教育綜合知識(shí)第四模塊新課程改革一、單項(xiàng)選擇題答案解析

http://anhui.hteacher.net 2024-02-26 13:14 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

第四模塊 新課程改革

一、單項(xiàng)選擇題

1.【答案】D

【解析】本題考查新課改學(xué)習(xí)方式。新課程改革倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。故

本題選 D。

2.【答案】C

【解析】本題考查發(fā)展性評(píng)價(jià)的核心。關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展是發(fā)展性評(píng)價(jià)的核心。故本題選 C。

3.【答案】A

【解析】本題考查新課程改革的核心目標(biāo)。改革在《綱要》中確立了新課程改革的核心目標(biāo)即課程功

能的轉(zhuǎn)變：改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基

本技能的過程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。故本題選 A。

4.【答案】D

【解析】本題考查現(xiàn)代學(xué)生觀。新課改的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人;學(xué)生是獨(dú)特的人;學(xué)

生是發(fā)展的人。故本題選 D。

5.【答案】B

【解析】本題考查現(xiàn)代教師觀。“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者”“教師是學(xué)生人生的引路人”強(qiáng)調(diào)教

師不僅傳授知識(shí)，教師還應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者。體現(xiàn)了教師促進(jìn)者的

角色。故本題選 B。

6.【答案】D

【解析】本題考查新課改的教學(xué)行為變化。教師在對(duì)待自我上新課程強(qiáng)調(diào)反思。故本題選 D。

7.【答案】A

【解析】本題考查綜合實(shí)踐課的成分。綜合實(shí)踐課主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與

社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育。故本題選 A。

8.【答案】D

【解析】本題考查新課改倡導(dǎo)的質(zhì)量觀。新課改倡導(dǎo)的質(zhì)量觀由“以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)”到“每個(gè)學(xué)生德智

體美諸方面素質(zhì)與個(gè)性都得到充分發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)”的轉(zhuǎn)變，使每個(gè)學(xué)生都能得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。故

本題選 D。

9.【答案】C

【解析】本題考查新課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征。均衡性、綜合性和選擇性是新課程結(jié)構(gòu)的基本特征。

故本題選 C。

10.【答案】B

【解析】本題考查課程概念。題干中，“樂之”指的是學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，是推動(dòng)

學(xué)生學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力。這句話強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，即關(guān)注學(xué)生的情緒生活，情感體驗(yàn)。

故本題選 B。

11.【答案】B

【解析】本題考查現(xiàn)代學(xué)生觀。題干中老師說“你現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)那么吃力，以后物理、化學(xué)肯定也學(xué)不

好”沒有意識(shí)到學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，忽視了學(xué)生的發(fā)展性。故本題選 B。

12.【答案】B

【解析】本題考查三級(jí)課程管理。改變課程管理過于集中的狀況，實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管

理，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。因此，三級(jí)課程的管理包括：國家、地方和學(xué)校。故本題選

B。

13.【答案】C

【解析】本題考查我國新的課程結(jié)構(gòu)。我國新的課程結(jié)構(gòu)要求，小學(xué)階段以綜合課程為主，初中階段

設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，高中以分科課程為主。故本題選 C。

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