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無錫市八士實驗小學(xué)
公立普通
無錫市八士中心小學(xué)創(chuàng)辦于1905年，已有一百年的歷史。在這一個世紀(jì)中，八士中心小學(xué)從一所破祠堂作教室，只有兩個班級、三位教師、幾十名學(xué)生的土學(xué)堂，發(fā)展到今天擁有嶄新的教學(xué)大樓、成套的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量的現(xiàn)代化學(xué)校。在八士中心小學(xué)這一人文薈萃的“搖籃”里，走出了一位位教授、將軍、專家、學(xué)者，育出了一批批企業(yè)家、事業(yè)家，更有大批學(xué)子成為各條戰(zhàn)線上的骨干、中堅，英才輩出，群星璀璨。艱苦卓絕一百載，與時俱進鑄雄篇。八士中心的歷程，可謂是艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，發(fā)展前進的歷程。晚清年間，清廷廢科舉，興學(xué)堂，過子華、過復(fù)三等地方有識之士發(fā)起創(chuàng)辦了“蓉北兩等學(xué)堂”。當(dāng)時雖以破祠堂作教室，僅有兩個班級、三位教師、幾十名學(xué)生，但在八士的土地上開創(chuàng)了群眾辦學(xué)的先河，點燃起了教書育人的薪火。民國期間，過望先、過質(zhì)彬等社會熱心之士，順應(yīng)時代要求，因陋就簡地擴增班級，移并校舍，將八士小學(xué)整合成了一所數(shù)百名學(xué)生的完全小學(xué)。在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期，他們克服種種困難，將學(xué)校堅持地辦了下去。他們廣聘才師，創(chuàng)建獎學(xué)基金制度，倡導(dǎo)“至誠教育”、“文明先導(dǎo)”，為國家培養(yǎng)了大批人才；學(xué)校堅持反日奴化教育，一些地下工作同志以教師職業(yè)作掩護傳播革命思想，開展抗日救亡工作，組織革命斗爭活動，為民族解放、新中國誕生作出了巨大貢獻。新中國成立以后，八士中心各屆領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，遵循黨的教育方針，抓教育改革，搞教學(xué)研究，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平，八士的教育事業(yè)得到了飛速的發(fā)展。近二十年來，學(xué)校緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，實施素質(zhì)教育，創(chuàng)辦學(xué)校特色：1991年通過無錫市九年制義務(wù)教育的達(dá)標(biāo)驗收，1998年通過錫山市教育現(xiàn)代化工程的驗收，2001年通過江蘇省教育基本現(xiàn)代化的驗收，2004年通過錫山區(qū)現(xiàn)代化規(guī)范小學(xué)驗收，如今正在創(chuàng)建江蘇省實驗小學(xué)。學(xué)校狠抓師資隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)?，F(xiàn)骨干教師隊伍不斷壯大，擁有無錫市學(xué)科帶頭人1人，錫山區(qū)學(xué)科帶頭人1人，無錫市教學(xué)能手1人，錫山區(qū)教學(xué)能手7人，錫山區(qū)教學(xué)新秀10人；無錫市優(yōu)秀校長1人，錫山區(qū)優(yōu)秀校長1人；江蘇省優(yōu)秀數(shù)學(xué)青年教師1人，江蘇省會課一等獎獲得者2人。2001年，學(xué)校參與了國家教育部新課程改革實驗。學(xué)校站在課程改革的制高點，把課程改革同實施素質(zhì)教育、提升辦學(xué)水平、促進內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校特色結(jié)合起來。課改工作取得卓越成績，學(xué)校多次承辦省市區(qū)級課改研討活動，“中心帶動、合力推進、自主滾動”的課改策略，在錫山區(qū)起到積極的推進作用，課改經(jīng)驗在省、全國、國際級會議上作交流。學(xué)校把開展科技教育作為實施素質(zhì)教育的突破口，認(rèn)真組織學(xué)生參加省、市、區(qū)的各項科技活動：在江蘇省“共創(chuàng)杯”學(xué)具制作中，我校吳曙立同學(xué)獲省級一等獎。2002年至2005年的無錫市“慶六一”科技模型比賽中，學(xué)校代表隊多次獲綜合團體特等獎，獲船模、建筑模型、火箭助推飛機等單項一等獎。