新古北中學(xué)是2002年9月組建而成的初級中學(xué)。校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,正對著校門的高大的“∏”型教學(xué)樓綠窗紅墻,高大挺拔。四十二個標(biāo)準(zhǔn)化教室里設(shè)施齊全,桌椅舒適。電子閱覽室、語音室、多媒體教室、化學(xué)、物理、生物、勞技實驗室裝備精良;音樂室、美術(shù)室、舞蹈房、閱覽室、圖書室一應(yīng)俱全。每一樓層都有冷熱兩種飲用水供應(yīng),上下樓裝有電梯。每一樓道里布置得美觀雅致,有名人畫像、名言警句、學(xué)生作品、浮雕藝術(shù),人文氣息濃厚。2000米的地下室是師生的停車庫、乒乓房、小賣部、食堂……教學(xué)樓的西側(cè)是由紅綠相間的自然草坪、人工草地建成的運動場?! W(xué)校確立了“樹立法制觀念,強(qiáng)化師德規(guī)范,規(guī)范管理行為,面向全體師生,以師生發(fā)展為本,把新古北中學(xué)辦成全體師生精神家園”的辦學(xué)思想。確立了“以德育為核心,教育為中心,以藝術(shù)教育、科技教育、體育教育為抓手,通過建立完善的科學(xué)管理制度,人本的管理機(jī)制,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,把新古北中學(xué)建設(shè)成一所設(shè)施優(yōu)、環(huán)境美、質(zhì)量高、有特色,弘揚科學(xué)和人文精神的現(xiàn)代化初級中學(xué)”的目標(biāo)。確立了“在為每位學(xué)生提供適合其發(fā)展的時空的同時,使每位學(xué)生:品行雅正,具有健康的人格;善于鍛煉,具有良好的體魄;勤奮學(xué)習(xí),具有一定的創(chuàng)新意識和動手能力的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。確立了“在學(xué)生發(fā)展的同時,讓每位教師在教書育人、專業(yè)化發(fā)展道路上,有所追求,有所進(jìn)步,有所發(fā)展的師資隊伍建設(shè)”目標(biāo)。在日常的教育管理工作中,新古北中學(xué)認(rèn)真實施《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》以及中共中央關(guān)于教育的有關(guān)綱領(lǐng)性文件,提出了“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實干、爭先”八字興校方針。
天山初級中學(xué)創(chuàng)建于1963年,現(xiàn)占地77畝,與天山中學(xué)在同一校園,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,有綜合實驗樓、運動場、體育館等。校園環(huán)境優(yōu)美,是花園式綠色學(xué)校。學(xué)校自2002年作為世界衛(wèi)生組織(WHO)健康促進(jìn)教育實驗基地以來,堅持“健康第一,發(fā)展為本”的教育觀念,以健康促進(jìn)教育引領(lǐng),促使學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)。學(xué)校注重以德育人,堅持開展愛國主義教育,以愛校榮校為抓手,通過禮儀教育、關(guān)愛教育、健康教育、心理健康教育、時政教育、法制教育等內(nèi)容,進(jìn)行富有特色的教育活動;學(xué)校堅持教學(xué)改革,針對學(xué)生、學(xué)校的特點,開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合、小班化教育、分層教學(xué)、雙語教學(xué)等研究探索,以及拓展型為主的校本課程的開設(shè)。學(xué)校的體育與藝術(shù)教育、科技教育等成績突出。射擊是我校特色傳統(tǒng)項目,1996年至今,我校射擊隊在市級比賽中榮獲團(tuán)體獎項16個,個人重大獎項23人次。空模、車模是區(qū)特色項目。天山初級中學(xué)先后被評為上海市健康促進(jìn)學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)中學(xué)生行為規(guī)范校、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)健康校園先進(jìn)單位、區(qū)青保先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)教工之家、市綠化學(xué)校、市安全單位、市檔案管理先進(jìn)單位、市優(yōu)秀衛(wèi)生室、市雛鷹大隊、市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體。學(xué)校師生共獲國家、市、區(qū)級榮譽(yù)稱號近500項。天山初級中學(xué)享有良好的社會聲譽(yù),學(xué)校將為此努力爭創(chuàng)一流初中。
