http://m.shoucloud.cn 2017-01-31 20:39 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
填空題
1.兒童發(fā)展的特點有__________、__________、__________。
2.兒童發(fā)展可分為生理發(fā)展、__________、__________、__________。
3.古希臘思想的集大成者亞里士多德將人的發(fā)展分為三個時期: __________、
__________、__________。
4.我國最早進(jìn)行兒童心理研究的是__________ 。
簡答題
1.兒童發(fā)展的年齡特征有哪些?
2.兒童發(fā)展科學(xué)的演變具有的特征。
3.兒童發(fā)展研究的新趨向。
答案解析:
填空題
1.發(fā)展的基礎(chǔ)性、發(fā)展的遞進(jìn)性、發(fā)展的易感性
2.認(rèn)知發(fā)展、個性與社會性的發(fā)展、文化性發(fā)展
3.身體成長時期、愛好至上時期、理智至上時期
4.陳鶴琴
簡答題
1.答:
(1)兒童心理年齡特征是指在兒童發(fā)展的各個年齡階段中所形成的一般的、典型的、本
質(zhì)的特征,它與兒童生理發(fā)展的年齡階段有關(guān),但不是由年齡決定的。
(2)一定條件下,兒童年齡特征既相對穩(wěn)定,同時又可以隨社會生活和教育條件而改變
既不存在一個古今中外統(tǒng)一的、一成不變的、永久性的年齡特征,也不存在一個絕對
不變的年齡特征,也就是說年齡特征既有穩(wěn)定性又有可變性。
(3)兒童發(fā)展由于存在個體差異,使其在年齡特征上也存在不平衡性。
2.答:
(1)研究日益系統(tǒng)、規(guī)范,最常用的方法是觀察法和試驗法;
(2)兒童發(fā)展研究的范圍在擴(kuò)展;
(3)兒童發(fā)展各領(lǐng)域的研究越來精細(xì)化;
(4)兒童發(fā)展理論由學(xué)派紛爭走向發(fā)展理論的微型化;
(5)兒童發(fā)展研究方法多元化,研究方法論趨向整合。
3.答:
(1)兒童發(fā)展研究多層次、多領(lǐng)域的整合趨向;
(2)兒童發(fā)展研究理論形態(tài)的兩極趨向;
(3)兒童發(fā)展研究方法論的統(tǒng)整趨向;
(4)兒童發(fā)展研究的時間轉(zhuǎn)向;
(5)兒童發(fā)展研究的文化轉(zhuǎn)向。
相關(guān)推薦:
華圖教師網(wǎng) http://m.shoucloud.cn
責(zé)任編輯:宗美琦
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有