2003年在無錫市“生活的科學(xué)”科普知識競賽活動中，學(xué)校三個隊參加了比賽，中心一隊、中心二隊均獲得團體一等獎，中心三隊獲得團體三等獎，成績名列參賽學(xué)校前列。2004年暑假，學(xué)校還承辦了“錫山區(qū)首屆青少年科技夏令營”，受到了區(qū)教育局、兄弟學(xué)校和家長的高度評價。近幾年來，學(xué)校被評為：江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校、江蘇省先進實驗室，江蘇省金鑰匙科技競賽先進學(xué)校、無錫市課改實驗示范學(xué)校、無錫市德育先進學(xué)校、無錫市紅領(lǐng)巾小事業(yè)先進學(xué)校、錫山市先進集體、錫山市科技先進學(xué)校、錫山市常規(guī)管理先進學(xué)校、錫山區(qū)巾幗示范崗、錫山區(qū)“三八”紅旗先進集體、錫山區(qū)課程改革實驗先進學(xué)校……在新的世紀(jì)里，全體教職員工將繼續(xù)以“辦有影響力的農(nóng)村省實驗小學(xué)”為辦學(xué)理念，以“真善美”為校訓(xùn)，弘揚“敬業(yè)、精業(yè)、踏實、創(chuàng)新”的八小精神，奮發(fā)努力，開拓進取，為八小教育事業(yè)的改革與發(fā)展再創(chuàng)佳績！聯(lián)系電話：0510-83781016 83780525（轉(zhuǎn)）
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無錫市立人小學(xué)
公立普通
為讓胡埭地區(qū)的每一個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，在無錫市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（胡埭鎮(zhèn)黨委政府）的高度重視下，無錫市立人小學(xué)（胡埭第二中心小學(xué)）將于2013年8月正式開辦?！ ×⑷诵W(xué)地處立人高級中學(xué)旁，是一所全新的獨立建制的公辦學(xué)校。學(xué)校總投資約1.3億，建設(shè)規(guī)模為48個教學(xué)班級，占地面積38629平方米，建筑面積23642平方米，綠化率35.6﹪。學(xué)校建筑整體設(shè)計，環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施一流，班班擁有現(xiàn)代化教育設(shè)施，電腦房、圖書中心、報告廳、塑膠運動場及音樂、美術(shù)、科學(xué)等專用教室一應(yīng)俱全?！ ?013年8月，立人小學(xué)擬開設(shè)27個教學(xué)班，胡埭中心小學(xué)將與其強強聯(lián)合，對師資進行優(yōu)化整合，努力組建一支結(jié)構(gòu)合理、均衡配置的優(yōu)質(zhì)教師團隊?！ ⌒聦W(xué)校，新起點。我們將在先進教育理念的引領(lǐng)下，潛心辦學(xué)，積極爭創(chuàng)一流，將立人小學(xué)打造成胡埭地區(qū)與中心小學(xué)相媲美的現(xiàn)代化新學(xué)校。
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南京外國語學(xué)校仙林分校小學(xué)部
私立區(qū)重點
仙林分校（下稱南外仙林分校）是一所依托于南京外國語學(xué)校的股份制民辦學(xué)校，坐落于仙林大學(xué)城仙林大道136號。學(xué)?；I辦于2002年，2003年9月開學(xué)，2004年2月新校舍啟用。學(xué)校占地352畝，總建筑面積12.6萬平方米，設(shè)有小學(xué)部、中學(xué)部和國際部，現(xiàn)有110個班級， 4200多名學(xué)生，555名教職工，外籍教師25名。南外仙林分校的陳校長，全面推進素質(zhì)教育，特別注重對學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)、綜合能力、個性特長有機結(jié)合。學(xué)校十分重視課堂教學(xué)改革，強調(diào)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生合作、共同研究、分類指導(dǎo)、分層推進，形成民主、自主、平等的教學(xué)氛圍。學(xué)校在完成國家課程的基礎(chǔ)上，重視校本課程的開發(fā)和社會、家長的教育資源利用，強化外語和計算機的教學(xué)，把選修課、活動課和生活課程列入正式課程，目前全校共開設(shè)100多門課程供學(xué)生選擇進修。學(xué)校每年舉辦外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)、科技節(jié)等六大節(jié)，形成了學(xué)校獨特的校園文化；學(xué)校每年寒暑假還組織學(xué)生出國修學(xué)，現(xiàn)已有600多人次分別到過等地；每年暑假，學(xué)校還邀請30名資深的美國教師來我校舉辦中美夏令營，讓學(xué)生學(xué)習(xí)外語、接受外國文化，開展各項生動活潑的文體活動；學(xué)校還定期開展社會實踐、校園實踐，去小農(nóng)場或行知社會實驗基地開展“學(xué)農(nóng)”和社會調(diào)查，去工廠或者技術(shù)院校“學(xué)工”，舉行春游和秋季遠(yuǎn)足等活動。
