教師招聘筆試教育綜合知識客觀題42

http://neimenggu.hteacher.net 2024-08-16 11:21 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 【題型】多選題

23.教師課堂提問對學(xué)生思維發(fā)展的影響是( )。

A.教師提問對學(xué)生的思維發(fā)展具有始動性 B.教師提問對學(xué)生具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性

C.教師對學(xué)生提問具有強化作用 D.教師對學(xué)生提問具有調(diào)整型

【答案】ABCD

【知識點】教育學(xué)原理*課堂教學(xué)技能*課堂教學(xué)基本技能*提問技能

【解析】本題考查教師提問。教師提問是促進學(xué)生思維活動的外部動因。在課堂上，學(xué)生思維活動的激發(fā)，較多來自于個體以外的刺激。教師的提問，這種外部動因具有如下特征：(1)教師提問對學(xué)生的思維具有始動性。即教師的提問能啟發(fā)學(xué)生的思維，成為學(xué)生思維的外部推動力。通過提問的解答，能提高學(xué)生運用有價值的信息解決問題的能力和語言表達能力。(2)教師提問對學(xué)生的思維發(fā)展具有方向性和指導(dǎo)性。教師提問內(nèi)容已經(jīng)規(guī)定了學(xué)生思維發(fā)展的方向和任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生按照既定的方向思考。能把學(xué)生帶入“問題情境”使他們的注意力迅速集中到特定的事物、現(xiàn)象、定理或?qū)ｎ}上。教師若不為學(xué)生的思維設(shè)置“路標(biāo)”任其自由馳騁則學(xué)生容易被一些與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的新奇刺激干擾，出現(xiàn)思維脫離教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)象。(3)教師提問對學(xué)生思維具有強化性。教師提問的目標(biāo)越高、難度愈大時，要求學(xué)生思維的強度就愈高。通過提問引導(dǎo)學(xué)生追憶、聯(lián)想，進行創(chuàng)造思維，從而獲得新知。(4)教師提問對學(xué)生思維的發(fā)展具有調(diào)控與調(diào)整性。教師提問的方向性、目標(biāo)性指導(dǎo)性，可以控制與調(diào)整學(xué)生思維發(fā)展的速度;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)需要，不斷調(diào)整問題的難易程度，以加速或延緩學(xué)生思維發(fā)展的過程。故本題選ABCD。

【難度】較難

【題型】多選題

24.下列關(guān)于癸卯學(xué)制的表述，正確的有( )。

A.男女不允許同校，輕視女子教育 B.首次明確提出“義務(wù)教育”“強迫教育”

C.是我國第一個頒布但未實行的學(xué)制 D.是我國修業(yè)年限最長的一個學(xué)制

【答案】ABD

【知識點】教育學(xué)原理*學(xué)校教育制度*學(xué)制的形成與發(fā)展*我國現(xiàn)代學(xué)制的形成與發(fā)展*舊中國的學(xué)校教育制度*“癸卯學(xué)制”

【解析】本題考查現(xiàn)代學(xué)制的類型。癸卯學(xué)制還規(guī)定不許男女同校，輕視女子教育;7歲入學(xué)，到28歲畢業(yè)，年限很長。學(xué)制規(guī)劃了義務(wù)教育(強迫教育)的目標(biāo)，反映教育的普及性和平等性要求。故本題選ABD。

【難度】容易

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