上海市陳鶴琴小學(xué)于2005年10月27日正式命名創(chuàng)立,她是在原延安中路小學(xué)的基礎(chǔ)上籌建的,是靜安區(qū)實踐精品教育的一項重大舉措,也是靜安區(qū)第一所以我國著名教育家命名的學(xué)校?! W(xué)校面積寬敞,設(shè)施完善,建有教學(xué)樓和綜合大樓各一幢,設(shè)有電腦房、語音室、多媒體電化室、音樂室、舞蹈房、多功能廳、乒乓館、圖書室、音像資料視聽室等各類專用教室,室內(nèi)教學(xué)設(shè)施先進,功能完備,并配備了閉路電視網(wǎng)。校內(nèi)有籃球場、足球場及塑膠跑道等體育設(shè)施,校園綠化環(huán)繞,環(huán)境幽雅,有樓頂花園,室外垂吊,假山噴池、綠蔭走廊?! W(xué)校堅持黨的教育方針,依法治教,科學(xué)管理,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量優(yōu)良,尤以數(shù)學(xué)教學(xué)、外語教學(xué)見長。學(xué)生行為規(guī)范正,校風(fēng)好,尤其重視社會實踐活動,享有良好的社會聲譽?! W(xué)校堅持以教學(xué)為中心,在夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校以陳鶴琴“活教育”理論為指導(dǎo)實施素質(zhì)教育,結(jié)合教育教學(xué)實際,在校本課程開發(fā)中逐步形成三類 “活教育”課程:CSC外語情景課;學(xué)科多媒體實驗課;家庭教育支持課,扎扎實實地培養(yǎng)提升學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的能力。 發(fā)展目標(biāo):在落實素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,實踐、傳承和發(fā)展陳鶴琴教育思想,結(jié)合教育教學(xué)改革,以先進理念為引導(dǎo),以整體團隊為支撐,以實驗課程為突破,努力建設(shè)現(xiàn)代化、實驗性的一流學(xué)校?! ∨囵B(yǎng)目標(biāo):努力使學(xué)生成為“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的“鶴琴好少年”。使學(xué)生成為 “有知識,會學(xué)習(xí);有能力,會合作;有愛心,會感恩;有個性,會創(chuàng)造”的時代新人。
上海市威三小學(xué)現(xiàn)有26個教學(xué)班,857名學(xué)生,123名在校工作教職員工。歷任校長為龔冰、吳棣華、徐賽英,現(xiàn)任校長黃華明,黨支部書記王建萍。 1990年9月總部校舍得到了全面改建,使學(xué)校舊貌換新顏,新教學(xué)樓造型別致、設(shè)備齊全,教室、辦公室外寬敞明亮,同時學(xué)校有與INTERNET網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)通的校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、紅外遙控閉路電視系統(tǒng)和衛(wèi)星接收轉(zhuǎn)播系統(tǒng),設(shè)有配備現(xiàn)代化教育設(shè)備的多個專用教室,整個校園美麗整潔。1999年7月靜安區(qū)教育局又將原新群學(xué)校全部校舍作為擴充校舍之用,并進行全修建,恢復(fù)獨特建筑風(fēng)貌,增添一流教育設(shè)備,創(chuàng)設(shè)了新穎育人環(huán)境。 長期以來,該校以較高的教育質(zhì)量而享譽社會,"開通民智,服務(wù)大眾"是原學(xué)校的辦學(xué)宗旨。提出了"讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終身受益的素質(zhì)"的辦學(xué)目標(biāo),積極倡導(dǎo)"奮進 創(chuàng)新"的校風(fēng)、"敬業(yè) 勤業(yè)"的教風(fēng)和"求真 求實"的學(xué)風(fēng)。在辦學(xué)的實踐中已形成計算機、藝術(shù)教育、國際象棋、排球衙"三模"制作等方面的辦學(xué)特色。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,該?,F(xiàn)已成為國家教育部首批命名的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會會員單位、中國創(chuàng)造學(xué)會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地、上海師范大學(xué)教育實驗基地和上海市區(qū)活動課程研究基地,上海市育才教育聯(lián)合體成員單位。
新江寧小學(xué)成立于2001年7月,學(xué)校堅持勤儉辦學(xué),開發(fā)學(xué)校的每一塊場地,用好學(xué)校的每一分錢,添置了不少現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備,活動器具,尤其是學(xué)校自建的天象館,天象廊,能源館,航空館等科技場館豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,深受學(xué)生歡迎;學(xué)校目前有學(xué)生531人,20個教學(xué)班,分布在學(xué)校的總,分部,在崗教師50人,小學(xué)高級教師32人,小學(xué)一級教師18人,大本學(xué)歷7人,大專學(xué)歷45人;區(qū)級骨干教師2人,校級骨干教師5人,教師愛生,敬業(yè),良好的師德修養(yǎng)得到家長的廣泛好評.
