杭州文瀾中學(xué)是杭州市政府批準(zhǔn)的學(xué)軍中學(xué)教育集團(tuán)的組成部分,2010年由國有股份制學(xué)校轉(zhuǎn)制為民辦中學(xué)。校長、法人代表任繼長同志是十屆全國人大代表、特級教師、教授級教師、浙江省功勛教師、全國模范教師、全國勞動模范。黨支部書記、副校長徐青青同志是特級教師、浙江省優(yōu)秀教師、省、市黨代會代表?! ∥臑懼袑W(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)秉承優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),十分重視以開拓創(chuàng)新的精神從事教學(xué)改革,十分重視教育教學(xué)的質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn),十分重視學(xué)生興趣特長的培養(yǎng)與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,十分重視創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校提出以學(xué)生發(fā)展為本,"學(xué)教和諧、因人施教、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì)"的辦學(xué)理念,"高起點(diǎn)、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、國際化、有特色、創(chuàng)一流"的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以及德育為先,立德樹人的教育實(shí)踐,得到社會各界的廣泛認(rèn)同,文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為"省市示范,中國名校,世界一流"?! W(xué)校強(qiáng)調(diào)立德樹人、德才兼?zhèn)洌囵B(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確立全面發(fā)展、和諧發(fā)展、個(gè)性特長充分發(fā)展的學(xué)生發(fā)展目標(biāo);堅(jiān)持"自強(qiáng)不息","厚德載物"的優(yōu)秀傳統(tǒng),強(qiáng)化"內(nèi)鑄氣質(zhì),外塑形象"、"明禮誠信,文明修身"的道德踐行,爭做"謙謙君子,大家閨秀",并以"言傳身教,見微知著"作為師生的行為準(zhǔn)則,力求使每一個(gè)學(xué)生在氣節(jié)、操守、品德、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等方面不斷完善,成為德智體全面發(fā)展的人才?! ∥臑懼袑W(xué)素以師資隊(duì)伍強(qiáng),業(yè)務(wù)精專,教學(xué)質(zhì)量一流,師德高尚蜚聲省內(nèi)外。學(xué)?,F(xiàn)有的教師隊(duì)伍中,有特級教師 4 人,全國模范教師、全國優(yōu)秀教師 3 人,全國、省、市勞動模范 3 人,省優(yōu)秀教師 8 人。浙江省名師 12 人,省、市教壇新秀 25 人。高級教師、一級教師的比例為省、市初中學(xué)校最高?! ∥臑懼袑W(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備為國內(nèi)外一流水平,每個(gè)教室都配備了雙屏交互式智能電子白板、數(shù)字視頻展示臺、衛(wèi)星接收系統(tǒng),每個(gè)教室都可以直接上英特網(wǎng),都可以進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、音樂、美術(shù)教室,體操房、健身房等最為先進(jìn)的設(shè)施,為學(xué)生的發(fā)展奠定了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。每位教師都配備了 IBM 手提電腦,教學(xué)管理信息化?,F(xiàn)代化的教學(xué)手段如虎添翼,使學(xué)校的發(fā)展突飛猛進(jìn)。學(xué)校在教學(xué)設(shè)施、文體設(shè)施、生活設(shè)施、校園環(huán)境等各方面在全國初中處于領(lǐng)先地位?! 《嗄陙砦臑懼袑W(xué)無論在全體學(xué)生的合格率、升入重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)及數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)、外語等學(xué)科競賽及學(xué)生身體素質(zhì)等方面均居省、市前列,校園文化生活豐富多彩,學(xué)生的選修課、學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校一大特色,文娛、體育活動的普及提高與競賽也取得驕人成績。
