http://guangxi.hteacher.net 2017-03-11 19:58 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
A、人體內(nèi)的血管分為動脈、靜脈和毛細血管
B、毛細血管是極細微血管,鏈接動脈靜脈
C、動脈是將血液送到心室血管
D、靜脈是引導(dǎo)血液流回心房血管
20、在進化過程中,????????內(nèi)容缺失
21、自然界中很多固體物都可晶體狀態(tài)存在,如水晶。下列物質(zhì)中,不以晶體狀態(tài)存在的是()
A、玻璃 B、鉆石 C、鹽 D、糖
22、下列音樂術(shù)語中表示“兩個樂音之間的音高差距”是()
A、音域 B、音程 C、音調(diào) D、音階
23、數(shù)碼相機出現(xiàn)是攝影技術(shù)重大進步,這與膠片相機有很多不同,下列有關(guān)于兩種相機表述不正確的是()
A、影像獲取裝置不同 B、影像記錄方式不同
C、影像儲存介質(zhì)不同 D、影像呈現(xiàn)形式不同
24、通常認為《莊子》為戰(zhàn)國中期莊子及其后學所著,在哲學、文學上都有較高價值,唐代以后,人們文稱這是()
A、《南華真經(jīng)》 B、《無量壽經(jīng)》 C、《道德經(jīng)》 D、《華嚴經(jīng)》
25、世界各國動畫片常常以動物為主角。下列影片中貓的形象,屬于中國創(chuàng)作的是()
A、《貓和老鼠》 B、《機器貓》 C、《黑貓警長》 D、《加菲貓》
26、下列選項中,關(guān)于word中“項目符號”的說法不正確的是()
A、項目符號可以改變 B、項目符號只能是阿拉伯數(shù)字
C、項目符號可增強文檔可讀性 D、 $和@都可定義為項目符號
27、在Potter point中,演示文稿基本組成單元是()
A、文本 B、圖形 C、工作表 D、幻燈片
28、找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力,下列選項中,填入數(shù)列“26、24、15、12、()、9”空缺處的數(shù)字,正確的是()
A、8 B、7 C、6 D、5
29、下列選項所表述內(nèi)容,是含在“只有理解別人,才能被被人理解”中的是()
A、除非被別人理解,否則沒理解別人 B、只要理解別人,就被別人理解
C、沒被別人理解,是因為沒理解別人 D、要想被別人理解,就得去理解別人
二、材料分析題(共3小題,每小題14分,共42分)
30、材料:
分組活動時,姜老師正在輔導(dǎo)一部分小朋友跳繩。瑜瑜跑過來說:“姜老師,元元他們往滑梯上吐唾沫,不讓我們滑”。姜老師抬起頭來,果然看見12個男孩圍著滑梯議論著什么,姜老師急忙走了過去,剛要開口,忽然聽到 嚷道:“快看,唾沫往下滑了”。姜老師把要說的話咽了下去,占到這群孩子背后。“真的在滑,就是太慢了。”凱凱頭也不抬說。迪迪問:“唾沫為什么會滑下去呢?”“這個問題提的好,誰知道為什么呀?”姜老師插話,聽見姜老師說話,12位男孩轉(zhuǎn)過頭,懵懂地看著姜老師。姜老師笑了笑說:“想一想……”,見姜老師沒批評他們,孩子們活躍起來。迪迪說:“我知道,因為滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一樣,所以就滑下來了”。姜老師摸了摸迪迪頭說:“迪迪說的對。但是,你們往滑梯上吐唾沫,對不對呢?”“不對”“隨地吐痰不對,往滑梯上吐也不對”“不講衛(wèi)生”。小朋友們搶著回答。那12位男孩說:“我們以后不隨便吐了,咱們把滑梯擦干凈吧”凱凱從口袋里拿出紙講滑梯上的唾沫擦干凈。
滑梯前又排起了隊。
問題:請結(jié)合材料,從教育觀角度,評析姜老師的教育行為。
責任編輯:升路
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