http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-12 17:35 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
190.以下關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.權(quán)利和義務(wù)相輔相成、相互依存
B.權(quán)利和義務(wù)都不具有可選擇性
C.接受義務(wù)教育不僅是學(xué)生的權(quán)利,也是學(xué)生的義務(wù)
D.教育法律關(guān)系的內(nèi)容由權(quán)利和義務(wù)構(gòu)成
191.某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生小虎與班里同學(xué)小花發(fā)生矛盾,并出手打了小花,老師批評(píng)教育了小虎。小花爸爸得知此事趕到學(xué)校,沖進(jìn)教室,不顧上課老師阻攔,將小虎打傷。事后小虎家長(zhǎng)將小花爸爸和學(xué)校一起告上法庭,該事件經(jīng)法院審理,判決學(xué)校承擔(dān)40%的責(zé)任。法院對(duì)這起學(xué)生傷害事故采用的歸責(zé)原則是( )。
A.過(guò)錯(cuò)原則 B.無(wú)過(guò)錯(cuò)原則
C.公平原則 D.補(bǔ)償原則
【答案解析】
190.【答案】B
【解析】本題考查教育法律關(guān)系的三要素。相比于義務(wù),權(quán)利具有能動(dòng)性和可選擇性,而義務(wù)具有不可選擇性。選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)正確。故本題選B。
191.【答案】A
【解析】本題考查教育法理知識(shí)。選項(xiàng)A過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,又稱過(guò)失責(zé)任原則,是指以行為人的過(guò)錯(cuò)作為歸責(zé)的根據(jù)和最終要件。我國(guó)《侵權(quán)責(zé)任法》第四十條規(guī)定:無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。按照本條規(guī)定,本案例由直接侵權(quán)人小花爸爸承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,而負(fù)有管理、教育職責(zé)的學(xué)校未盡到其職責(zé),承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任,對(duì)于該學(xué)校而言其本質(zhì)也屬于過(guò)錯(cuò)責(zé)任。選項(xiàng)B無(wú)過(guò)錯(cuò)原則又稱客觀過(guò)錯(cuò)原則,結(jié)果責(zé)任原則。即是指在某種特定條件下行政機(jī)關(guān)及其工作人員不論有無(wú)故意或過(guò)失,只要造成實(shí)際的損害結(jié)果,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任。選項(xiàng)C和D是干擾項(xiàng)。故本題選A。
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