教師招聘教育學(xué)原理之教學(xué)試題4

http://sichuan.hteacher.net 2024-10-18 16:24 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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11.把課分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課，這是根據(jù)( )來(lái)劃分。

A.教學(xué)方法 B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)效果 D.教學(xué)過(guò)程

12.在教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這屬于( )。

A.模象直觀 B.實(shí)物直觀

C.言語(yǔ)直觀 D.想象直觀

13.以下關(guān)于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系，論述錯(cuò)誤的是( )。

A.掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ)

B.智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件

C.掌握知識(shí)的多少并不完全表明智力的高低

D.掌握了知識(shí)也就必然發(fā)展了智力

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11.【答案】B

【解析】本題考查課的類(lèi)型。依據(jù)教學(xué)任務(wù)課的類(lèi)型可分為：新授課、鞏固課、技能課、檢查課。故本題選B。

12.【答案】A

【解析】本題考查模象直觀的定義。模像直觀即通過(guò)對(duì)事物的模象的直接感知而進(jìn)行的一種直觀方式。例如，各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學(xué)電影電視等的觀察和演示等。題干中教師運(yùn)用的方式為模象直觀。故本題選A。

13.【答案】D

【解析】本題考查教學(xué)過(guò)程的發(fā)展性規(guī)律。教學(xué)過(guò)程的發(fā)展性規(guī)律表現(xiàn)在四個(gè)方面：(1)掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ);(2)智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件;(3)防止單純抓知識(shí)教學(xué)或只重能力發(fā)展的片面性;(4)掌握知識(shí)與發(fā)展智力相互轉(zhuǎn)化的內(nèi)在機(jī)制，知識(shí)不等于智力，學(xué)生掌握知識(shí)的多少并不完全表明其智力的高低。D選項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)。故本題選D。