長寧中學(xué)是一所以長寧區(qū)同名的學(xué)校,交通便利,歷史悠久。占地16.1畝,建筑面積11425M2,校園文化深厚、專用教室齊全、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、運動場地寬敞、整體環(huán)境優(yōu)美,是上海市一類達(dá)標(biāo)學(xué)校。學(xué)校奉行“愛國從愛校做起,成才以成人為先”的校訓(xùn),積極提倡“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),發(fā)揚“勤奮、踏實、文明、團(tuán)結(jié)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校正沿著“穩(wěn)定中求發(fā)展、發(fā)展中創(chuàng)特色、以特色促騰飛”三步走發(fā)展思路,逐步把長寧中學(xué)辦成現(xiàn)代化、規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色的示范性初級中學(xué)。美術(shù)特色教育在學(xué)校已有幾十年歷史,為繼承和發(fā)揚美術(shù)特色教育,學(xué)校提出“揚長寧傳統(tǒng),創(chuàng)特色龍頭”目標(biāo),并與長寧美術(shù)專修學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦初中美術(shù)特色班、與復(fù)旦中學(xué)等高中特色掛勾,為學(xué)校的美術(shù)特色教育跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)與創(chuàng)設(shè)了平臺。
上海市復(fù)旦初級中學(xué)是百年歷史名校復(fù)旦中學(xué)的初中,是一所全日制的公辦學(xué)校,地址在上海市新華路329弄43號(新華別墅內(nèi))?! W(xué)校擁有理、化、生實驗室、計算機(jī)室、多功能語音室、多媒體室、音樂室、美術(shù)室、電子備課室、電子閱覽室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,所有教室實現(xiàn)數(shù)字化。校園整潔優(yōu)美,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ∧壳?,學(xué)校有教職工84名,其中具有研究生學(xué)歷(含課程班)的教師占教師總數(shù)的27%。有班級25個,學(xué)生773名?! W(xué)校以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以教育科研為先導(dǎo),以德育為核心,以深化課程改革為重點,以雙語、體育、藝術(shù)和科技教育為特色,以學(xué)校人才高地建設(shè)為突破口,以建設(shè)先進(jìn)的學(xué)校文化為努力方向,全面實施素質(zhì)教育,努力將學(xué)校辦成一所“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的素質(zhì)教育實驗性、示范性學(xué)校,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。 近幾年來,我校堅持走“科研興校”、“科研興教”之路,優(yōu)化了科研管理機(jī)制,形成了一支能力較強(qiáng)的科研隊伍。學(xué)校先后立項市級課題一項,區(qū)級重點課題三項,區(qū)級一般課題四項,校級課題100余項。近三年,教師在市、區(qū)報刊雜志上發(fā)表論文四十余篇,課題《依托重點中學(xué),辦出分校特色的運行機(jī)制的研究》獲區(qū)教育科研成果二等獎,課題《中學(xué)對話教學(xué)行動研究》獲市教育科研成果三等獎?,F(xiàn)在學(xué)校的科研氛圍越來越濃厚,教師的科研水平、教學(xué)能力、人文素養(yǎng)日益提高。