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蘇州市張家港市云盤小學(xué)
公立普通
張家港市云盤小學(xué)創(chuàng)建于1994年，是一所教育局直屬學(xué)校，位于楊舍鎮(zhèn)暨陽中路610號，因其位于云盤新村內(nèi)，故名“云盤小學(xué)”。目前，學(xué)校占地總面積18242平方米，總建筑面積8740平方米。學(xué)校由“務(wù)真樓”、“崇真樓”、“求真樓”和“歸真樓”這幾幢樓房組成。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全，自然實驗室、科學(xué)探究室、音樂室、美術(shù)室、微機室、舞蹈房成了孩子們學(xué)習(xí)的樂園。塑膠操場、籃球場、風(fēng)雨操場等為師生提供了良好的活動場所。學(xué)?，F(xiàn)有28個教學(xué)班，共有學(xué)生1394名，在職教職工94人;所有教師均有教師資格證，中級及以上職稱比例86.2%。高一級學(xué)歷比例100%?？h級及以上骨干教師52人。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的硬件環(huán)境，每班都配備了一整套多媒體教學(xué)設(shè)備，并連通了校園網(wǎng)和因特網(wǎng)，實現(xiàn)了真正意義上的“班班通”。學(xué)校秉承“真”字校訓(xùn)，堅持“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，努力營造“崇真、尚禮、融和”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“求真理、干真事、育真才”的教風(fēng)，樹立“學(xué)真知、練真能、做真人”的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，加強校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧課堂，積極開展童真德育，扎實推進素質(zhì)教育，全力打造高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校先后獲得江蘇省和諧校園、江蘇省健康促進學(xué)校、江蘇省電化教育實驗學(xué)校、江蘇省少先隊紅旗大隊、蘇州市文明單位、蘇州市教科先進學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、蘇州市指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教學(xué)改革實驗學(xué)校、蘇州市特色文化學(xué)校等榮譽。自1997年市教育局進行教育質(zhì)量綜合評估以來，學(xué)校年年榮獲一等獎，每年均被評為市文明單位，2012年，學(xué)校又成為市教育局首批確認(rèn)的個性化發(fā)展的三所學(xué)校之一?！度嗣窠逃贰吨袊逃龍蟆贰督K教育》《江蘇教育研究》等主流媒體都曾報道過學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校積極實踐自主發(fā)展理念，逐步形成了以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我教育為核心的兩大特色。其一，課堂教學(xué)的“自主學(xué)習(xí)特色”。九五”期間省級課題《走向自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)之路》的研究為學(xué)校的自主學(xué)習(xí)探究開啟了智慧之門，“十五”、“十一五”期間獨立承擔(dān)的《小學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的研究》《新課程背景下課堂教學(xué)中問題與解決策略的研究》等課題研究，承載了云小人積極探索自主學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗的智慧與心血，“十二五”省教研課題《自主發(fā)展理念下師生共同建構(gòu)課堂的實踐研究》又為學(xué)校的自主學(xué)習(xí)研究提供了更高遠(yuǎn)的平臺。