湖南教資結(jié)構(gòu)化刷題-有同學(xué)說“課外活動沒意思，不上了!”你怎么處理

http://hunan.hteacher.net 2022-11-14 16:19 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

有同學(xué)在課外活動上說“什么課外活動，太沒意思了，不上了!”你如果是班主任，你怎么處理?

【參考答案】

在課堂教學(xué)之外，有組織的安排課外活動，學(xué)生可以擴大知識面開拓眼界。參加課外活動要遵循學(xué)生的興趣愛好和個人選擇。如果遇到學(xué)生當(dāng)面說不愿意參加的情況，我不會急躁，而是會心平氣和的看待這個問題，尋求與學(xué)生之間的溝通。

首先，在組織課外活動的過程中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不愿意參加，我會第一時間控制班級其他愿意參加活動的學(xué)生的情緒，安排他們繼續(xù)參加活動。緊接著我會去向那位不愿意參加活動的學(xué)生溝通，了解學(xué)生的意愿，了解是個別學(xué)生不愿意參加還是多數(shù)學(xué)生都不愿意參加。如果是多數(shù)學(xué)生都不愿意參加，我會詢問他們的意愿，及時調(diào)整自己的活動方案，添加學(xué)生喜歡的內(nèi)容，找到一個折中的方法讓他們參與到活動當(dāng)中來。

如果只是這名學(xué)生不愿意參加活動，我也會詢問他不愿意參加的原因，從而了解學(xué)生的真實想法，并且表揚學(xué)生勇于說出自己的看法與見解，同時會提醒學(xué)生注意發(fā)言的場合與方式。讓他能夠理解活動是以集體為主，每個人都是班集體的一份子，讓他融入到班級活動之中。

事后，我會對這件事進行及時的反思，尋找自己的不足并且向有經(jīng)驗的老師尋求意見，及時加強自己的能力。在下次組織活動前，我會先做好活動動員工作，并且在選取活動內(nèi)容是，詢問學(xué)生的意見，與學(xué)生共同制定活動方案。相信通過這些措施，未來我一定能夠在組織課外活動方面滿足學(xué)生的需要。

總之，作為一名老師，我們一定要有足夠的耐心，要善于分析問題并解決問題，遇到學(xué)生不配合的情況要及時調(diào)整方案，多站在學(xué)生的角度，體諒學(xué)生。我相信，在之后的教學(xué)中，一定不會再出現(xiàn)類似情況。

推薦閱讀：

責(zé)任編輯：湖南分校