學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,現(xiàn)有校園建筑面積5720平方米,擁有22個(gè)教學(xué)班,師生千余人。校師資隊(duì)伍優(yōu)良,有省、市級優(yōu)秀班主任;省、市級教壇新秀,市優(yōu)秀教師,區(qū)學(xué)科帶頭人,教壇名師,教科研之星,占教師總數(shù)的25%,高級教師占40%。 學(xué)校以"學(xué)生自主、理性、全面發(fā)展","創(chuàng)特色教育"為辦學(xué)理念,以面向全體學(xué)生,全面提升辦學(xué)水準(zhǔn)為著眼點(diǎn),以"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"真"字為本,"激"字為力,"新"字為路的"四字方針"為教與學(xué)的軸心,全面推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神為核心的素質(zhì)教育,學(xué)校以"陶冶學(xué)生性情,健全學(xué)生體魄,挖掘?qū)W生潛能"發(fā)揮學(xué)生特長,鼓勵(lì)學(xué)生探索創(chuàng)新的目標(biāo),體現(xiàn)"輕負(fù)高質(zhì)"的指導(dǎo)思想。本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)?! W(xué)校以"學(xué)生自主、理性、全面發(fā)展","創(chuàng)特色教育"為辦學(xué)理念,以面向全體學(xué)生,全面提升辦學(xué)水準(zhǔn)為著眼點(diǎn),以"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"真"字為本,"激"字為力,"新"字為路的"四字方針"為教與學(xué)的軸心,全面推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神為核心的素質(zhì)教育,學(xué)校以"陶冶學(xué)生性情,健全學(xué)生體魄,挖掘?qū)W生潛能"發(fā)揮學(xué)生特長,鼓勵(lì)學(xué)生探索創(chuàng)新的目標(biāo),體現(xiàn)"輕負(fù)高質(zhì)"的指導(dǎo)思想。本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
風(fēng)帆中學(xué)位于杭州市下城區(qū)朝暉六區(qū)光明巷,是杭州市下城區(qū)教科研先進(jìn)集體、教師成長工程基地、星級書香校園。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),交通便利?,F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),教師80余人,其中特級教師1名,高級教師28名,外籍教師1名。師資結(jié)構(gòu)比例得當(dāng),整體水平省內(nèi)一流。 學(xué)校從建校之日起,就年年取得輝煌的成績。重點(diǎn)高中的升學(xué)率在杭州市一直數(shù)一數(shù)二,平均重高升學(xué)率在70%以上,2000年高達(dá)92%,位居全市第一。2002年重點(diǎn)高中、優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)率又居全市第一。2003年考入重點(diǎn)高中、優(yōu)質(zhì)高中的總?cè)藬?shù)全市第一。為重點(diǎn)高中輸送了一大批優(yōu)秀的生源。學(xué)科競賽成績喜人。近年來,數(shù)學(xué)、物理、自然、航模、體育、作文競賽全面豐收,在全區(qū)乃至全市處于領(lǐng)先地位。 教育科研成果豐碩,學(xué)校目前共有一項(xiàng)國家級課題、兩項(xiàng)省級課題,科研氣氛越來越濃,科研成果逐年增加。青年教師成長迅速,學(xué)校構(gòu)建了“助推器”,倡導(dǎo)“做中學(xué)”,有效地促進(jìn)了教師的成長和學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)了市級教壇新秀4人,區(qū)級教壇新秀12人。 乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,杭州風(fēng)帆中學(xué)正以穩(wěn)健的姿態(tài)向浙江省現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、開放性的國有民辦中學(xué)挺進(jìn)。
杭州二中分校創(chuàng)辦于2000年,是教育局直屬的,由百年名校——杭州第二中學(xué)創(chuàng)辦的國有民辦高級中學(xué)。占地面積28211.67平方米,建筑面積17867.67平方米,綠化面積14669.72平方米。 自辦學(xué)以來,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,學(xué)校堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)二中優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合,堅(jiān)持德、智、體全面和諧發(fā)展與發(fā)展學(xué)生個(gè)性相結(jié)合,堅(jiān)持抓好常規(guī)工作與教育教學(xué)科研相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格的科學(xué)管理與自主發(fā)展相結(jié)合,積極探索新形勢下國有民辦高中的辦學(xué)模式?! ∧壳坝懈咧腥齻€(gè)年級30個(gè)班,學(xué)生1400余名。