教師高質(zhì)量的教學(xué)取得了豐碩的成果,學(xué)校畢業(yè)生合格率100%,優(yōu)秀率近45%,并形成了雙語、科技教育、藝術(shù)、體育等特色,辦學(xué)水平大幅度提高,實現(xiàn)了學(xué)校的快速發(fā)展?! W(xué)校先后被評為:上海市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、上海市紅旗大隊、上海市安全文明單位、長寧區(qū)文明單位、長寧區(qū)行為規(guī)范學(xué)校、長寧區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、長寧區(qū)教育科研先進(jìn)學(xué)校、長寧區(qū)科技教育特色學(xué)校、長寧區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)學(xué)校、長寧區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校、長寧區(qū)語言文字先進(jìn)學(xué)校、長寧區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、長寧區(qū)先進(jìn)教工團(tuán)支部、長寧區(qū)健康校園、區(qū)青少年教育保護(hù)先進(jìn)學(xué)校、長寧區(qū)環(huán)境教育綠色學(xué)校?! W(xué)校還被批準(zhǔn)為:上海市課程改革實驗基地學(xué)校、上海市校本教研基地學(xué)校、“聯(lián)全國教科文組織EPD項目實驗學(xué)校”、華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系實驗基地、長寧區(qū)雙語教學(xué)實驗學(xué)校、全國“十一五”重點課題“交互式電子白板”實驗學(xué)校?! ∞k學(xué)理念:一切為了每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展 學(xué)校精神:服務(wù)、團(tuán)結(jié)、犧牲 育人目標(biāo):傳承 “服務(wù)、團(tuán)結(jié)、犧牲”的復(fù)旦精神,培養(yǎng)具有愛國、明禮、自律道德品質(zhì)的學(xué)生;遵循“博學(xué)而篤志,切問而近思”的復(fù)旦校訓(xùn),培養(yǎng)具有樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)生;踐行“努力前程”的偉人期望,培養(yǎng)具有健康、樂觀、向上身心品質(zhì)的學(xué)生。
上海市第三女子中學(xué)附屬學(xué)校是一所隸屬于上海市長寧區(qū)教育局管轄的公辦初級中學(xué),創(chuàng)辦于1964年8月,原名為上海市安化二中,1998年9月更名為上海市第三女子中學(xué)附屬學(xué)校。學(xué)校地處上海市長寧區(qū)東部,校址為安化路222號。學(xué)校占地7畝多,建筑面積4684平方米,操場面積2500平方米, 25間標(biāo)準(zhǔn)教室,理化生實驗室、美術(shù)專用室、音樂室、電子閱覽室、多功能教室、計算機(jī)房、語音室、圖書館、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室各1間,多媒體教室16間,多網(wǎng)合一的閉路電視及編輯系統(tǒng)1套。學(xué)?,F(xiàn)有六年級至九年級共 16 個教學(xué)班,目前在編在崗教職員工 66 人, 其中教師51人:中學(xué)高級7人,中學(xué)一級(中級)31人,初級教師12人,中高級比例74.5%。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依照《教育法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定,注重教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),以“實、新、博、美”為校訓(xùn),堅持“傳承、創(chuàng)新和發(fā)展”的辦學(xué)理念,以全面發(fā)展和終身發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步深化教育改革,提升管理水平,凸顯辦學(xué)特色,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校、教師、學(xué)生在學(xué)校的辦學(xué)過程中得到最大限度的共同發(fā)展。學(xué)校已創(chuàng)設(shè)“學(xué)生自主管理的校本德育模式”、“立體綠化與走廊文化藝術(shù)相融的校園文化”、“市級昆劇藝術(shù)”、“市、區(qū)寫字教育”等多項辦學(xué)特色。學(xué)校被評為:區(qū)綠化先進(jìn)單位暨綠色學(xué)校、市綠化合格單位、全國及市寫字教育實驗基地、上海市陶藝試驗基地。
