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常州市新北區(qū)薛家中心小學(xué)
公立普通
常州市新北區(qū)薛家中心小學(xué)座落在常州市西郊薛家鎮(zhèn)。前身為“安東鄉(xiāng)立薛家橋高等小學(xué)”，創(chuàng)辦于1914年，有著近百年的辦學(xué)傳統(tǒng)。在多年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校形成了“崇德博學(xué) 、主動發(fā)展”的校風(fēng)，“修身敬業(yè)、 樂教愛生”的教風(fēng)和“尊師守紀(jì)、自信好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。2008年學(xué)校創(chuàng)建成常州市優(yōu)質(zhì)小學(xué)。學(xué)校占地22625平方米，教學(xué)用房8849.3平方米。現(xiàn)有教學(xué)班30個，學(xué)生1469名，在編教職工 78名，其中中學(xué)高級教師3名，小學(xué)高級教師 58名，大專以上學(xué)歷達(dá) 89.7 %，其中本科學(xué)歷達(dá)47.4 %。市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師8人，市教學(xué)能手3人，市教壇新秀1人。全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員3 人，江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員5 人，校級工作室領(lǐng)銜人2 人。學(xué)?，F(xiàn)有微機房、科學(xué)實驗室、音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、演播室、圖書館、機器人活動室、國際數(shù)棋活動室等專用教室及學(xué)生活動室20多個。完全達(dá)到《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》的要求，其中教育技術(shù)裝備的建設(shè)、配備、管理和使用達(dá)到《江蘇省中小學(xué)技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》（小學(xué)分冊）二類要求。學(xué)校建有常州市一級校園網(wǎng)，校園網(wǎng)絡(luò)具有校務(wù)管理、教務(wù)管理、圖書管理、瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺等應(yīng)用系統(tǒng)。信息技術(shù)裝備達(dá)省二類要求，生機比10：1，師機比達(dá)到 1.14：1。學(xué)校安全保障體系比較完備，周邊環(huán)境整潔，安全、衛(wèi)生管理制度、應(yīng)急機制健全。為學(xué)生的健康成長提供了較好的外部環(huán)境。自2002年劃歸新北區(qū)以來，受高新區(qū)輻射，特別是受突飛猛進的薛家鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的有利影響，學(xué)校這幾年取得了長足的進步。在區(qū)社會事業(yè)局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，學(xué)校確立了“為學(xué)生的健康成長奠基，為教師的持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念和“向善向上，求真求新”的校訓(xùn)，弘揚“團結(jié)奮進”的學(xué)校精神，強化學(xué)校管理，抓實校本教研，推進課程改革，打造優(yōu)秀教師隊伍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校成功進入良性發(fā)展軌道，在市、區(qū)內(nèi)聲名鵲起。學(xué)校從滿足人民群眾的教育需求出發(fā)，想方設(shè)法，通過社會資助、學(xué)校減免等多種渠道，確保經(jīng)濟困難家庭子女入學(xué)，為有部分殘疾的兒童提供專門服務(wù)，在本地生源爆滿的情況下，盡量吸納外來務(wù)工子女上學(xué)，解決他們的后顧之憂。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)實施素質(zhì)教育的規(guī)定，開齊、開足規(guī)定課程，嚴(yán)控學(xué)生在校集中教學(xué)時間，確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。同時還建立了薛家敬老院、薛家烈士陵園、華夏工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽園、順園小區(qū)等綜合實踐活動基地，有效地開發(fā)和利用了社區(qū)資源，為學(xué)生的健康成長提供廣闊的舞臺。義務(wù)教育鞏固率年年達(dá)到100%。在教學(xué)科研工作中，學(xué)校以有效課堂教學(xué)為抓手，以課題研究為依托，穩(wěn)步扎實地推進新一輪課程的全面實施。2007年，學(xué)校被華東師范大學(xué)“新基礎(chǔ)教育”研究所確定為“新基礎(chǔ)教育”實驗聯(lián)系學(xué)校，與常州局前街小學(xué)、常州第二實驗小學(xué)及常州市十所聯(lián)系學(xué)校結(jié)成學(xué)校研究共同體，為實現(xiàn)學(xué)校和諧、快速發(fā)展贏得了寶貴的資源和機遇。學(xué)校先后完成省、市級課題研究6項，三年中有二十多人次在省、市、區(qū)基本功競賽、評優(yōu)課、說課比賽中獲獎，有三百多篇論文在省、市級刊物發(fā)表和各類評比中獲獎。在特色培育方面，學(xué)校堅持“科技見長，全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以國際數(shù)棋項目為龍頭，開設(shè)科技類、藝術(shù)類、人文類校本課程，彰顯學(xué)生個性特長。我校國際數(shù)棋連續(xù)三年獲得全國團體第一名，連續(xù)四年獲得江蘇省一等獎，省、市兄弟學(xué)校紛紛前來取經(jīng)。在機器人方面，代表隊參加省、市機器人大賽，獲得了一、二等獎的好成績，航模隊也在市的比賽中連續(xù)兩年取得團體一等獎。多年的積累，為學(xué)?？萍冀逃厣恼蔑@奠定了厚實的基礎(chǔ)。