景田小學開辦于2003年秋,是由福田區(qū)政府投資興建的一所全日制公辦小學。三年來,學校認真貫徹執(zhí)行黨和回家的教育方針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,已將學校建成“深圳市‘園林式·花園式’單位”和“福田區(qū)衛(wèi)生達標單位”。學校已承擔了國家、市、區(qū)級四個重點科研課題的實驗。景田小學占地9999﹒9平方米,建筑占地2119﹒9平方米,建筑面積8424﹒5平方米。學?,F(xiàn)有教學班21個,學生978人,教職工57人。學校奉行“以人為本”的管理,充分發(fā)揮教工的積極性和主動性,使教育改革不斷深化,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。學校已連續(xù)兩年高比例地向市外國語學校輸送了4名學生,在各項競賽、比賽中,學生已有487人次獲得各種獎勵。景田小學將繼續(xù)遵照上級的指示,在教育教學改革的洪流中激發(fā)教師的激情,在素質(zhì)教育的探索中促進學生全面發(fā)展,為創(chuàng)建具有景田特色的名校而不懈努力。
景秀小學位于廣東省深圳市福田區(qū)景田北路,地處市中心區(qū),是一所現(xiàn)代化的花園式公辦省一級小學。學校創(chuàng)辦于1999年秋,占地面積10000平方米。學校設(shè)備一流,有設(shè)備先進的電腦室、美術(shù)室、自然實驗室等各種功能室25間。教學課室都配備了多媒體計算機電教平臺,并接入了校園局域網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)。學?,F(xiàn)有教職工近90人,教師素質(zhì)較高,學歷全部在大專以上,其中研究生2人,中學高級教師2人,80%具有小學高級教師職稱。學校領(lǐng)導班子年富力強,具有先進的辦學理念、豐富的教學經(jīng)驗和科學的管理水平,是一個“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導集體?! 【靶阈W建校八年來,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,以“三個面向”為指針,以“以美育人,求實創(chuàng)新”為辦學理念,以“尚禮培基,探究導向,培養(yǎng)健康的孩子,創(chuàng)造詩化的校園”為辦學目標,以“依法治校、以德治校、標準建校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強校,特色顯校”為辦學方略,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)攬全校的工作,帶領(lǐng)全體師生勵精圖治,孜孜求索,扎實有效地開展了”七美”(行為文明美、字跡工整美、著裝大方美、語言得體美、信息鑒賞美、思維創(chuàng)新美、身心健康美)教育活動; 景秀小學非常注重教育科研,開展了全國社科“十五”重點課題“主體教育實驗”之子課題《探究教學與小學生主動性發(fā)展實驗研究》和全國教育科學“十五”規(guī)劃課題(廣東省教育科學“十五”重點課題)“經(jīng)濟特區(qū)綜合實踐活動課程開發(fā)行動研究”之子課題《移民文化背景下綜合活動課程開發(fā)研究》的課題研究活動,形成“人人有課題,個個搞科研”的濃厚科研氛圍。在校本研修中,堅持從小處著眼,從實際問題入手,生動活潑地開展了“研、修”一體的研修活動,取得了新的成果,形成了“實、小、活、新”校本研修特色,促進了教師的專業(yè)發(fā)展、學生的主動發(fā)展和學校的快速發(fā)展,學校的教育教學質(zhì)量顯著提高?! 〗鼛啄陙?,景秀小學教師參加區(qū)、市、省乃至全國各種教育教學競賽活動,共獲獎300多人次,教師論文獲區(qū)級以上獎100多篇,50多篇刊于《人民教育》、《教學與管理》、《小學德育》、《廣東教研》等優(yōu)秀刊物,學校出版教育教學優(yōu)秀論文集8冊、校本課程讀本18冊,學生獲區(qū)級以上各類獎近千人次。