上海市延安中學(xué)創(chuàng)建于1946年7月,原址在普陀區(qū)真如鎮(zhèn)蔡家宅,當(dāng)時取名為真如中學(xué),1949年8月遷入延安西路601號(延安初級中學(xué)現(xiàn)址)。1954年7月經(jīng)市教育局批準(zhǔn)改名為延安中學(xué),1960年3月被確定為市重點中學(xué),1979年10月19日鄧小平同志在首都人民大會堂北京廳為學(xué)校題寫了校名。1998年8月,根據(jù)國家教委的有關(guān)規(guī)定,延安中學(xué)高初中脫鉤辦學(xué),高中部遷入茅臺路1111號新校舍辦寄宿制高中,初中部留原址更名為上海市東延安中學(xué),2003年3月再次更名為延安初級中學(xué)。學(xué)校占地面積14,466平方米,建筑面積15,320平方米,綠化面積3,500平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,建有教學(xué)樓、實驗樓、科學(xué)樓、圖書樓、體育樓、行政樓等。并配有室內(nèi)籃球場、200米環(huán)形塑膠跑道、形體房,多功能電化教室、旋轉(zhuǎn)式天文觀測圓頂,電子閱覽室和校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校積極開展辦學(xué)模式改革,管理重心向年級組下移,體現(xiàn)出教育分層次,反饋能及時,活動有成效的特點。在全面發(fā)展,學(xué)有特長辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下,構(gòu)建“輕負(fù)擔(dān)、高效益、多類別、有層次、均衡化”的學(xué)校課程體系,充分發(fā)掘部分學(xué)有余力學(xué)生的智力開發(fā),學(xué)生們參加各級各類競賽獲獎捷報頻傳,不僅保持和發(fā)展了數(shù)學(xué)、環(huán)保、民樂、女籃、田徑等傳統(tǒng)特色,還逐漸形成了物理、化學(xué)、信息科技等新的學(xué)科教育特色,體現(xiàn)了“高質(zhì)量,創(chuàng)特色,爭一流”辦學(xué)目標(biāo)。 “老老實實辦學(xué),嘔心瀝血育人”是“延安人”傳承幾代的辦學(xué)傳統(tǒng),在實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校牢記“自信、自強(qiáng)”的校訓(xùn),開拓進(jìn)取,不斷發(fā)展,先后獲得了上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)校、上海市中小學(xué)生行為規(guī)范示范(銅牌)校、上海市科技教育特色學(xué)校、全國綠色學(xué)校、全國EPD教育項目實驗學(xué)校、上海市心理輔導(dǎo)協(xié)會實驗基地、上海市課程教改實驗基地、中國創(chuàng)造教育實驗基地、上海市文明單位等稱號和榮譽(yù),為我校創(chuàng)建具有“數(shù)學(xué)特色,理科見長,人文相濟(jì),和諧發(fā)展”特色的上海品牌教育作出新的貢獻(xiàn)。
上海市第三女子初級中學(xué)是上海市唯一的一所公辦女子初中。2000年9月,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,市三初中獨立掛牌辦學(xué)。在走過創(chuàng)辦期、成長期之后,現(xiàn)已逐步形成初中學(xué)段女生教育課程特征和教育教學(xué)模式,形成和集聚一批較有經(jīng)驗的培養(yǎng)少女成長的優(yōu)秀教師,進(jìn)入發(fā)展階段。 學(xué)?,F(xiàn)有六至九年級共24個教學(xué)班。有教職工六十余名,高級教師15名,特級教師1名,領(lǐng)軍人才1名,優(yōu)青后備人才1名,上海市名師后備人選3名、區(qū)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人3名,碩士研究生3名。高素質(zhì)的教師隊伍奠定了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的人才基礎(chǔ),在文明班組創(chuàng)建活動中,學(xué)校涌現(xiàn)出一批先進(jìn)班組,其中英語組榮獲區(qū)“工人先鋒號”、區(qū)“文明班組”,語文組和數(shù)學(xué)組也分別獲區(qū)“德育先進(jìn)”班組、區(qū)“三八紅旗”先進(jìn)班組。 市三初中與市三女中同在一所校園里,有一脈相承的市三文化傳統(tǒng),在探索與形成初中女生教育教學(xué)模式與課程體系上獨辟蹊徑,教藝煥彩。初步形成“學(xué)會獨立、學(xué)會能干、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會優(yōu)雅(IACE)”的德育教育思想,每年在“成長中的IACE女孩”評選中涌現(xiàn)出一批學(xué)績優(yōu)秀,拓展能力強(qiáng),德能兼?zhèn)涞呐ⅲ⒅鸩酵晟破涞掠n程體系。在與美國、澳大利亞等學(xué)?;ピL交流中,學(xué)習(xí)國際交往禮儀,增進(jìn)國際理解,體現(xiàn)學(xué)校德育教育的開放性。 在初中女生教學(xué)思想下學(xué)校教學(xué)的著眼點是“慧其心知,秀其形象”。