教師資格面試初中道德與法治 《珍視自由》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-17 17:30 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.明白自由的重要性。

2.通過(guò)小組討論珍視自由，提高合作的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)科的興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：明白自由的重要性。

難點(diǎn)：實(shí)際生活的應(yīng)用。

三、教學(xué)方法

提問(wèn)法、小組討論法、講授法等。

四、教學(xué)過(guò)程

(一)課堂導(dǎo)入

展示材料：香港暴亂視頻。

問(wèn)題：結(jié)合視頻，你如何香港暴徒的做法?他們的做法是自由的體現(xiàn)嗎?

全班同學(xué)自由發(fā)表觀點(diǎn)，老師總結(jié)出他們的做法是違法的，不是自由的體現(xiàn)。接著追問(wèn)我們又該如何行使權(quán)利，如何保障自己的自由呢?設(shè)置疑問(wèn)順勢(shì)導(dǎo)入今天的新課《珍視自由》。

(二)新課講授

1.珍惜權(quán)利

多媒體展示材料：

材料一：《憲法》規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利。材料二：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的對(duì)于我國(guó)公民相關(guān)權(quán)利的規(guī)定。

自主思考：結(jié)合以上材料，我們應(yīng)該如何珍視自由?

學(xué)生代表回答，教師總結(jié)：珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

2.行使權(quán)力

多媒體展示材料：

材料一：我國(guó)公民的義務(wù)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益、依法服兵役和參加民兵組織。

材料二：《我不是藥神》電影中慢粒白血病病人為了自救從印度帶回了天價(jià)藥(格列衛(wèi))的仿制藥VEENAT，并私自販賣，引起警方調(diào)查的相關(guān)片段。

小組討論：結(jié)合以上材料，你如何看待販賣藥品的行為?這是自由的體現(xiàn)嗎?

教師總結(jié)：珍視自由，我們必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題?？糠?，樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。

(三)鞏固提高

教師提問(wèn)：辯一辯：什么是真正的自由?學(xué)生分為兩個(gè)大組進(jìn)行辯論。

教師總結(jié)：真正的自由每個(gè)人的定義不同，但是至少自由之人，必是敬畏法度之人：敬畏法度之人，多是嚴(yán)以自律之人，我們要學(xué)會(huì)自律。

(四)小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：師生共同總結(jié)這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，呼吁學(xué)生學(xué)會(huì)自律，樹(shù)立珍視自由、敬畏自由的意識(shí)。

作業(yè)：課后收集資料，具體了解我們所享有的權(quán)利，又有哪些義務(wù)?下節(jié)課分享。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯：欣欣