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教師資格面試小學(xué)音樂(lè)《牧歌》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-08 11:52 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：唱歌教學(xué)試講

2.內(nèi)容：《牧歌》

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3.基本要求：根據(jù)指定內(nèi)容進(jìn)行片段教學(xué)設(shè)計(jì)與試講(約10分鐘)

(1)展示唱歌課教學(xué)過(guò)程;

(2)依據(jù)譜例邊彈邊唱旋律;

(3)依據(jù)譜例邊哼唱旋律邊指揮;

(4)展示板書(shū)。

二、教案參考

《牧歌》

一、教學(xué)目標(biāo)

1.聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲旋律、節(jié)奏帶來(lái)的抒情緩慢的音樂(lè)情緒，能夠想象歌曲帶來(lái)的充滿(mǎn)詩(shī)意的美好景象。

2學(xué)唱歌曲，理解歌詞中的內(nèi)涵，能準(zhǔn)確掌握一字多音唱法并用舒展、抒情的聲音演唱歌曲。

3.分組創(chuàng)編表演，為歌曲創(chuàng)編舞蹈及伴奏，通過(guò)小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)編能力及合作能力。

4.通過(guò)知識(shí)的延伸及拓展，了解長(zhǎng)調(diào)的特點(diǎn)，體會(huì)蒙古族民歌的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：深刻理解歌曲所表達(dá)的情感。

難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲的情感。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)新課導(dǎo)入

教師通過(guò)PPT課件依次呈現(xiàn)蒙古族的服飾，學(xué)生快速搶答的方式猜出PPT中的所屬民族。

在同學(xué)們說(shuō)出蒙古族后，順勢(shì)提問(wèn)：了解蒙古族歌曲嗎?還記得之前學(xué)過(guò)的蒙古族歌曲嗎?

回顧上節(jié)課我們學(xué)過(guò)的蒙古族短調(diào)歌曲《金杯》，順勢(shì)導(dǎo)入新課蒙古族長(zhǎng)調(diào)歌曲《牧歌》。

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