以英語等語言類教學(xué)為長,學(xué)生尤以英語聽、說、讀、寫能力突出,在各級各類英語演講賽、科普英語等比賽中屢獲大獎,在國際交流中顯現(xiàn)較強(qiáng)的語言交流能力;語文作文在區(qū)域內(nèi)獲獎成績高;同時,在基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中,學(xué)校不斷探索女生數(shù)理科學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律,在低年級設(shè)置實驗類、橋牌類拓展課程,有序有目的的從低年級起進(jìn)行思維訓(xùn)練,培養(yǎng)和奠定理化學(xué)習(xí)興趣。另外,科技教育、環(huán)保教育極具特色,近年來學(xué)生又在數(shù)學(xué)競賽項目中獲好成績。 學(xué)校積極開設(shè)各類人文、藝術(shù)的拓展課,學(xué)校藝術(shù)、體育團(tuán)隊在壘球、民樂、舞蹈、校園健身操、排球等項目中頻頻奪冠,聲譽(yù)卓著。 上海市第三女子初級中學(xué)先后被評為:“上海市學(xué)生行為規(guī)范示范校”、“全國青少年科普學(xué)?!?、“上海市雙語實驗學(xué)校”、“上海市首批藝術(shù)特色學(xué)?!薄ⅰ吧虾J虚L寧區(qū)文明單位”、“長寧區(qū)教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ伴L寧區(qū)綠色學(xué)?!?、首批“健康校園先進(jìn)單位”、“長寧區(qū)科普教育示范學(xué)?!?。
紫陽中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是徐匯區(qū)華涇地區(qū)的一所公辦初級中學(xué)。學(xué)校面積23畝,建筑面積7700平方米,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綠化面積48%,是花園式學(xué)校。學(xué)校擁有室內(nèi)羽毛球館、室內(nèi)乒乓球館、塑膠跑道和塑膠籃球場,微機(jī)房、語音室、多媒體教室、理、化、生實驗室、美術(shù)教室、音樂教室,校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng),圖書館藏書幾萬冊。教育、教學(xué)、實驗、電教、文體等硬件設(shè)施完備?! W(xué)校擁有一支敬業(yè)愛生,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高素質(zhì)的教師隊伍。教師學(xué)歷全部合格。 61%教師具有中高級職稱。教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,35歲以下教師占50%。 雖然創(chuàng)辦僅五年,但在教育、教學(xué)等方面,紫陽中學(xué)已取得不俗成績。1人獲區(qū)駿馬獎,在區(qū)級教學(xué)競賽中十多位教師分獲一、二、三等獎。多位教師的科研論文或作品在《上海教育》、《徐匯教育》等刊物上發(fā)表。 近兩年,在老師的精心輔導(dǎo)下有多名同學(xué)在各級各類競賽中取得優(yōu)異成績。其中,(2003年)1人獲“天原杯”全國化學(xué)競賽(上海賽區(qū))二等獎;今年又有2人獲三等獎。校鼓號隊獲區(qū)優(yōu)秀獎、男子籃球隊獲初中組第四名。在音樂、體育、美術(shù)、電腦等學(xué)科技能競賽中,我校學(xué)生均有優(yōu)異表現(xiàn)。 學(xué)校本著以學(xué)生的健康、全面、愉快發(fā)展的辦學(xué)宗旨,堅持以教學(xué)為中心,以行為規(guī)范為抓手,始終把德育放在核心地位。努力營造良好的校園文化氛圍;注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,是我們孜孜孜孜不倦的追求,也是我們的鄭重承諾。
汾陽中學(xué)是一所有著30多年辦學(xué)歷史的公辦學(xué)?!,F(xiàn)有18個班級,725名學(xué)生。 原校址在上海市徐匯區(qū)汾陽路76號。1998年搬遷到龍川北路788號。現(xiàn)在學(xué)校占地15046平方米,建筑面積7815平方米。學(xué)校嶄新的教學(xué)樓內(nèi)有圖書館、閱覽室、大禮堂、多媒體教室、舞蹈房、美術(shù)室、電腦房等各類專用教室,和齊全的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校還有足球場、籃球場、排球場、室內(nèi)體操房等體育活動場地,為學(xué)生的體育活動提供了便利的條件。 汾陽中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)備齊全,人際關(guān)系和諧,精神面貌振奮,各項工作出色,長期以來,多次被評為教育系統(tǒng)和區(qū)文明單位。