng)和“求知、求真、求實、求新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，積極推進素質(zhì)教育。著力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新課程內(nèi)容，加強以研究型課程為代表的校本課程的建設(shè)，初步構(gòu)建了基礎(chǔ)性課程、發(fā)展性課程和研究型課程;積極開展教育研究，使“教學(xué)中研究、研究中教學(xué)”成為學(xué)校鮮明的特色;極力改進傳統(tǒng)的有意義的接受性教學(xué)模式，關(guān)注個性差異、開展分層次教學(xué)，探索有意義的活動教學(xué)模式，鼓勵有效的合作學(xué)習(xí)，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，以逐步促進教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改造，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)水平和境界，教育教學(xué)質(zhì)量位居浙江省前茅?！ W(xué)校重視以社會責(zé)任感為核心的學(xué)生思想道德教育，以體育周、藝術(shù)周、心理健康教育周等傳統(tǒng)活動和系列愛國注意教育活動、校外課題化社會實踐活動為載體，形成了“學(xué)會做人、學(xué)會負責(zé)”的教育特色?！ ∽鳛檎憬髮W(xué)的附屬中學(xué)，學(xué)校在各年級建立以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力”為目的的理科實驗班，該實驗班每屆在高二年級均有十多人入選浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院。 1991年6月，學(xué)校被定為對外開放學(xué)校。 目前已與日本、英國、澳大利亞等國有關(guān)教育團體結(jié)成長期合作、友好交流的關(guān)系，有不少在校學(xué)生和畢業(yè)生在國外學(xué)習(xí)和深造?！ 〗?jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校先后被國家教育部確定為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、國家級首批依法治校示范、全國中小學(xué)科研興校示范基地、全國教育信息化示范基地、全國學(xué)校后勤管理先進單位、浙江省先進學(xué)校、浙江省教育科研先進集體、浙江省勞技教育先進集體和浙江省電化教學(xué)先進集體?，F(xiàn)在，學(xué)校正朝著現(xiàn)代化的全國一流中學(xué)邁進。
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杭州市外國語學(xué)校
公立普通
杭州外國語學(xué)校，創(chuàng)建于1964年，是浙江省教育廳直屬的省一級重點中學(xué)，浙江省第一批重點特色學(xué)校，教育部認定的享有20%保送生資格的全國13所著名外語學(xué)校之一。 六十年代初，為適應(yīng)我國各項事業(yè)迅速發(fā)展、國際交往日益擴大的形勢需要，周恩來總理和陳毅外長決定創(chuàng)辦外國語學(xué)校，以培養(yǎng)高級的外語人才。1963年，上海、北京、天津、南京等八所外國語學(xué)校成立。浙江省教育廳受教育部的委托，負責(zé)在杭州籌辦杭州外國語學(xué)校?！ ?964年，小學(xué)部創(chuàng)立，附設(shè)于浙江幼兒師范學(xué)校校園內(nèi)，中學(xué)部附設(shè)于原杭大附中（現(xiàn)學(xué)軍中學(xué)）校園內(nèi)。1966年兩部合并，落址于浙江幼兒師范學(xué)校原址。杭外歷經(jīng)四十年的風(fēng)雨，經(jīng)過新老杭外人的不懈努力，杭外的辦學(xué)實績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的普遍肯定?！ 《嗄暌詠?