目前，學(xué)校作為蘇州市指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教學(xué)改革實驗學(xué)校，在“自主學(xué)習(xí)”方面取得了豐碩的成果。其二、德育活動的“禮儀教育特色”。依托蘇州市級課題《小學(xué)生行為規(guī)范與道德禮儀的養(yǎng)成教育研究》等課題的研究，禮儀教育成為了學(xué)校養(yǎng)成教育中的一個亮點。學(xué)校發(fā)動學(xué)生設(shè)計了云盤小學(xué)禮儀形象“云云笑笑”;通過舉行“我與禮儀有約”啟動儀式，發(fā)出倡議，號召每個隊員遵守禮儀規(guī)范;編寫了校本課程教材《禮約》，確立了各年級段學(xué)生禮儀目標(biāo);圍繞目標(biāo)，開展了一系列行之有效的活動，唱響“禮儀歌”、做好“禮儀操”、評比“禮儀之星”?！督K教育研究》《優(yōu)秀作文選評》《張家港市日報》、張家港電臺等媒體先后對我校的禮儀教育活動進行了報道。目前，在蘇州市名教師朱亞紅校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校正朝著“裝備精良、環(huán)境精美、教育精致、管理精細(xì)、學(xué)生精彩、教工精干”的精品學(xué)校這一目標(biāo)努力著。
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無錫市新區(qū)第一實驗學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
無錫市新區(qū)第一實驗學(xué)校組建于2008年8月，系原無錫市長江中學(xué)和新苑小學(xué)合并而成。學(xué)校占據(jù)了新區(qū)經(jīng)濟商業(yè)文化居住核心地段，呈現(xiàn)一體兩翼的格局，是一所極富現(xiàn)代氣息的花園式學(xué)校。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備，電子閱覽室、計算機專用教室、以多功能教室裝備為核心的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，闡釋著現(xiàn)代教育技術(shù)的新概念?！ W(xué)校辦學(xué)初具規(guī)模，擁有了九個年級共45個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)逾1700人;我校還擁有了一支令人羨慕的師資隊伍：教職工146人，其中專任教師128人，本科率達(dá)98.4%,具有高級以上職稱教師18人，黨員53名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人9名，市、區(qū)教學(xué)能手6名，市、區(qū)教學(xué)新秀16名，近幾年來，已有近200多人次在區(qū)、市、省乃至全國獲得綜合榮譽獎項…… 學(xué)校成立三年多來，確立了“以人文的教育觀培養(yǎng)人，以人本的價值觀塑造人，以人和的社會觀發(fā)展人”為辦學(xué)理念，既秉承了原學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，又開拓創(chuàng)新，積極探索九年一貫的教學(xué)模式。學(xué)校積極傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，民族器樂、書法、圍棋、武術(shù)等文化傳統(tǒng)項目已成為學(xué)校特色。學(xué)校還推出了“傳承中華文化，感受母語魅力”的國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，開展課題研究，開發(fā)校本教材，打造“一校一品”，成為無錫市為數(shù)不多的全國“中華經(jīng)典詩文誦讀實驗學(xué)校”之一。我校還是無錫市人民政府授予的外國及港澳臺胞子女就讀的定點學(xué)校，先后接收外籍學(xué)生20多名。學(xué)校多次聘請外籍教師執(zhí)教低年級英語口語，并由市、區(qū)英語學(xué)科帶頭人和區(qū)英語教研員親自領(lǐng)銜，將雙語特色研究開展得有聲有色。學(xué)校還多次選派優(yōu)秀教師和管理者境外修學(xué)考察，將國外先進教學(xué)理念融入本土教學(xué)，為成為新區(qū)經(jīng)濟改革熱土上最有活力的素質(zhì)教育示范學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)?！ ≡谌w領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力下，學(xué)校獲得了“全國家?；有畔⒒痉秾W(xué)校”、“全國校園影視教育研究實驗學(xué)校”、“ 省紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進集體”、“省教育現(xiàn)代化學(xué)校”、 “省語言文字規(guī)范化示范校”、“無錫市依法治校示范校”、“無錫市規(guī)范管理示范學(xué)校”、 “ 無錫市廉正文化進校園先進學(xué)校”、“無錫市課程改革先進學(xué)校”、“無錫市文明單位”、“無錫市文明交通‘五進’示范校”、“無錫新區(qū)先進黨支部”“新區(qū)精神文明建設(shè)示范點”等多項綜合榮譽稱號?！ ?ldquo;湖平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”我校繼續(xù)以資源整合為契機，以“規(guī)范加特色的學(xué)校，優(yōu)化加特點的教師，合格加特長的學(xué)生、美化加文化的環(huán)境”為辦學(xué)目標(biāo)，堅定地走“依法治校、特色建校、科研興校、質(zhì)量立校”之路，內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高，逐步實現(xiàn)著從小變大、從弱到強的跨越式的發(fā)展。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正用 “口誦心惟”的模式拓寬“經(jīng)典誦讀”的新領(lǐng)域，用“電子白板”的技術(shù)闡述“現(xiàn)代教育”的新概念，力爭用“一流的隊伍、一流的管理、一流的質(zhì)量”來重新詮釋“第一實驗”這個響亮的名字。
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蘇州市滄浪區(qū)姑胥小學(xué)
公立區(qū)重點
創(chuàng)建于1990年的蘇州市姑胥小學(xué)，是一所新村配套小學(xué)。學(xué)校占地面積11032平方米，建筑面積3839平方米，綠化面積3660平方米,建有多媒體室、電腦室、自然室、電子閱覽室、藝術(shù)室、音樂室、閱覽室、藏書室、衛(wèi)生室、少先隊隊室等專用教室。學(xué)校還擁有1787 平方米的人工草坪運動場和310平方米的體育館以及紅領(lǐng)巾小太陽廣場。學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，492名學(xué)生，33名教職員工?！ ?把學(xué)校辦成一所一流的現(xiàn)代化學(xué)校，讓學(xué)生們在這里能學(xué)有特長，得到全面提高，讓家長放心，讓人們滿意。"是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)宗旨?！ ≡陂L期的教育教學(xué)實踐中，學(xué)校結(jié)合自身特點，逐漸摸索出了一條"素質(zhì)＋特色"的辦學(xué)思路：堅持以育人為根本，以教學(xué)為中心，通過人性化管理，努力促進學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)與教師師德水平、專業(yè)素質(zhì)的共同發(fā)展;以誦讀教學(xué)、環(huán)保教育為突破口，全面實施主體性發(fā)展教育。學(xué)校形成了鮮明特色，學(xué)生得到了充分發(fā)展?！ 」民阈W(xué)有著"美麗學(xué)校"、"綠色學(xué)校"、"園林式"校園的美譽。四季如春的小太陽廣場，橫貫?zāi)媳钡慕蹐@，生機勃勃的綠色蔬菜園，碩大的紫藤架，寧靜的櫻花園......走進姑胥小學(xué)，處處都感覺到綠色的存在。從班級的黑板報、手抄報，到學(xué)校的宣傳欄、櫥窗、廣播站;從校園隨處可見的標(biāo)示、標(biāo)牌到圖書館、書庫、閱覽室的書刊、報紙、書畫作品展示等等，都體現(xiàn)著綠色理念的熏陶。環(huán)保教育不僅是傳授自然科學(xué)知識，更是一種人類生存與發(fā)展的綜合教育，是素質(zhì)教育的重要組成部分，它已成為學(xué)校教育工作的重點?！ ?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。姑胥小學(xué)在新世紀(jì)的征程中充滿信心和希望，充滿智慧和力量，她必將成為一座孕育現(xiàn)代化教育特色的兒童樂園;一個培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才的搖籃!
