http://hunan.hteacher.net 2022-12-20 14:17 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
如何應(yīng)對青春期叛逆?
【答】教師要理解和幫助學(xué)生。
第一,青少年步入青春期,心理發(fā)育迅猛,心理特點(diǎn)體現(xiàn)在:自我意識強(qiáng)而不穩(wěn)獨(dú)立欲望增強(qiáng),對事物能做出自己的判斷和見解,但對自我的認(rèn)識和評價過高或過低,常被一些矛盾所 困擾,如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾,自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣” 之間的矛盾等等。
第二,青少年的情感世界充滿風(fēng)暴。常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動和短暫的不安定狀態(tài),孤獨(dú)、 優(yōu)傷、激動、喜悅、憤怒微妙地交織在一起,組成一個強(qiáng)烈、動搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。
第三,教師要學(xué)習(xí)相關(guān)心理學(xué)知識,理解,多溝通,幫助學(xué)生進(jìn)步。
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責(zé)任編輯:湖南分校
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