，杭外以“為祖國而學(xué)習(xí)，為未來作準備”為校訓(xùn)，秉承“以人為本”的辦學(xué)理念，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。在教學(xué)上，“外語特長，文理兼長”，提高學(xué)生以“創(chuàng)新能力”為核心的綜合素質(zhì)，營造“自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍，培養(yǎng)“合作共享”的現(xiàn)代意識，修習(xí)“寬容大氣”的良好心態(tài)，形成了獨特的教育教學(xué)模式。在這方沃土上成長起來的杭人，是承繼傳統(tǒng)精髓的知識人，是具備公民意識的現(xiàn)代人，是具有國際視野的中國人?！ ∞k學(xué)四十年來，杭外培養(yǎng)出一批雙一批文理兼優(yōu)、精通外語、具有很強適應(yīng)能力與發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀畢業(yè)生，如今正活躍在各行各業(yè)的前臺。在學(xué)校歷屆畢業(yè)生中有近30人在中華人民共和國外部工作，有的已經(jīng)成為中國駐外大使，有的成為外交部的主要翻譯?！ 〗陙?，杭外是全國各重點大學(xué)在浙江省招收保送學(xué)生的主要基地之一。每年有50%左右的高三畢業(yè)生被保送和提前錄取進入名牌大學(xué)。僅2003年畢業(yè)的自主創(chuàng)新實驗班，就有1/4的學(xué)生被北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京外交學(xué)院、上海外國語大學(xué)等重點大學(xué)提前錄取。在高考中，學(xué)校亦屢創(chuàng)佳績。自1986年以來，學(xué)校學(xué)生多次獲得浙江省高考第一名的好成績?！ 『纪鈱W(xué)子在各類競賽中均有突出表現(xiàn)。大批學(xué)生進入全國各類學(xué)科競賽前列：自1994年以來，該校學(xué)生在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽等各類各級數(shù)學(xué)知識競賽中有近50人次獲一等獎;在全國中學(xué)生物理競賽等各類各級物理知識競賽中共有40多人次獲一等獎;在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽等各類各級生物知識競賽中有近12人次獲一等獎;在全國中學(xué)生奧林匹克化學(xué)競賽等各類各級化學(xué)知識競賽中有近15人次獲一等獎;在全國青少年計算機奧林匹克競賽等各類各級信息學(xué)競賽蠅共有17人次獲一等獎;該校學(xué)生還曾獲得省首屆中學(xué)生電視辯論賽冠軍，省中學(xué)生英語電視辯論賽冠、亞軍;在全國中學(xué)生英文寫作大賽、中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽等各類各級英語競賽中獲一等獎18人次;在新概念作文大賽等各類全國作文大賽中有近50人次獲獎，其中一等獎5人次……歷年來還有相當數(shù)量的杭外畢業(yè)生以“托福”、“雅思”及綜合測試的高分進入哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、約翰·霍普金斯大學(xué)、賓州大學(xué)、耶魯大學(xué)、密歇根大學(xué)、麻省理工學(xué)院、諾丁漢大學(xué)、圣·安德魯斯大學(xué)等世界一流大學(xué)。 2004年，學(xué)校開設(shè)了少數(shù)語種課程，標志著杭外多語種教學(xué)的起步。2004年與浙江大學(xué)合作，開辦了“浙江大學(xué)少數(shù)語種實驗班”?！ ?005年，杭州外國語學(xué)校模擬聯(lián)合國社團作為浙江省第一個中學(xué)生模聯(lián)組織，成立了。至今，杭外模聯(lián)相繼派隊參加了在北京大學(xué)舉行的全國中學(xué)生模聯(lián)會議和在外交學(xué)院舉行的全國大中學(xué)生模聯(lián)會議，并分別獲得了最佳風(fēng)采獎和最佳立場文件獎。