師資實(shí)力雄厚,有特級教師4人,全國優(yōu)秀教師1人,高級教師43人,省、市級教壇新秀10余人。25名教師正參加華師大、浙師大等高校的研究生課程班學(xué)習(xí)。 學(xué)校把每一個(gè)學(xué)生都看成需要教師理解、尊重和關(guān)懷的獨(dú)特個(gè)體;相信所有的學(xué)生都會學(xué)習(xí),給每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)和成功的機(jī)會;所有的學(xué)生都能學(xué)習(xí),不存在絕對意義上的差生,尊重差異;實(shí)施有特色的教育,使每一個(gè)學(xué)生都能主動的發(fā)展自我。學(xué)校實(shí)行英語、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的分層次小班教學(xué)模式,實(shí)行分層、分類的輔導(dǎo)形式。在教學(xué)工作中:強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確立教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率內(nèi)在統(tǒng)一的理念;實(shí)施“名師工程”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教科研工作。在德育工作中:堅(jiān)持養(yǎng)成教育,分年級逐步推進(jìn)深化學(xué)生的日常行為規(guī)范水平,積極研究新形勢、新情況、新問題,探索多種德育資源整合途徑,積極加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),逐步確定以德樹人、以情助人、以理服人的德育工作原則,追求德育工作的科學(xué)性、針對性與實(shí)效性。在后勤工作中:堅(jiān)持成本辦學(xué),樹立改革意識,以敬業(yè)、樂業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神,扎實(shí)、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地做好各項(xiàng)工作,切實(shí)地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)?! W(xué)校自創(chuàng)辦以來,學(xué)生在作文、英語、化學(xué)、科技節(jié)、運(yùn)動會、籃球、足球、計(jì)算機(jī)等各級各類學(xué)科考試、競賽和文體比賽中取得了較好的成績。2003年學(xué)校首屆畢業(yè)生高考上線率100%,其中,理科學(xué)生上本科線67%,文科學(xué)生上本科線85%。2004年學(xué)校第二屆畢業(yè)生高考上線率100%,其中,理科學(xué)科上本科線75%,文科學(xué)生上本科線83%。2001年被評為杭州市中小學(xué)科技活動優(yōu)勝學(xué)校,2003年、2005年又二度獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。2003年學(xué)校被評為杭州市綠色學(xué)校。2003年被評估為浙江省一級民辦普通高(完)中。2006年被省教育廳認(rèn)定為省二級重點(diǎn)高中?! W(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有理想、學(xué)有所長、學(xué)有所創(chuàng)、具有終身發(fā)展基礎(chǔ)和能力的學(xué)生;努力辦成高質(zhì)量、有特色、精品化的國有民辦學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1954年,原。1989年學(xué)校被列為“全國百所名校”。1990年在全省率先實(shí)施九年一貫學(xué)制改革,改名為杭州市安威坪鎮(zhèn)希望小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán),同時(shí)形成了無法用數(shù)字表達(dá)的名校品牌效應(yīng)。 50多年來,作為單位,有來自58個(gè)國家和地區(qū)的來賓來校參觀考察訪問,學(xué)校先后有26批師生到10個(gè)國家和地區(qū)訪問。通過國際間的友好往來,學(xué)校向世人充分展示了中國師生奮發(fā)向上的精神面貌。她敞開胸懷接納四面來風(fēng),她張開雙臂歡迎八方嘉賓,因開放而燦爛,因包容而多元?! ∵M(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校正以更新的思想和觀念,更廣闊的胸懷和視野,更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,更大的氣魄和手筆,更強(qiáng)的決心和力度,展現(xiàn)安吉路的生機(jī),釋放安吉路的活力,全力打造全國一流名校。 美哉,安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校! 壯哉,安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
