2023教師資格考試：綜合素質(zhì)+教育知識刷題九

http://ningxia.hteacher.net 2023-04-24 15:32 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 綜合素質(zhì)

01下列選項中，與“李寧和劉翔是運動員”的判斷類型相同的是( )。

A.孟菲和王芳是主持人

B.孟春和李雪是同事

C.魏來和萬青是夫妻

D.劉曉慶和鄧婕是姐妹

【答案】A。解析：本題考查命題類型的判斷。題干是復(fù)言命題，有兩個斷定。A項也是復(fù)言命題，與題干命題類型一致。B、C、D三項均只有一個斷定，為直言命題。故答案選A。

02下列選項所表述的內(nèi)容，包含在“除非我們能享受一個個的片刻，否則就無緣窺見人生幸福的全貌”中的是( )。

A.如果我們能享受一個個的片刻，一定能窺見人生幸福的全貌

B.如果不能窺見人生幸福的全貌，我們一定不能享受一個個的片刻

C.如果我們不能享受一個個的片刻，一定不能窺見人生幸福的全貌

D.如果不能窺見人生幸福的全貌，我們一定能享受一個個的片刻

【答案】C。解析：本題考查假言命題推理規(guī)則。題干中，“除非a，否則不b”推出關(guān)系為：b⇒a，即：窺見人生幸福的全貌⇒我們能享受一個個的片刻。A項，“如果a，就b”推出關(guān)系為：a⇒b，即：我們能享受一個個片刻⇒窺見人生幸福的全貌，肯定后件無必然結(jié)論，排除;B項，“如果a，就b”推出關(guān)系為：a⇒b，即：不能窺見人生幸福的全貌⇒不能享受一個個的片刻，否定前件無必然結(jié)論，排除;C項，“如果a，就b”推出關(guān)系為：a⇒b，即：我們不能享受一個個的片刻⇒不能窺見人生幸福的全貌，否定后件必然否定前件，為原命題的逆否命題，正確;D項，“如果a，就b”推出關(guān)系為：a⇒b，即：不能窺見人生幸福的全貌⇒我們能享受一個個片刻，否定前件無必然結(jié)論，排除。故本題選C。

03找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“4+5+6→242044”“7+3+4→282149”“6+2+3→181230”的規(guī)律，下列選項中正確的是( )。

A.8+6+5→484088

B.8+6+5→488840

C.8+6+5→404888

D.8+6+5→408848

【答案】C。解析：4+5+6→242044的規(guī)律是：24=4×6，20=4×5，44=4×(5+6);后面兩個式子也是如此。按照這個規(guī)律式子左邊為8+6+5，式子右邊應(yīng)為8×5=40;8×6=48;8×(6+5)=88;組合到一起為404888，故本題答案為C。

教育知識

04老師建立了記錄學生學習成就，持續(xù)進步信息的一連續(xù)表現(xiàn)、作品以及其他相關(guān)資料的檔案袋，據(jù)此對學生進行評價，這種評價屬于( )。

A絕對評價

B.相對評價

C.過程性評價

D.終結(jié)性評價

【答案】C。解析：本題考查教學評價的基本類型。題干中老師建立記錄學生成就、表現(xiàn)、作品和相關(guān)資料的檔案袋，是成長檔案袋的教學評價方法。這種評價是為了在教學過程之中，改進和完善教學活動而進行的對學生學習過程及結(jié)果的評價。所以題干中的描述是過程性評價。故本題選擇C選項。

A選項，絕對性評價又稱為目標參照性評價，是運用目標參照性測驗對學生的學習成績進行的評價。

B選項，相對性評價又稱為常模參照性評價，是運用常模參照性測驗對學生的學習成績進行的評價。

D選項，終結(jié)性評價是指在一個大的學習階段、一個學期或一門課程結(jié)束時對學生學習結(jié)果的評價。

ABD三項都與題意不符，故本題答案選擇C項。

05隱性課程有多種表現(xiàn)形式，以下不屬于隱性課程的是( )。

A.教育理念

B.學校建筑

C.班級管理方式

D.教科書

【答案】D。解析：本題考查的是隱性課程的理解。隱性課程是指學生在學校情景中無意識地獲得經(jīng)驗、價值觀、理想等意識形態(tài)內(nèi)容和文化影響。而我們教科書是教師有意識傳授給學生的內(nèi)容，屬于顯性課程。故選D。

06下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的教學組織形式是( )。

A.個別教學

B.班級授課制

C.分組教學

D.道爾頓制

【答案】B。解析：班級授課制的優(yōu)點：(1)有嚴格的制度保證教學的正常開展，達到一定質(zhì)量;(2)有利于大面積培養(yǎng)人才;(3)能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;(4)有利于發(fā)揮集體教育的作用。

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責任編輯：寧夏分校