學(xué)校被列為華師大“多元智能理論研究”實驗學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高。 在體育、藝術(shù)、科技、校園文化建設(shè)等方面都有了一定特色,多次榮獲市、區(qū)各類競賽的獎勵和表彰。 學(xué)校有一個勤奮、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長國慶波是特級教師、全國優(yōu)秀教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,書記賀健雋是高級教師,行政班子老、中、青結(jié)合,配合默契、務(wù)實高效。學(xué)校朝氣蓬勃的教師隊伍中,中高級職稱以上的教師占62%,本科學(xué)歷占85%,特級教師1名,區(qū)骨干教師2名,不少老師在市、區(qū)學(xué)科教學(xué)中有一定影響。 汾陽中學(xué)在市政府實施加強(qiáng)初中建設(shè)工程中,進(jìn)步顯著。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,提出以“人文教育”為德育教育的中心,以開發(fā)“多元智能”為素質(zhì)教育的突破口,以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,全面規(guī)劃,突出重點,分段實施,穩(wěn)步前進(jìn)。我們的努力方向是:倡導(dǎo)人文教育,陶冶有修養(yǎng)的情操,造就有覺悟的公民;開發(fā)多元智能,呼喚有智慧的教育,培養(yǎng)有個性的學(xué)生。 汾陽中學(xué)正呈現(xiàn)出蓬勃向上的新氣象。全校教職工都全身心投入到教育教學(xué)工作中,教學(xué)科研氣氛熱烈,有全國、市、區(qū)的科研課題多項。學(xué)生的精神面貌煥然一新。僅在2003年3月-2004年5月中,學(xué)校被評為“徐匯區(qū)教育法制特色學(xué)校”和“徐匯區(qū)安全合格單位”,有9位老師分別獲得區(qū)級、市級、和國家級的獎項。學(xué)生獲獎:區(qū)級42人次、市級4人。學(xué)生團(tuán)體獲獎:區(qū)級11個、市級2個。教師獲獎?wù)撐?1篇,在區(qū)級以上刊物發(fā)表的文章10篇。外出作經(jīng)驗交流發(fā)言14人次。開展卓有成效的教研課題活動和公開課活動,共178次,接待區(qū)委、區(qū)政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、本市各區(qū)和全國各地的領(lǐng)導(dǎo)和老師到校視察工作22次。 各級領(lǐng)導(dǎo)對汾陽中學(xué)所取得的成績給予充分肯定。尤其是市教委專家組到汾陽中學(xué)調(diào)研后,在全區(qū)初中校長、書記的現(xiàn)場會議上表揚了汾陽中學(xué),認(rèn)為汾陽中學(xué)可以向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
上海市延河中學(xué)創(chuàng)建于1964年,是一所具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的公辦初級中學(xué)。是普陀區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,現(xiàn)正在創(chuàng)建普陀區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)校。學(xué)校的辦學(xué)理念是“智慧地教、成功地學(xué)、和諧地成長。”為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生成為“人格健全、智力健睿、體格健康”,有特長,自信,適應(yīng)社會良好的 “成功者”。學(xué)校在辦學(xué)中以“提高質(zhì)量,形成特色”為引領(lǐng),以 “優(yōu)化教師教育行為”“促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”實踐研究為龍頭,以優(yōu)化校本德育機(jī)制和深化課堂教學(xué)改革為重點,以鑄造學(xué)校品牌、培育強(qiáng)勢學(xué)科、建設(shè)骨干隊伍為著眼點,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)出一大批“品德佳,學(xué)習(xí)活,身心健,特長顯”的優(yōu)秀學(xué)生,具有良好的社會聲譽(yù)。
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