http://guangxi.hteacher.net 2022-11-03 10:29 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.條件語句格式中的“條件”可以是什么類型的表達(dá)式,二者的異同點(diǎn)是什么?
【參考答案】
條件語句格式中的“條件”可以是關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式。
二者的共同點(diǎn)是其運(yùn)算的結(jié)果只有兩個(gè),即True(真)和False(假)。
二者的區(qū)別為:關(guān)系表達(dá)式是用關(guān)系運(yùn)算符連接的表達(dá)式,邏輯表達(dá)式是用邏輯運(yùn)算符連接的表達(dá)式。運(yùn)算符不同運(yùn)算的順序也不同。
2.C語言中的邏輯運(yùn)算符和VB語言中的邏輯運(yùn)算符分別是什么?如何表示?
【參考答案】
C語言中的邏輯運(yùn)算符有三種,分別為與、或、非;“與”用“&&”表示,“或”用“||”表示,“非”用“!”表示。
VB語言中的邏輯運(yùn)算符也有三種,分別為與、或、非,“與”用“And”表示,“或”用“Or”表示,“非”用“Not”表示。
3.說一說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是什么?
【參考答案】
本節(jié)課我從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì),分別是導(dǎo)入新課,新課講授,鞏固提高和小結(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)。在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),我采用多媒體展示程序,并根據(jù)程序提出與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的問題,以此來進(jìn)行導(dǎo)入。在新課講授環(huán)節(jié)主要分四個(gè)部分,第一個(gè)部分是條件語句的格式講解,在這里主要是讓學(xué)生由已知程序總結(jié)得到條件語句的格式,隨后由教師進(jìn)行補(bǔ)充總結(jié)。第二個(gè)部分是條件語句的執(zhí)行過程,我是讓學(xué)生通過上機(jī)練習(xí)和小組討論結(jié)合的方式探討語句的執(zhí)行順序。對(duì)于第三個(gè)部分,我主要是通過閱讀教材讓學(xué)生解決關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式的含義、比較數(shù)據(jù)大小的方式以及表達(dá)式結(jié)果的判斷依據(jù)。最后一個(gè)部分是邏輯運(yùn)算順序的講解,我是通過多媒體展示關(guān)于運(yùn)算優(yōu)先級(jí)的圖片,由學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。鞏固提高環(huán)節(jié)我是通過做練習(xí)的方式鞏固新知,最后的小結(jié)環(huán)節(jié)是采用師生共同總結(jié)的形式,課后作業(yè)主要是針對(duì)高中生的學(xué)情特點(diǎn)布置了課后實(shí)踐題目。
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責(zé)任編輯:廣西分校
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