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長寧區(qū)向紅小學
公立普通
上海市長寧區(qū)向紅小學創(chuàng)建于1958年，1999年6月向紅小學與江五鎮(zhèn)寧分校合并，命名為向紅小學，學校處于長寧區(qū)與靜安區(qū)交接處，占地面積2744平方米，校舍面積2368平方米。學校以教學工作為中心，以信息技術化帶動教育現代化,積極進行網絡環(huán)境下教與學的探究。學校堅持以教師的發(fā)展為本，用健全的制度規(guī)范人，用創(chuàng)新的方法引導人，用豐富的情感激勵人。通過目標啟動、骨干帶動、科研推動、利益驅動的運作方式，不斷提高、豐富和發(fā)展教師，造就著一支具有現代化信息素養(yǎng)的教師隊伍。學校配備了各專用教室，現學校有多媒體教室、唱游室、計算機房、教師電子備課室、電子閱覽室、語音室、自然常識實驗室、美術室、圖書館等滿足了學校教育教學上的需求，至2006年學校配備數字教室9個，為學?，F代化的教育教學工作，為學校教育改革與發(fā)展提供了保證。學校整潔、美觀、雅致，學校注重創(chuàng)設一個寬松、和諧、進取向上、團結共進的學校工作氛圍，重校園文化環(huán)境建設，形成良好育人氣候，即：靜態(tài)環(huán)境的凈化和美化，文化環(huán)境的教化和特色化，動態(tài)環(huán)境的規(guī)范化和制度化。學校把科技藝術教育作為實施素質教育的載體，有效推動了學校的各項工作，也提升了學校的知名度，學校辦學水平逐年提高，取得了豐碩成果。學校被先后授予“上海市科技教育特色學校”、“長寧區(qū)文明單位” 、“長寧區(qū)行為規(guī)范學校”、“市、區(qū)科技教育先進集體”、“區(qū)科技教育示范學校”、“區(qū)綠色學校”、“區(qū)藝術教育特色學校” 、“區(qū)藝術教育先進學校”、“教學工作先進集體”、“德育工作先進集體”、“區(qū)信息技術教育先進集體”、“數字校園”等光榮稱號。學校還先后成立了長寧區(qū)學生藝術團向紅小主人京劇分團，長寧區(qū)少年兒童圖書館分館。在校師生在歷年的全國、市、區(qū)級各類競賽中，屢獲佳績，項目多達百余項，獲園丁獎、各項先進工作者稱號人數達幾十人次。在成績和榮譽面前學校始終不敢懈怠，不固步自封，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，始終以學生發(fā)展為本，積極推進素質教育。
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長寧區(qū)教育學院附屬小學
公立普通
長寧區(qū)教育學院附屬小學原名為華陽路第一小學，是一所普通小學，原址在華陽路267號，根據改革的要求，九七年八月原華陽一小和華陽二小合并，九八年將舊校舍全部拆除重建，新校舍從九九年十二月正式啟用至今，05學年度第一學期校名改為長教院附小,多年來在教育局及上級有關部門的指導幫助和關心下，在單位全體成員的努力下，學校在硬件及師資隊伍建設等方面都有了較大的進步。學校以“著眼于培養(yǎng)學生學會學習，學會做人和培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力”為目標，夯實文化知識基礎。從中所積累的一定實踐經驗及校本文化，為學校順利實施新三年規(guī)劃提供了可能?！爸腥A傳統(tǒng)美德教育”與家庭教育有機整合，“三位一體”的學校德育教育特色也已基本形成，集中體現了德育為先的辦學理念，調動了社會、家長參與學校德育教育工作的積極性。學校堅持科學發(fā)展觀，以人為本，提供適合學生潛能開發(fā)和個性發(fā)展的教育機會，實施教育的均衡化。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力為目標，一切為了每位學生的可持續(xù)發(fā)展，使學生在學習文化知識的同時，學會學習、學會做人、學會處事、學會生存，力求讓每位學生在原有基礎上有所提高并獲得成功。
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