杭州第九中學(xué)創(chuàng)建于1932年,前身是"杭州樹范中學(xué)"。她是杭城東部唯一的一所市教育局直屬中學(xué)、杭州市優(yōu)質(zhì)普通高中、浙江省省級重點(diǎn)綜合高中。杭州的東部在飛速發(fā)展,杭九中也在飛速發(fā)展,"橫向溝通,縱向銜接"為特色的綜合高中辦學(xué)模式,得到全省,乃至全國的廣泛關(guān)注。 學(xué)?,F(xiàn)有40個(gè)班級,在校學(xué)生2000名,教職工157名。全國優(yōu)秀教師、特級教師、高級教師共43名,教師結(jié)構(gòu)合理。校園占地面積23842M2,建筑面積18000M2,綠化面積8219M2,校園環(huán)境優(yōu)美。今年暑假,學(xué)校又將投入150萬元,對學(xué)校的景觀和綠化重新布局,9月1日,全體九中學(xué)生將在富有文化底蘊(yùn)的花園式的校園中愉快學(xué)習(xí)?! W(xué)校教學(xué)設(shè)備和設(shè)施先進(jìn)。物理、化學(xué)、生物、勞技實(shí)驗(yàn)室和音樂、美術(shù)、舞蹈教室一應(yīng)俱全。體育場地多且質(zhì)優(yōu),學(xué)校有田徑場1個(gè),中央人工草皮,四周塑膠跑道,有體育館1座,有5個(gè)籃球場、3個(gè)排球場、1個(gè)足球場和數(shù)量眾多的單雙杠場地。學(xué)生圖書館、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、教師多媒體工作室配備先進(jìn)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)已全部建成,每一個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)備,學(xué)生隨時(shí)可以享受現(xiàn)代教育技術(shù)的成果;每一位教師均配備了筆記本電腦,每一節(jié)課都可以為學(xué)生設(shè)計(jì)最佳的學(xué)習(xí)方案。
杭州市蕭山區(qū)第二高級中學(xué)創(chuàng)辦于1954年。五十余年的開拓進(jìn)取,幾代人的勤勉耕耘,奠定了蕭山二中堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和卓著的教育聲望。2004年學(xué)校晉升為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)。依靠二中全體師生的共同努力,學(xué)校在榮獲“省文明單位”稱號的基礎(chǔ)上,已連續(xù)四年被評為“區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,并于08年獲“省平安示范單位”稱號。 蕭山二中五十余年的辦學(xué)實(shí)踐,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校堅(jiān)持以先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育教學(xué)觀念引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,恪守“刻苦自勵(lì),進(jìn)德修業(yè)”的校訓(xùn),形成了“務(wù)實(shí)、求真、博采、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。隨著新課程改革的全面實(shí)施和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育要求的不斷提高,學(xué)校本著“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的理念,提出了“幸福發(fā)展”品牌戰(zhàn)略,使學(xué)校發(fā)展步入新的平臺。 在學(xué)校管理方面,我們實(shí)施“精細(xì)化”管理,要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上關(guān)注細(xì)節(jié),在日常管理中做到每一個(gè)步驟都精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品?! ≡诘掠ㄔO(shè)方面,我們提出了“四項(xiàng)機(jī)制和七大德育校本”,為和諧校園的建設(shè)保駕護(hù)航。其中“青少年違法犯罪預(yù)警機(jī)制”曾代表蕭山區(qū)在杭州市德育工作會議上作了專題介紹?! ≡谡n程體系方面,我們逐步形成了基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程、活動課程四種課程模塊和國家、地方、校本三級完備的課程體系。學(xué)校在新課程實(shí)施方面的經(jīng)驗(yàn)多次在省市會議上交流推廣?! ≡诰劢拐n堂方面,我們先后完成了“從知識課堂到人文課堂再到生命課堂”的三級遞進(jìn)研究,其多項(xiàng)成果在省市區(qū)獲大獎(jiǎng),并由此編撰出版了兩本教學(xué)論著?! ≡诮處煱l(fā)展方面,我們提出了基于需求的主動服務(wù),源于內(nèi)需的主動行動。一大批教師脫穎而出,形成了一支以中青年教師為骨干的教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人,省特級教師1人,省優(yōu)秀教師3人,省教壇新秀2人,市、區(qū)級優(yōu)秀教師10人,市、區(qū)級教壇新秀51人,區(qū)級名師8人。