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無錫市廣瑞實驗小學(xué)
公立普通
學(xué)校位于無錫市廣瑞三村62號，是崇安區(qū)建校最早的一所新村小學(xué)，創(chuàng)辦于1980年，原名“無錫市廣瑞小學(xué)”，2005年通過無錫市實驗小學(xué)評估更名為“無錫市廣瑞實驗小學(xué)”?！ ∽越ㄐＲ詠?，學(xué)校秉承古志，融創(chuàng)新風(fēng)，惟日孜孜，幾代人以“弘志”為校訓(xùn)，立宏圖大志，育瑞苑新人。在 “耕耘幸福每一天”這一辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，全校師生努力探求并踐行“修言修行，蘊涵蘊趣”之校風(fēng)、“蓄德蓄智，厚愛厚教”之教風(fēng)、“篤習(xí)篤志，樂新樂享”之學(xué)風(fēng)，如今已形成了以融“鳶飛、 極舞 、 情趣 ”三者為一體的“情志教育”校園特色文化品牌 ，正可謂：文化風(fēng)藝術(shù)風(fēng)風(fēng)風(fēng)相依風(fēng)起鳶飛，民族魂瑞苑魂魂魂相融魂舞太極，師生情家校情情情相牽情趣相生。學(xué)校正與時俱進、開拓創(chuàng)新，積極推進教育現(xiàn)代化，深入實施素質(zhì)教育，優(yōu)化教育資源配置，深化學(xué)校管理體制改革，強化師資隊伍建設(shè)，逐步建構(gòu)具有瑞苑特色的現(xiàn)代學(xué)校文化?！ W(xué)校擁有較優(yōu)越的辦學(xué)條件。學(xué)校占地面積9047㎡，校舍建筑面積4643㎡，場地活動面積4542㎡，綠化面積2331㎡，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生457人，平均班額38人，生均占地面積約19.8㎡，生均校舍建筑面積約10.2㎡，生均場地活動面積約9.9㎡，生均綠化面積5.1㎡，均符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備齊全，教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（Ⅱ類）》配備，現(xiàn)有：藏書室、圖書閱覽室各1個，藏書總冊數(shù)19313冊，生均藏書量42.3冊;科學(xué)實驗室和科學(xué)儀器室各1個計算機管理中心和微機網(wǎng)絡(luò)教室各1個，學(xué)校電腦90臺，其中67臺學(xué)生用機，每百名學(xué)生擁有計算機14.7臺;有音樂教室2個，鋼琴2臺;美術(shù)教室和美術(shù)準(zhǔn)備室1個;體育器材室1個。音體美教室數(shù)均按《省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，配齊教學(xué)器材和設(shè)施能滿足教學(xué)和體藝活動需要。另設(shè)有舞蹈房、多功能教室、心情書吧、棋苑、手工坊、隊員之家、書法教室、家長學(xué)?；顒邮业榷鄠€專用室，配備有先進的正投多媒體教學(xué)設(shè)備共19套，極大程度地滿足著全校師生日常綜合素質(zhì)發(fā)展的需要?！ W(xué)校師資配備均衡合理，隊伍穩(wěn)定。學(xué)?，F(xiàn)有在職專任教師33人，學(xué)校生師比為14：1。教師均有任職資格，其中中學(xué)高級教師職稱達(dá)9%，中級職稱老師達(dá)63.6%。教師高一級學(xué)歷達(dá)97%，在職教師均取得了大專及以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷20人，占在職教師的60.6%。