學校多次榮獲國家教委藝術(shù)司頒發(fā)的小學生繪畫、書法比賽集體組織獎、福田區(qū)教改論文評選、課堂教學大賽、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎、團體一等獎、市讀書讀報先進集體;學校2004年順利通過市一級學校評估,2005年又以優(yōu)異成績跨入省一級學校行列,并榮獲了2003年”深圳市辦學效益獎”,實現(xiàn)了快速發(fā)展的目標,在家長中、在社會上贏得了良好的口碑。 如今,景秀小學正以飽滿的熱情、開拓的步伐,向著更高的目標進發(fā)。
景鵬小學位于深圳市市民中心西側(cè),是福田區(qū)區(qū)屬小學,創(chuàng)辦于1993年7月。學校占地面積8700多平方米,建筑面積7448平方米,綠化覆蓋率達67%。學?,F(xiàn)有配置多媒體教學平臺的標準教室25間,辦公室、功能室等46間,建有塑膠跑道運動場、標準的籃球場、乒乓球室等。學校共有24個教學班、1078名學生、60名在編教職員工?! ≡诟L飬^(qū)人民政府和市、區(qū)教育主管部門關(guān)懷和支持下,學校逐步改善了教學設(shè)施和設(shè)備,校園環(huán)境和師生精神面貌煥然一新。學校在辦學條件、學校管理等方面一年一個臺階,一所現(xiàn)代化小學已初具規(guī)模。 景鵬小學有一支高素質(zhì)的教師隊伍。大專學歷以上的教師有55人,本科以上有35人,小學高級教師43人。教師中獲“市先進教師”稱號的有7人次,深圳市“十佳青年教師”“優(yōu)秀班主任”各1人,深圳市“優(yōu)秀教師”2人,福田區(qū)學科帶頭人2人,福田區(qū)中青年骨干教師7人。學校自創(chuàng)辦之日起,就把“健全人格,增進學力”作為培養(yǎng)目標,努力促使學生有特長,教師有專長,學校有特色,走出了一條以德育為龍頭、以藝術(shù)教育為突破口、以科技教育為特色的素質(zhì)教育的新路子,為每一位學生走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)?! W校集體、師生個人在各級各類競賽和評比中獲得了令人矚目的成績。其中國家級達438人次、省級27人次、市級453人次、區(qū)級579人次。2000年學校榮獲深圳市人民政府頒發(fā)的“辦學效益獎”。2000年12月學校順利通過區(qū)一級學校評估,2002年被評為市一級學校。20004年獲“深圳市綠色學校”稱號。2005年6月,學校順利通過了省一級學校評估。
景蓮小學位于環(huán)境優(yōu)美的蓮花山下蓮花北村內(nèi),占地9798m2,建筑面積9422m2?,F(xiàn)有教職工70人,學歷全部達標,小學高級教師47人,占67 %;六個年級共24個教學班,在校學生1100余人。 學校建校十年來發(fā)展速度很快。1995年建校,1999年進入發(fā)展快車道,先后加入“珠江三角洲教育現(xiàn)代化模式理論與實踐研究”和“深圳市素質(zhì)教育課程體系改革”試點校行列。在“行知合一”教育理念的指導下,綜合實踐活動課程的開發(fā)與實踐精彩紛呈,獲得了廣東省第四屆普通教育教學成果獎一等獎;“快樂英語”教育生動活潑,得到了區(qū)域性的認可和推廣;“保證學生每天一小時鍛煉”的學校體育豐富多彩,國家總課題組給予了高度評價。2001年至2004年的三年間,順利地通過了區(qū)、市、省三級學校等級評估,三年邁上三個臺階,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為了廣東省一級學校。