同時，2008年，杭外模聯(lián)在參加北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會之后，獲得了代表中國參加于2008年中旬舉行的美國紐約模聯(lián)的權(quán)利?！ ?ldquo;模擬聯(lián)合國（Model United Nations）”活動起源于美國，具有50多年的歷史。在該活動中，青年學(xué)生們扮演各個國家的外交官，以聯(lián)合國會議的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國的運作方式，了解人類所面臨的共同問題，思考自身可以發(fā)揮的作用?！ 『贾萃鈬Z學(xué)校模擬聯(lián)合國社團作為浙江省第一個中學(xué)生模聯(lián)組織，今年相繼派隊參加了在北京大學(xué)舉行的全國中學(xué)生模聯(lián)會議和在外交學(xué)院舉行的全國大中學(xué)生模聯(lián)會議，并分別獲得了最佳風(fēng)采獎和最佳立場文件獎?！ ?008年，為了配合浙江省教育國際化戰(zhàn)略的實施，擴大我省國際化人才培養(yǎng)的規(guī)模，省教育國際交流協(xié)會在劍橋大學(xué)國際考試委員會的大力支持下推出國際高中課程項目。經(jīng)省教育廳批準，杭州外國語學(xué)校在省教育國際交流協(xié)會“國際高中課程項目”的框架內(nèi)率先推出“劍橋國際高中實驗班”。學(xué)生通過在杭外兩年或三年的學(xué)習(xí)，通過劍橋大學(xué)國際考試委員會全球統(tǒng)一考試后，根據(jù)成績，可直接入讀美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡和香港等全世界所有英語授課的大學(xué)，包括哈佛、普林斯頓、耶魯、劍橋、牛津等世界頂級大學(xué)?！ 〗陙?，勇于進取和開拓的杭外人，在致力于創(chuàng)建國內(nèi)一流學(xué)校的同時，將目光投向了世界。本著“拓寬學(xué)業(yè)生和教師的國際視野，培養(yǎng)豐富的國際交流能力，增強對各民族文化了解”的目的，積極開拓國際間的交流和協(xié)作，努力與國際教育接軌。學(xué)業(yè)校常年聘有外籍教師專職任教。自1985年以來，有來自美、澳、英、加等國的外籍教師共計78人，在該校任教半年或一年;杭外與英國嘉德中學(xué)、澳大利亞那拉邦達學(xué)院、德國紐芬堡中學(xué)等學(xué)校建立了長期的師生互訪與交流聯(lián)系;每年也有許多國家和地區(qū)的師生訪問團和考察團來該校訪問交流，如美國、澳大利亞、英國、加拿大、德國、韓國、日本、新加坡以及非洲國家等;每年該校均派出師生考察團赴美、英、加等國家訪問交流，至今該校也已經(jīng)有160多位教師出國考察訪問……這些都促成了杭外人的世界性的眼光，著眼未來，志存高遠，將教育作為一項民族產(chǎn)業(yè)來專門經(jīng)營。同時，也為該校各項教學(xué)的深入和探索改革提供了寶貴經(jīng)驗和借鑒?！ ≡陂L期的教學(xué)工作中，學(xué)校堅持走“科技興校”的道路，涌現(xiàn)出一大批科研型教師，取得豐碩的教科研成果。近幾年來，由該校教師主編、參編并正式出版的專著、教材、譯著達30余部，發(fā)表教育論文400余篇，其中獲得國家級一等獎3篇，省級以上40篇。先后承擔并完成了國家課題和省級重點課題近10個，為學(xué)校教育改革的深入和教學(xué)質(zhì)量的全國提高打下了堅實的基礎(chǔ)。
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杭州市啟正中學(xué)
私立市重點
