教師招聘備考：詩歌鑒賞知識梳理

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-27 11:04 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、詩歌鑒賞之詩歌的形象

(一)人物形象

【人物形象的鑒賞方法】

(1)知人論世，了解相關(guān)背景資料。

(2)找到描繪人物形象的詩句，分析人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等。

(3)借助意象、重要詞語或典故，運(yùn)用想象，感知形象，結(jié)合主旨分析為什么寫這一形象。

(4)指出描繪形象的作用和效果。

【規(guī)范答題技巧】

1、什么形象：用兩三個(gè)詞概括形象特點(diǎn)+(特點(diǎn)+身份)

2、分析依據(jù)：分析形象具有這些特點(diǎn)的依據(jù) ;

3、點(diǎn)明形象的意義或抒發(fā)的情感。

【人物形象】

豪放瀟灑、英姿颯爽、武藝不凡、斗志昂揚(yáng)、不拘禮節(jié)、天真頑皮、勇猛剽悍、干練果決、英武豪邁、寂寞惆悵、飽經(jīng)磨難、顧影自憐、身孤影單、百無聊賴、零落漂泊、情趣高雅、懷才不遇、壯志難酬、悠閑自得、怡然自得、安閑寧靜、心如止水、夜不能寐、幽獨(dú)苦悶、輾轉(zhuǎn)漂泊、羈旅天涯等

(二)景物形象

【答題思路】

1)找出詩歌中的物象、意象

2)展開想象，描繪畫面==翻譯

3)點(diǎn)明氛圍特點(diǎn)

4)聯(lián)系主旨

3.答題模式

詩歌通過塑造xxxx意象，描繪出xxxx(時(shí)間地點(diǎn)景象)畫面，營造了xxxx的氛圍，表達(dá)了作者xxx情感。

二、詩歌鑒賞之詩歌的語言

(一)詩歌的語言特點(diǎn)

簡練：一字傳情，一字傳神

含蓄：耐人尋味