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教師招聘教育學(xué)原理之課程試題4

http://sichuan.hteacher.net 2024-10-18 14:58 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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9.學(xué)校充分利用校報(bào)、櫥窗、走廊等進(jìn)行文化建設(shè)。懸掛革命領(lǐng)袖、科學(xué)家、英雄模范等杰出人物的畫像和格言。從課程理論的角度看，這些都屬于( )。

A.活動(dòng)課程 B.綜合課程

C.顯性課程 D.隱性課程

10.課程表又稱為課表，是幫助學(xué)生了解課程安排的一種簡(jiǎn)單表格，在安排課程表時(shí)要充分考慮各門學(xué)科之間互相影響的性質(zhì)和特點(diǎn)，這說(shuō)明課程表的安排應(yīng)遵循( )。

A.主觀性原則 B.局部性原則

C.針對(duì)性原則 D.遷移性原則

【答案解析】

9.【答案】D

【解析】本題考查隱性課程。隱性課程是指在課程方案和學(xué)校計(jì)劃中沒(méi)有明確規(guī)定的教育實(shí)踐和結(jié)果，但屬于學(xué)校教育經(jīng)常而有效的組成部分，可以看成是隱含的、非計(jì)劃的、不明確或未被認(rèn)識(shí)到的課程。懸掛杰出人物的畫像和格言就屬于隱性課程。故本題選D。

10.【答案】D

【解析】本題考查課程表安排的原則。課程表安排遵循的原則：整體性原則、遷移性原則、生理適宜原則。其中：(1)整體性原則：要著眼全局，統(tǒng)籌安排好課程計(jì)劃所規(guī)定的每一門課程，使之處于能發(fā)揮最佳效果的恰當(dāng)位置。(2)遷移性原則：充分考慮各門學(xué)科之間相互影響的性質(zhì)和特點(diǎn)，利用心理學(xué)上的遷移規(guī)律，促使課程之間正遷移，防止負(fù)遷移現(xiàn)象的發(fā)生。(3)生理適宜原則：課程的安排要考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)，使學(xué)生的大腦功能和身體機(jī)能都得到平衡和健康的發(fā)展。故本題選D。