學(xué)校簡介:啟正中學(xué)創(chuàng)辦于1995年5月，是杭城第一所依托省一級重高-杭州高級中學(xué)而建的國有民辦初中。從2002年7月起，正式劃歸杭州市下城區(qū)教育局管轄，并遷入孩兒巷52號，成為在市中心地帶擁有理想教育場所的學(xué)校。學(xué)校堅持“優(yōu)質(zhì)輕負”的辦學(xué)方針,秉承“啟智正德”的宗旨，取得了讓社會和家長滿意的成績。在2004年教育局辦學(xué)督導(dǎo)評估中，我校被評為“優(yōu)秀級”中學(xué);同年還被浙江省教育學(xué)會評為省優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)民辦學(xué)校。此外，學(xué)校還曾榮獲區(qū)滿意校園，中小學(xué)體育訓(xùn)競工作先進集體，杭州市教育科學(xué)研究所科研基地，區(qū)文明單位，區(qū)綠色學(xué)校，社會治安綜合治理先進單位等榮譽。 優(yōu)異的辦學(xué)成果來源于出色的師資隊伍。45歲以下的教師占82%，中高級職稱教師占79%，其中高級教師15人，市教壇新秀以及省市優(yōu)秀教師20余人。教師富愛心、樂奉獻、善研究、重創(chuàng)造。在2005年杭州市中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)和社會學(xué)科題為“課堂教學(xué)實錄-專家點評-反思與成長”的競賽活動中，該校教師6篇作品全部獲獎，占下城區(qū)初中獲獎作品總數(shù)的40%，本區(qū)兩個市一等獎均被該校教師獲得。全體教師向課堂要效率，高質(zhì)量的課堂教學(xué)切實減輕了學(xué)生不必要的負擔，使學(xué)生學(xué)有潛力，學(xué)有特長。學(xué)校還十分注重家校溝通，從2005年2月開始，設(shè)立家長熱線（28928659）,每天安排專人接聽、記錄，限期給予答復(fù)，使家校聯(lián)系更方便更主動，大大提高了家長參與學(xué)校管理的覆蓋面，提升了該校整體工作的效益。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮師資、區(qū)位、傳統(tǒng)優(yōu)勢，以改革促發(fā)展，以質(zhì)量求生存，努力把啟正中學(xué)打造成一所教育教學(xué)質(zhì)量一流，辦學(xué)特色凸現(xiàn)，核心競爭力強勁的區(qū)品牌學(xué)校、杭州市名校。
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杭州市育才中學(xué)
私立市重點
杭州育才中學(xué)位于杭州市大運河商務(wù)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)辦13年，學(xué)校以“樣樣落實，天天堅持”為校訓(xùn)，形成了“穩(wěn)定優(yōu)異的質(zhì)量，樸素實效的德育，獨樹一幟的教學(xué)” 三大學(xué)校品牌，“一身正氣”的第一價值觀，“抓得實，盯得牢，學(xué)得好”的教學(xué)特色。畢業(yè)生中考連創(chuàng)佳績，從2003年參加中考至今浙江省一級重點高中上線率始終保持在 70% 左右。短短幾年從一所招生不足的學(xué)校躍升成為杭州市派位比例最高、最熱門、最難進的熱點學(xué)校之一。學(xué)校倡導(dǎo)的“樣樣落實，天天堅持”的治學(xué)、處事、為人之道被各界廣為稱道，年年被評為杭州市人民滿意學(xué)校。 自2000年創(chuàng)辦杭州育才中學(xué)后，依托育才中學(xué)先后于2005年創(chuàng)辦杭州市錦繡中學(xué);2007年創(chuàng)辦杭州錦繡·育才中學(xué)附屬小學(xué);2009年創(chuàng)辦了杭州東南中學(xué)、杭州錦繡·育才中學(xué)附屬學(xué)校;2011年又在浙江省麗水市托管承辦了遂昌育才中學(xué)、遂昌育才小學(xué)、遂昌育才幼兒園等3所學(xué)?！，F(xiàn)有的8所共有師生7000余人。創(chuàng)辦的麗水高中正在建設(shè)中，于2015年開始招生。將在杭州市剪刀廠地塊承辦托管杭州育才第二小學(xué)，自此我集團一共擁有十所學(xué)校。此外，我集團還在浙江省各地捐建了六所希望小學(xué)，一個教育基金?！ W(xué)校現(xiàn)有一千多名教職工。教師中有2位博士，25位碩士，其余全部具有本科學(xué)歷。80%的教師具有中級及以上技術(shù)職稱，50%以上的教師獲得區(qū)級及以上榮譽。遂昌育才中學(xué)毛衛(wèi)華校長榮獲浙江省功勛教師。
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