http://ningxia.hteacher.net 2023-02-09 14:52 寧夏教師資格證 [您的教師考試網]
(一)單項選擇題
單項選擇題在綜合素質學科中主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和基本能力中的信息處理及推理判斷,考查覆蓋面廣。在歷年試題中,各模塊題量基本穩(wěn)定,其中,職業(yè)理念4道,教育法律法規(guī)8道,教師職業(yè)道德4道,文化素養(yǎng)9道,信息處理2道,邏輯思維2道。單項選擇題總題量穩(wěn)定在29道,分值58分,約占試卷總分值的39%。
1.職業(yè)理念
職業(yè)理念主要包括教育觀、學生觀和教師觀,主要考查的知識點包括素質教育的內涵、“以人為本”的學生觀、新課程倡導的教師觀等。
命題趨勢:往年試題中對這部分知識,一般以理論知識與案例相結合的方式考查。題目形式為:題干給出一段教育教學情境或一幅漫畫或一句名言,根據教師職業(yè)理念相關知識,分析判斷材料中的教師(學校)行為或者蘊含的道理。職業(yè)理念考查題目數量一直穩(wěn)定在4~5道,約占單項選擇題總數的14%~17%,教師觀和教育觀是近兩年考查的重點。
2.教育法律法規(guī)
教育法律法規(guī)主要包括教育法律法規(guī)概述、教師的權利與義務、學生的權利及其保護,主要考查的知識點包括《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、教師的權利、學生的權利及其保護等。
命題趨勢:往年試題中對這部分知識,一般以法律法規(guī)知識與案例相結合的方式考查。題目形式為:題干給出一段與教育教學實踐相關的情境,分析教師或其他行為主體的具體做法的正誤;給出一段與教育教學實踐相關的情境,分析相應事故的責任主體;直接對相關教育法律法規(guī)條文進行考查。近幾年,教育法律法規(guī)考查題目數量一直穩(wěn)定在8道,約占單項選擇題總數的28%,其中,教育法律法規(guī)概述所占比重較大,一直保持在4~5道,所以要重點掌握。
3.教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德主要包括教師職業(yè)道德規(guī)范和教師的職業(yè)行為,主要考查的知識點包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年)、正確處理與教師有關的幾大關系。
命題趨勢:歷年試題中對這部分知識,一般以教師職業(yè)道德理論知識與實踐案例相結合的形式考查。題目形式為:題干給出一段與教育教學行為相關的情境,評價教師的行為體現或者違背的教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。教師職業(yè)道德考查題目數量一直穩(wěn)定在4~5道,約占單項選擇題總數的14%~17%。
4.文化素養(yǎng)
文化素養(yǎng)主要包括歷史素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、傳統文化素養(yǎng)、文學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng),主要考查的知識點包括中國歷史常識、中國科技成就、中國傳統文化、中國文學常識、中國藝術成就等。
命題趨勢:歷年試題中對這部分知識的考查,主要有兩個命題特點:一是基礎知識點多,涉及面較廣,如考查歷史、科技、文化、文學、音樂、美術,甚至山川地理,考試內容駁雜;二是考點分布變動頻繁,但是總題量穩(wěn)定在9道左右,考查形式多種多樣。
5.基本能力
基本能力主要包括信息處理能力和邏輯思維能力,主要考查的知識點包括計算機基礎知識和辦公軟件Office的簡單操作、概念推理、復合命題推理等,近兩年還出現了類比推理、圖形推理、數字推理,考生須悉數掌握。
命題趨勢:歷年試題中對這部分知識的考查,主要涉及計算機的基本操作和判斷推理的基本知識,題量較少,信息處理能力和邏輯思維能力各兩道。
單項選擇題解題方法
單項選擇題的解題方法最常用的就是:“排除法”“優(yōu)選法”“比較分析法”等。其中,“排除法”包括排謬、排對、排異、排重等。
“排謬法”把明顯錯誤的選項排除(如題干要求選錯的就把正確的排除)。
“排對法”把選項中一致、互相重復或能互相推出,選其一必能多選的成對選項排除。
“排異法”把與題意無關的選項排除。
“排重法”把與題干重復的排除。剩下的選項再用“優(yōu)選法”把明顯符合題意的選出,一般不會有多大問題。所謂“最符合題意”,主要是針對“正確”選項中的“最佳”選擇而言的。
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責任編輯:寧夏分校
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