深圳市福田區(qū)新蓮小學創(chuàng)辦于1994年7月,座落于全國文明住宅小區(qū)--福田區(qū)蓮花北村,是深圳市福田區(qū)一所全日制六年制公辦小學。在學校管理、科研教改、教學質(zhì)量、辦學效益等方面,學校一年一個臺階。學校集體、師生個人先后榮獲全國、省、市、區(qū)榮譽稱號或?qū)W科競賽獎項達 600 余項。 2000 年 6 月被評為福田區(qū)區(qū)一級學校, 2001 年 6 月以優(yōu)異成績跨入深圳市市一級學校行列,并榮獲"深圳市辦學效益獎", 2002 年 6 月被評為廣東省一級學校,成了學生喜愛、家長向往、社會認同、媒體贊譽的熱門學校。 建校15年來,學校在市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導下,本著"崇尚一流、角逐名校"的辦學理念,志存高遠,腳踏實地,依法治校,勇于創(chuàng)新;逐漸摸索出以人為本的素質(zhì)教育模式,取得了豐碩成果?! ⌒U嫉孛娣e9600平方米,建筑面積7460平方米,設(shè)有標準教室24間,辦公室和功能室40間,校園網(wǎng)、信息庫以及塑膠跑道運動場、籃球場、乒乓球室、羽毛球館等,使學校成為現(xiàn)代化綠色校園,青少年健康成長的樂園。 教學設(shè)施齊全,設(shè)備先進。現(xiàn)有24個教學班、1150多名學生、67名在編教職員工。其中,小學高級教師59人,大專學歷以上的教師達到90%以上。
座落在風景如畫的蓮花山畔的美蓮小學,開辦于一九九四年九月。校園里環(huán)境優(yōu)美,人際和諧,學習快樂。她像一株茁壯成長的小樹,又如一朵含苞欲放的花蕾,透著勃勃生機。2000年被福田區(qū)婦女兒童委員會授予“熱愛兒童先進集體”,2001年被評為區(qū)一級學校,2002年榮獲深圳市“辦學效益獎”,2003年12月初,通過市一級學校的評估。2005年12月初,通過省一級學校的評估。美蓮小學“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念主導著“五個一”辦學目標,突現(xiàn)“花園、學園、樂園”式的辦學特色。激活型教學體系,體驗型德育體系,綜合型活動體系,滲透型心理教育四大體系,體現(xiàn)著美蓮小學校園人求實創(chuàng)新、追求高效的辦學精神;誠、勤、毅、美,展示著美蓮師生的人格風范。美蓮小學在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一步一個腳印,穩(wěn)步走向明天。
蓮花小學座落在風景秀麗的蓮花山東麓,地處深圳市城區(qū)的中心位置,西望中心廣場,東接皇崗大道。她耳濡特區(qū)發(fā)展的佳音,也目染中華文化的精華。這里是中西文化的交匯之地,也是現(xiàn)代教育的實驗場地。校外綠樹環(huán)抱、繁花似錦;校內(nèi)是書聲朗朗、弦歌陣陣。這里有新穎的課程結(jié)構(gòu)、有豐富的學習內(nèi)容、有開放的教學方式、有民主的教學作風。教師是博學勤思,樂教善研;學生是文明活潑、樂學自主。 在這里,除按部頒計劃開齊學科課程外,還開設(shè)了以琴棋書畫……為內(nèi)容的 37 門選修活動課任學生選修。學生的情操得到陶冶,潛能得到開發(fā)、興趣得到培養(yǎng)、個性得到張揚;教師的才智盡情發(fā)揮。上下親密無間,同學情同手足,教師待生如子、學生愛師如母。這是一個團結(jié)和諧的大家庭,是多姿多彩的校園,是充滿情趣的樂園,也是學生主動求知的學園。蓮花小學學校建于1993 年, 現(xiàn)為廣東省一級學校、廣東省綠色學校、深圳市文明單位、深圳市“花園式 園林式”單位,課改專題“綜合實踐”課的研究在同級同類學校中處領(lǐng)先地位。《勞動與技術(shù)實踐》、《小學生環(huán)境教育》是該校自行編寫的校本課教材,后者已正式出版發(fā)行。蓮花小學標志總體造型為圓形。主圖是蓮花花骨朵。以示蓮花小學之意。深紅色的中心圖形為“蓮”字拼音開頭字母“ L ”的變形,外圍為粉紅色,是“花”字大寫的“ H ”的變形。三條蘭色線為一池清漣,象征家庭、社會、學校共同培植這朵含苞待放的小蓮花。