市學(xué)科帶頭人、市教學(xué)能手、區(qū)教學(xué)新秀等骨干教師7人達(dá)21.2%。學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，開齊開足規(guī)定課程。全體教師凝心聚力，勇于探索，大膽實踐，成績斐然，近四年來學(xué)校先后獲國家級榮譽 8項，省級榮譽1項，市級榮譽17項，區(qū)級榮譽45項，教師個人獲全國、省、市、區(qū)各級獎項261人次，學(xué)生個人獲全國、省、市、區(qū)各級獎項320人次。 學(xué)校有合格健全的安全保障和生活設(shè)施。學(xué)校聘用專職安保人員4名，安裝監(jiān)控探頭26個、周界9對、無線紅外監(jiān)測設(shè)施兩套，開通“全球眼”功能，校園實現(xiàn)了100%無縫監(jiān)控安全保障;學(xué)校無食堂，提供安全衛(wèi)生的快餐;學(xué)校設(shè)置8個“師生免費供水點”為全校師生免費提供安全衛(wèi)生的飲用水;學(xué)校公共廁所裝有自動水沖設(shè)施，能滿足師生課間如廁的需要。 學(xué)校校園管理與辦學(xué)質(zhì)量逐年提升，普遍得到了上級主管部門與社會的認(rèn)可與贊許。學(xué)生免試就近入學(xué)，無擇校生，公辦義務(wù)教育擇?，F(xiàn)象得到全面遏制，同時，也為外來務(wù)工子女提供了獲得公平教育的機會，目前在校外來務(wù)工子女318人，占學(xué)生總數(shù)的70 %。學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，均衡編班，無劃分重點班、快慢班、特長班、實驗班等違法違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程，每周五下午開展“主動發(fā)展日”半日活動，設(shè)立了美工、田徑、舞蹈與合唱、圍棋、風(fēng)箏、科技、環(huán)保實踐、口語、書法、信息、朗誦、太極等12個校級社團，另開設(shè)國學(xué)啟蒙（一）（二）、紙藝（一）（二）（三）（四）、詩文賞讀、美文賞析等8個年級社團。學(xué)校綜合實踐活動課程充分體現(xiàn)學(xué)校特色，在規(guī)范中求創(chuàng)新突破，各類專題教育活動豐富多彩，效果彰顯，在市、區(qū)有較高的影響。學(xué)校嚴(yán)格落實每天1小時“陽光體育”活動，且?guī)熒餐瑓⑴c。體育藝術(shù)“2＋1”專項教育活動凸顯學(xué)校特色。全校學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達(dá)100%。身體、心理健康，體質(zhì)健康測試合格率達(dá)99.6%。100%的學(xué)生自主參加興趣小組或社團活動，綜合素質(zhì)得到一定提高。學(xué)校“紅領(lǐng)巾風(fēng)箏俱樂部”、“快樂七色光”風(fēng)箏社團、“少年太極苑”等“紅領(lǐng)巾小事業(yè)”品牌已經(jīng)扇著翅膀飛出了校門，飛進了家庭和社區(qū)，飛向了更廣闊的天地，師生們在品味鳶韻的同時也享受著放飛帶來的樂趣、健康與和諧;在瀟灑舞太極的同時發(fā)展著綜合素質(zhì)，達(dá)成著怡“情”育“志”的目標(biāo);在各種主題教育活動中以“幸福工作、幸福學(xué)習(xí)、幸福家教、幸福溝通”為“情趣”目標(biāo)，情情相牽，情趣相生?！ ∪缃?，可以這般闡述學(xué)校的現(xiàn)狀：溫情校園內(nèi)，課堂教育，厚愛蘊趣;廣闊天地間，課外實踐，童趣橫生。正是：校園文化繽紛入眼，情味相應(yīng)濃郁入心!
