教師資格面試高中道德與法治《建設(shè)法治國(guó)家》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-19 15:58 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

活動(dòng)二：

教師通過(guò)大屏幕展示我國(guó)法律體系和法律層級(jí)的圖片，并提問(wèn)：為什么要制定這么多的法律?學(xué)生回答，教師得出結(jié)論：完備的法律體系是法治國(guó)家的制度前提。在憲法之下，要不斷建立和完善各項(xiàng)法律制度，形成一個(gè)部門(mén)齊全，層次分明、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、體例科學(xué)的社會(huì)主義法律體系，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理有法可依。

活動(dòng)三：

教師大屏幕呈現(xiàn)案例：鄭某、李某、鄭某某與被害人王某某系同班同學(xué)，2012年7月，因被害人王某某值日但未打掃衛(wèi)生，鄭某某與王某某發(fā)生口角;之后，王某某在路過(guò)鄭某座位時(shí)在鄭某背部推了一下，引發(fā)推搡廝打;一旁的李某、鄭某某也參與到毆打中。最終造成王某某頭部重傷，后經(jīng)救治無(wú)效死亡。案發(fā)當(dāng)日，鄭某與鄭某某先后被警方抓獲歸案，李某在其親屬陪同下投案自首。法院一審后，判處鄭某有期徒刑七年、李某有期徒刑二年、鄭某某有期徒刑二年。一審宣判后，鄭某、鄭某某提起上訴，二審法院維持原判。提問(wèn)：這個(gè)案例反映了什么?學(xué)生回答問(wèn)題。教師總結(jié)：完善法律實(shí)施機(jī)制。教師繼續(xù)提問(wèn)：除了司法機(jī)關(guān)、家庭之外，在法律的實(shí)施過(guò)程中其他主體還能做什么?學(xué)生討論回答。教師得出結(jié)論：政府部門(mén)依法履行法定職責(zé)，為社會(huì)提供優(yōu)良的公共服務(wù);社會(huì)公眾自覺(jué)遵守法律，依法行使權(quán)利、履行義務(wù);司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格公正司法，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，定分止?fàn)?，懲罰犯罪，化解矛盾，努力讓人民群眾感受到公平正義。

知識(shí)點(diǎn)二：建設(shè)法治國(guó)家的重大意義

教師引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位，討論建設(shè)法治國(guó)家有什么重大的意義?

學(xué)生回答問(wèn)題，教師得出結(jié)論：通過(guò)建設(shè)法治國(guó)家，能夠有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，保障公民合法權(quán)益;能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

(三)鞏固提高

教師大屏幕呈現(xiàn)案例：2018年12月5日，被告人盧仕兵利用自制爆炸物，在四川省夾江縣漹城鎮(zhèn)迎春南路的王水井公交站臺(tái)，對(duì)車(chē)牌為川L78328號(hào)的3路公交車(chē)實(shí)施爆炸，造成20余名乘客受傷，公交車(chē)嚴(yán)重受損的后果。2019年11月15日，樂(lè)山市中級(jí)法院一審公開(kāi)宣判，被告人盧仕兵犯爆炸罪，依法判處盧仕兵死刑，緩期二年執(zhí)行，并對(duì)盧仕兵限制減刑。學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，談?wù)劮ㄖ螄?guó)家應(yīng)該是什么樣的?學(xué)生能為法治國(guó)家建設(shè)做什么?學(xué)生回答問(wèn)題，教師總結(jié)：所謂法治國(guó)家就是實(shí)行依法治國(guó)、依憲治國(guó)、依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政的國(guó)家，不僅要有完備的法律體系，更需要法律的嚴(yán)格實(shí)施。作為學(xué)生，在平時(shí)的生活中也可以為法治國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(四)小結(jié)

教師引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)，教師補(bǔ)充：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道法治國(guó)家的內(nèi)涵、要求，掌握了建設(shè)法治國(guó)家的內(nèi)涵、要求。更加堅(jiān)信我國(guó)依法治國(guó)基本方略的正確性，更加認(rèn)同我國(guó)法治國(guó)家的建設(shè)。

(五)作業(yè)

觀看紀(jì)錄片《法治中國(guó)》并且寫(xiě)一篇觀后感。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

建設(shè)法治國(guó)家