華新小學坐落在美麗的筆架山下,創(chuàng)辦于1993年8月,1999年通過區(qū)一級學校評估,2001年通過市一級學校評估,2004年通過廣東省一級學校評估。在短短幾年的時間內(nèi),由一個普普通通、少有人知的學校成長為省一級學校,并在2005年被授予深圳市綠色學校、深圳市廣播體操標兵學校等稱號。學?,F(xiàn)有教學班級32個,在校學生827人,在編在崗教職工78人。 校有得天獨厚的自然環(huán)境,美麗的校園與秀麗的筆架山融為一體,充滿生機、充滿活力、充滿靈氣。,她像筆架山茁壯成長的小樹,又像一朵含苞欲放的花蕾清新、艷麗,這里人際和諧、學習快樂?! W校堅持“以人的發(fā)展為本,對學生終身負責”的辦學理念,逐步形成了“以美育人,全面發(fā)展”的辦學特色,走“以美育人、以美輔德、以美益智、以美健體、以美促美”之路,努力把學校建成為草木蔥蘢的花園,孩子們學習的樂園,教師們熱愛的家園,家長放心的校園。 學校有一個團結(jié)高效的領(lǐng)導班子,實施一套教師培養(yǎng)五級方案師在這個方案的指導下,學校一批批青年教師脫穎而出,在各級賽課活動中獲區(qū)、市、省、全國一等獎的教師層出不窮?! ∪熒斡浶S?ldquo;真、善、美”。在科學上求真、教學中求真;在人際關(guān)系上求善、人文科學上講善;在文學上求美、藝術(shù)上唯美、行為上尚美。我們?nèi)A新小學的每一分子,將共同汲取筆架山汩汩的靈氣,共同譜寫華新小學更加清新、美麗、光輝的篇章!
華富小學創(chuàng)辦于1989年9月,坐落在福田區(qū)華富村內(nèi)。占地面積9545平方米,建筑面積8250平方米?,F(xiàn)有教學班24個,學生1170人;教職工72名,專任教師58人。專任教師中,本科學歷25人,大專學歷28人,中專學歷5人,達標率為100%,91.6%以上的教師達到??埔陨蠈W歷。其中,小學高級教師54人。學校行政干部共10人,其中,校長兼書記1人,副校長2人,中層干部7人,其中,碩士學歷1人,本科學歷5人,大專學歷4人,其中中學高級教師1人,其他都是小學高級教師。學校教學設(shè)施設(shè)備比較完善,有教室30間,設(shè)有電腦室兼語音室2間、電子閱覽室兼電腦室1間、綜合電教室2間、綜合多功能廳1間、自然室、閱覽室、主控室、演播室、軟件制作室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術(shù)室、書法室、資料室等22間。室內(nèi)體育館和乒乓球館各一間,另有足球場、籃球場,以及200米環(huán)形塑膠跑道。校園綠化、美化,環(huán)境潔凈優(yōu)雅。是一所辦學條件好、辦學水平高、有鮮明辦學特色的省一級學校、廣東省綠色學校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。 學校堅持走科研興校之路,全面推進素質(zhì)教育,努力向教育現(xiàn)代化奮進,以“以主體教育思想為靈魂,以人為本,努力促使學生學有個性特長,教師教有獨特風格、學校辦有特色”為辦學思想,以“尊重個性,體驗成功,一切為了師生的發(fā)展?!睘檗k學理念,“學做真人,追求一流”的校訓,激勵著華富人努力拼搏,取得了令人矚目的成果。運用主體教育的辦學模式打造出數(shù)學學科和教育信息化品牌。一批學生在參加國際、國家、省、市、區(qū)級各類競賽中獲獎,一批教職工受到國家、省、市、區(qū)級的表彰。 1994年10月,學校通過了區(qū)一級學校的評估,1996年9月,學校被授予“市一級學?!?,同年底,學校獲得深圳市首屆辦學效益評估優(yōu)秀獎,被列為市重點投資建設(shè)的學校,并獲得1000萬元的獎金。2002年被授予“省一級學校”、2004年被授予廣東省綠色學校、2004年被授予廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、2004年被授予廣東省巾幗文明示范崗。學校還先后被評為市先進單位、文明學校、“園林式、花園式”達標單位、區(qū)心理健康教育示范學校等。2005年被授予“廣東省優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”。
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