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江陰市夏港實驗小學(xué)
公立區(qū)重點
夏港實驗小學(xué)建校于1911年，地處中國著名社會學(xué)家、民族學(xué)家吳文藻先生的故鄉(xiāng)——夏港鎮(zhèn)。近百年來，夏小遵循“靜思能群”的校訓(xùn),大力弘揚冰心博大的愛心文化，努力打造雙語教學(xué)的學(xué)科品牌，逐漸提煉形成了關(guān)愛、和諧、致遠(yuǎn)的校園文化;人本、激勵、溝通的管理文化;形象、學(xué)習(xí)、合作的教師文化;樂學(xué)、友愛、創(chuàng)造的學(xué)生文化;個性、超越、未來的課程文化;權(quán)利、責(zé)任、成長的家長文化。近幾年，夏小人在校訓(xùn)“靜思能群”的激勵下，努力打造生存競爭的特色品牌，在全速促成學(xué)校的蛻變中迅速躋身新時期教育發(fā)展的先鋒潮頭：江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校、全國讀寫大賽優(yōu)秀組織學(xué)校、江蘇省未成年人科技創(chuàng)新先進學(xué)校、無錫市實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無錫市首批雙語實驗試點學(xué)校、無錫市合格家長學(xué)校、江陰市文明單位、江陰市德育先進學(xué)校、江陰市行規(guī)示范學(xué)校、江陰市英語口語特色學(xué)校、江陰市教育收費規(guī)范學(xué)校、江陰市綠色學(xué)校、江陰市關(guān)心下一代先進學(xué)校等榮譽稱號就是夏小實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的一個個負(fù)重奮進的堅實腳印。
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溧陽市平陵小學(xué)
公立普通
溧陽市溧城鎮(zhèn)平陵小學(xué)位于溧城鎮(zhèn)平陵二村96號，1985年創(chuàng)建，1986年2月開始招生?，F(xiàn)有14個班級，537名學(xué)生。學(xué)校占地面積11032平方米，校舍建筑面積5780平方米，綠化面積3000平方米，學(xué)校固定資產(chǎn)達(dá)632萬元。學(xué)校配有：圖書室、閱覽室、電教室、多功能室、舞蹈室、器樂室、少先隊室、美術(shù)室、微機室、實驗室、音樂室、檔案室、醫(yī)務(wù)室等功能室。圖書藏書達(dá)31083冊，生均58冊，同時擁有15萬冊的電子圖書。班班配有閉路電視，學(xué)生用計算機60臺，教師辦公室都配有辦公用電腦，有多媒體設(shè)備4套。學(xué)?，F(xiàn)有在職教工38名，具有相應(yīng)教師資格的100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中?？埔陨蠈W(xué)歷95%，本科學(xué)歷（包括在讀）45%?，F(xiàn)有教師中，音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師配備齊全，常州市骨干教師有3人，溧陽市骨干教師4人，教學(xué)能手5人，教壇新秀3人。學(xué)校創(chuàng)辦以來，取得了優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績，學(xué)校先后榮獲“全國紅旗大隊”、“江蘇省紅旗大隊”、“常州市紅旗大隊”、“江蘇省紅十字示范學(xué)校”、“江蘇省示范家長學(xué)校”、“江蘇省青少年科技競賽先進單位”、“常州示范圖書館”、“常州市依法治校先進單位”、“常州市德育工作先進學(xué)校”、“江蘇省巾幗文明示范崗”、“常州市文明單位”、“常州市教育技術(shù)實驗學(xué)校”等榮譽稱號。1996年學(xué)校被評為首批“江蘇省模范學(xué)校”（溧陽唯一的1所）學(xué)校創(chuàng)辦以來，堅持以辦讓人民滿意的教育為宗旨，面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅定德育為首的教育思想，充分發(fā)揮社會資源，開展社會實踐活動，培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的小公民。堅持開展校外教育活動，培養(yǎng)了一支承前啟后的校外教育隊伍，建立了一批校外教育活動基地。堅定依法治校、依法執(zhí)教辦學(xué)理念。重視細(xì)節(jié)管理，追求綠色課堂，努力創(chuàng)建和諧校園。堅定學(xué)生綜合素質(zhì)提高的教育目標(biāo)，努力實現(xiàn)尊重、民主、平等、公平的教育，讓學(xué)生得到個性化發(fā)展。隨著社會的不斷發(fā)展，溧陽教育格局的變化，學(xué)校也在不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越。在今后的辦學(xué)過程中，學(xué)校將堅定不移地走素質(zhì)教育之路，，努力把學(xué)校辦成學(xué)生開心、教師安心、家長放心、社會稱心的學(xué)校。
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