上海市閘北區(qū)彭浦新村第一小學(xué)(原名彭浦二?。┪挥跂|方大都市上海市的北隅,它有著40多年歷史、又充滿著現(xiàn)代氣息、煥發(fā)著無限生機。學(xué)校是一所大型的寄宿制小學(xué),占地12244平方米,建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓和學(xué)生宿舍樓各一幢,并配有連接校園網(wǎng)和internet的學(xué)生機房、電子閱覽室、信息漫游廳。學(xué)校還建有多媒體教室、心理咨詢室、電子琴房、學(xué)生鋼琴房、學(xué)生小劇場、演播廳等。學(xué)生宿舍樓內(nèi)配備冷暖空調(diào),有可供400名學(xué)生同時就餐的餐廳。足球場、籃球場、塑膠跑道等體育運動設(shè)施,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)創(chuàng)造了有利的條件?! ‖F(xiàn)在,一支以高級教師為主體的具有高尚師德、精湛業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育教學(xué)理念的師資隊伍已形成,涌現(xiàn)了全國優(yōu)秀教師、全國家庭教育先進個人、市勞模、市園丁、市優(yōu)秀班集體,區(qū)教育局命名的學(xué)科名師等一批先進教師個人和先進教師集體。學(xué)校在教育科研、教學(xué)管理、家庭教育、活動課程、少先隊等方面分別獲得全國、市、區(qū)獎勵?! ∥覀円I(lǐng)學(xué)生在“適應(yīng)中發(fā)展,發(fā)展中適應(yīng)”。學(xué)校重視課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體,進行體驗式,探究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)重用,用中學(xué),重視學(xué)用結(jié)合,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 學(xué)校被命名為聯(lián)合國教科文組織人口、環(huán)境與發(fā)展項目(EPD)成員學(xué)校,全國“四結(jié)合”學(xué)科教學(xué)課程實驗學(xué)校,上海市活動課程實驗基地,上海市家庭教育研究實驗基地,閘北區(qū)英語特色學(xué)校,閘北區(qū)健康促進學(xué)校。科研成果在市區(qū)取得一系列的獎項。學(xué)校逐步形成和鞏固了數(shù)學(xué)奧林匹克、管樂、書法、攝影、集郵、茶藝等學(xué)校特色活動項目。 帶領(lǐng)學(xué)生前進,和他們一起擁抱二十一世紀(jì)的朝陽是彭浦新村第一小學(xué)對教育春天的莊重承諾。
上海市民辦童園實驗小學(xué)坐落在閘北區(qū)中部,南面緊鄰風(fēng)景如畫、鳥語花香的閘北公園,北面與上海大學(xué)一路之隔,地鐵一號線延長路站近在咫尺。學(xué)校生態(tài)環(huán)境良好,人文氣息濃郁,教學(xué)設(shè)施齊全。我校運動場地、綠化面積和專用教室配備均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。音樂室、唱游室、美術(shù)室、自然常識實驗室、生活與勞動室、計算機房、圖書閱覽室、多媒體室等一應(yīng)俱全。校舍安全衛(wèi)生,消防設(shè)施、器材配備齊全。 學(xué)校創(chuàng)辦于2000年,現(xiàn)有25個班級,913名學(xué)生。學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍。他們中有中學(xué)高級教師5人,上海市教學(xué)評比一等獎獲得者7人。2008年,在上海市教委組織的民辦中小學(xué)依法辦學(xué)評估中,學(xué)校獲得優(yōu)等。 近年來,學(xué)校還把“書香校園”作為辦學(xué)的奮斗目標(biāo),也作為學(xué)校辦學(xué)特色,重點加以推進。學(xué)校通過“作家見面會”、“伙伴閱讀”、“蜜蜂書市”、“閱讀作文”等方式,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣。童園的畢業(yè)生在校要達到閱讀課外書籍200本,誦讀古詩美文,名人名言750篇?! ≡诶蠋煹木呐囵B(yǎng)下,童園的學(xué)生取得了優(yōu)異成績。近年來,語文學(xué)科,我校有300多名學(xué)生獲得作文競賽一等獎,千人次在各類作文、閱讀等競賽中獲獎。在數(shù)學(xué)學(xué)科中共獲9次全國或上海團體一等獎。全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽,童園學(xué)生連續(xù)三年共獲得8個一等獎。上海市第五屆“聰明小機靈”數(shù)學(xué)競賽,全市共決出9個一等獎,童園學(xué)生占其中的5個。在上海市中小學(xué)生牛津英語展示中獲小學(xué)組團體一等獎(僅3所學(xué)校獲此殊榮)。2009、2010年,在上海市新少杯小學(xué)生英語現(xiàn)場作文比賽中特等獎1人,一等獎3人,其他類獎項96人;在上海市通訊杯英語聽力競賽中,2人獲得一等獎,其他類獎項38人?! ≡诙嗄甑霓k學(xué)實踐中,學(xué)校逐步形成了“讓學(xué)有余力的學(xué)生走向拔尖,讓中等生逐步達到優(yōu)秀,讓潛能生不斷進步,讓每一個學(xué)生獲得成功”的育人思路。我們將秉承為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)的理念,辦一所受學(xué)生喜歡、家長滿意的學(xué)校。
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