學(xué)校男女排球隊常年堅持訓(xùn)練，在市小學(xué)生排球比賽中連續(xù)獲得冠軍和亞軍，在區(qū)田徑、長跑比賽中，我校成績均名列前茅。學(xué)?，F(xiàn)為江蘇省電化教育實驗學(xué)校、江蘇省少年兒童研究會教育科研實驗基地、常州市綠化先進單位、常州市體育先進單位、常州市青年文明號、常州市示范家長學(xué)校、常州市學(xué)習(xí)型先進單位、常州市信息技術(shù)特色學(xué)校、常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、常州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市科技教育特色學(xué)校。同時我校還獲得了“新北區(qū)特色項目先進單位”、“新北區(qū)先進女職工委員會”等榮譽稱號。崇德博學(xué)、主動創(chuàng)新是是薛小人為之追求的目標(biāo)，全體薛小人會在創(chuàng)新管理中求發(fā)展，在實踐研究中求突破，在培育特色中創(chuàng)品牌，努力實現(xiàn)新平臺上的新跨越。
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常州市新北區(qū)龍虎塘鎮(zhèn)潘墅小學(xué)
公立普通
常州市新北區(qū)龍虎塘鎮(zhèn)潘墅小學(xué)位于江蘇常州市新北區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0519-5481785。
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常州市新北區(qū)龍虎塘中心小學(xué)
公立普通
背依浩淼長江，南擁滬寧高速，左右沃野環(huán)繞，小橋流水爭俏，常州市新北區(qū)龍虎塘中心小學(xué)散發(fā)著濃濃的江南風(fēng)情，在百家爭鳴的教育大潮中，正自在地迎風(fēng)吐艷，蓬勃地綻放生命活力!她承載著厚重。百歲高齡讓人肅然起敬，累積的“季子之風(fēng)”傳承著龍城美德，蔚然的學(xué)風(fēng)維系著“毗陵文學(xué)之盛冠東南”的美譽!百年的歲月，冶煉著她的名校風(fēng)范!她執(zhí)著于發(fā)展。她時刻都象舒展著筋骨的青年，把握住時機便會建構(gòu)自己的藍(lán)圖，如今，已發(fā)展成一所江蘇省實驗小學(xué)，教職工100多人，大專及以上學(xué)歷占82%，本科學(xué)歷占36.2%，市區(qū)骨干教師19人，占27%。在校學(xué)生1374名，29個教學(xué)班，學(xué)?，F(xiàn)占地17950平方米，建筑面積9191平方米。更為重要的是，她的容貌愈發(fā)清秀了，明亮的教室里現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)有盡有，如茵的塑膠操場上運動項目應(yīng)接不暇，鳥巢林立的植物園百花爭艷，綠意盎然的“青青菜園”是勞動實踐的樂土，舞蹈房、電腦室、演播室等設(shè)施一流的專用教室拓展了學(xué)科空間，常州市A級標(biāo)準(zhǔn)的食堂飯菜飄香，常州市一級標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)盡顯風(fēng)采，市示范圖書館書香四溢……她精彩于人文。近年來，在以盛亞萍
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常州市新北區(qū)泰山小學(xué)
公立區(qū)重點
常州市新北區(qū)泰山小學(xué)位于欣欣向榮的常州高新區(qū)。學(xué)校創(chuàng)立于2005年9月，2008年12月成功創(chuàng)建成為常州市優(yōu)質(zhì)學(xué)?！，F(xiàn)有18個教學(xué)班，學(xué)生807人;在編教師42人，其中全國優(yōu)秀教師、市區(qū)兩級特級教師后備人才、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀有10人?！ W(xué)校創(chuàng)辦以來，以“學(xué)會尊重，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“讓每位師生都獲得充分的發(fā)展”為宗旨，以“求真、求善、求美”為校訓(xùn)，把“尊重”的理念貫穿到學(xué)校工作的方方面面，努力踐行“尊重教育”：以“尊重化的管理”服務(wù)師生家長，以“尊重化的德育”孕育學(xué)生多彩童年，以“尊重化的課程”引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，以“尊重化的課堂”提升教學(xué)品質(zhì)，以“尊重化的環(huán)境”熏陶感染師生。同時，學(xué)校積極打造創(chuàng)意手工、硬筆書法等特色項目，開創(chuàng)了德育、藝術(shù)教育工作新局面。學(xué)校先后被評為省安全文明校園、省關(guān)心下一代工作先進學(xué)校，市依法治校先進單位、市綠色學(xué)校、市德育工作先進學(xué)校、市巾幗“五一”標(biāo)兵崗、市校務(wù)公開工作先進單位、語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、市實驗室建設(shè)先進學(xué)校、市教育系統(tǒng)模范教工之家、市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、市教育黨建品牌創(chuàng)建活動組織獎、市先進團支部，區(qū)規(guī)范收費學(xué)校、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)先進黨支部、連續(xù)四年榮獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎和考核優(yōu)秀學(xué)校…… 四季輪回，春華秋實，泰山小學(xué)在“學(xué)會尊重，和諧發(fā)展”理念的指引下，經(jīng)過全體師生近五年的艱苦努力，已經(jīng)發(fā)展成為一個環(huán)境優(yōu)美，充滿文化氣息、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，社會普遍認(rèn)可并充盈著“尊重 和諧”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
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