中小學(xué)教師招聘教育綜合知識筆試試題選擇題16

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38.初中生小明經(jīng)常去學(xué)校圖書館借閱書籍課外閱讀，班主任老師以影響學(xué)習(xí)為由，禁止小明借閱。根據(jù)教育法規(guī)定，老師侵犯了小明的( )。

A.申訴救濟權(quán) B.物質(zhì)幫助權(quán)

C.獲得公正評價權(quán) D.使用教育資源權(quán)

38.【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生的受教育權(quán)利。學(xué)生的受教育權(quán)中包括參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等。題干中的老師禁止小明借閱侵犯了小明使用教育資源權(quán)。故本題選D。

39.( )是直接認知被評價者行為的最好方法，適用于在教學(xué)中評價那些不容易量化的行為表現(xiàn)和技能性的成績。

A.觀察法 B.測驗法

C.調(diào)查法 D.自我評價法

39.【答案】A

【解析】本題考查觀察法。觀察法是研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地對自然狀態(tài)下的客觀事物能動地進行系統(tǒng)的考察與描述，從而獲得經(jīng)驗事實的一種研究方法。觀察法適用于在教學(xué)中評價那些不易量化的行為表現(xiàn)(如興趣、愛好、態(tài)度、習(xí)慣、性格)和技能性的成績(如興趣、繪畫、體育技巧和手工制成品)。這讓它成為直接認知被評價者的最好的方法。測驗法和調(diào)查法一般屬于間接了解被評價者行為的方法。故本題選A。