杭州市大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校由江心島實(shí)驗(yàn)學(xué)校和原國有民辦大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校合并而成?! 〗膷u實(shí)驗(yàn)學(xué)校前身為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)杭四中分校,2000年因布局調(diào)整更名為江心島中學(xué),2006年移植三里亭成為九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,實(shí)施小班化教學(xué)?! ≡瓏忻褶k的大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于1995年,隸屬杭州市安吉路教育集團(tuán),是一所依托名校,實(shí)施九年一貫學(xué)制,走讀與寄宿并存的國有民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2009年12月在杭州市國有民辦學(xué)校體制調(diào)整中轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校?! ?010年8月,肩負(fù)下城"構(gòu)建高位高尚教育"的責(zé)任,實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)合并,掛牌成立新的"杭州市大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校"。 強(qiáng)強(qiáng)合并的新大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校具有豐厚的教育資源。校園占地面積達(dá)到38806平方米,擁有刀茅巷、岳家灣、江心島等三個(gè)校區(qū)。學(xué)校配備了電腦教室、微格教室、音樂教室、舞蹈教室、演播室、多功能廳等齊全的各項(xiàng)專用教室,以及校園廣播網(wǎng)、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是浙江省義務(wù)教育I類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。 學(xué)校師資力量雄厚。其中:全國優(yōu)秀教師1人,全國"五一"勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,省特級教師2人,獲省級榮譽(yù)教師6人,市級榮譽(yù)教師22人,市教壇新秀11人、區(qū)教育名家、英才10人?! W(xué)校以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為精神動力,以個(gè)性化、生態(tài)化、現(xiàn)代化為辦學(xué)追求,高位引領(lǐng),幸福前行。
杭州第十四中學(xué)是浙江省歷史最悠久的著名中學(xué)之一,創(chuàng)辦于1904年。學(xué)校1978年被定為市重點(diǎn)中學(xué),1981年列為浙江省重點(diǎn)中學(xué),1996年被確認(rèn)為省一級重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校秉承先進(jìn)的教育理念,以和諧教育為特色,致力于學(xué)生人格和學(xué)力的和諧發(fā)展,先后獲得了全國先進(jìn)單位、省文明學(xué)校、省文明單位等40余項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號。2008年,學(xué)校再次被評為杭州市人民滿意學(xué)校?! 『际闹锌禈蛐^(qū)選址在康橋等設(shè)施。原來的杭十四中老校區(qū)仍然保留使用。
杭州采荷中學(xué)教育集團(tuán)是杭州唯一的省級示范性初中,始建于1989年?! ?996年和1997年,采荷中學(xué)的兩位學(xué)生在杭州市初中升高中的考試中分別獲得中考狀元。自那以后,學(xué)校在各個(gè)學(xué)科上都不斷獲得了出色的成績。每年,都有數(shù)百名學(xué)生贏得國家級、省級、市級或區(qū)級競賽的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。這些成績在省內(nèi)其他同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。此外,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生的多方面發(fā)展。組織了“雙休日俱樂部”,內(nèi)容涉及:籃球、足球、樂器、合唱、計(jì)算機(jī)、英語口語、文學(xué)作品欣賞和攝影。雙休日俱樂部使學(xué)生們根據(jù)自我的意愿發(fā)展了他們各方面的特殊才干?! 「咝У墓芾恚S碩的教學(xué)成果和一流的教學(xué)水平為我校贏得了來自家長和社會的一致好評。采荷中學(xué)是國家禁毒示范性學(xué)校、浙江省模范單位、浙江省模范學(xué)校、浙江教科研先進(jìn)單位和浙江省200強(qiáng)科研學(xué)校。除此以外,我校還是市政府指定的市重點(diǎn)對外參觀交流學(xué)校。
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有