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平陽縣水頭鎮(zhèn)第一中學(水頭一中)
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平陽縣水頭鎮(zhèn)第一中學，是浙江省文明學校，浙江省示范初中。它創(chuàng)辦于1985年，現(xiàn)有42個教學班，在冊學生1900多名，教職工150人，其中專任教師130人，高級、中級教師103人，市縣教壇新秀、名師及名師培養(yǎng)對象30人。 學校以“堅持以人為本，辦好基礎教育、為實現(xiàn)人的自由全面的發(fā)展服務”為辦學理念，本著“篤教、求真、務實、創(chuàng)新”的學校教風和“勤奮、篤學、求實、慎思”的學校學風，努力完善“科學、嚴謹、務實、和諧”的管理風貌，貫徹“營造綠色環(huán)境，構(gòu)建書香校園，爭創(chuàng)品牌名校，培養(yǎng)世紀英才”的辦學思路，打造“用綠色理念營建陽光校園，用廣博知識書寫智慧人生，用科學教育描繪發(fā)展藍圖”的學校戰(zhàn)略形象?！ ≡撔５目谔柺?ldquo;繁星縱變，智慧永恒;團結(jié)拼搏，奮發(fā)向上”，學校的校訓理念是“博學篤志，切問近思”。
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平陽蘇步青學校
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平陽蘇步青學校是著名數(shù)學家蘇步青先生生前首肯簽字同意創(chuàng)辦的一所民辦寄宿制初中。學校依山而建，環(huán)境清幽，學風蔚然。學校占地面積四萬五千平方米，建筑面積兩萬平方米，近兩年，投入五千多萬元，興建教學樓、塑膠運動場、學生公寓和餐廳，配置現(xiàn)代化設施設備。學校從開辦初6個班226名學生發(fā)展到現(xiàn)有36個班1668名學生，生源遍布浙江南部各縣。學校實行小班化教學，運用小多媒體教學手段，讓孩子分享學習的快樂、參與的體驗、合作的愉快。學校發(fā)揚蘇步青先生的精神，以數(shù)學、科學、藝術(shù)教育為特色，堅持走創(chuàng)新發(fā)展的道路，辦人民群眾滿意的教育，教育學生牢記蘇步青先生“為學應竭畢生力，攀高貴在少年時”的訓導，爭做有責任感、有時代感的陽光少年，十年來，取得了令人鼓舞的成績：在學科競賽方面，獲得國家級獎90人次；省級獎34人次；市級獎 72 人次；縣級獎162人次。2008、2009兩年共有24名學生被溫州中學理科實驗班、寧波效實中學理科創(chuàng)新班錄取，2009年被評為溫州市“數(shù)學家搖籃工程”優(yōu)秀活動基地（全市六所，全縣唯一）。近三年中考優(yōu)秀率、合格率、平均分均居全縣前茅，普高升學率100﹪，省重點高中升學率50﹪，博得社會各界的認同和贊許。學校曾獲得全國先進民辦學校、中國民辦教育百強學校、“希望杯”全國數(shù)學邀請賽浙江賽區(qū)實驗基地、溫州市“數(shù)學家搖籃工程” 優(yōu)秀活動基地、溫州市“行規(guī)達標”校、平陽縣“科普教育”示范校、平陽縣文明單位、文明學校、平陽縣中小學規(guī)范管理優(yōu)秀單位、平陽縣精神文明單位、平陽縣教科研先進單位和平陽縣綜合治理先進單位等榮譽稱號。 在新的征途上，蘇步青學校全體師生信心十足、豪情萬丈，向著“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的目標邁進。
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紹興縣齊賢鎮(zhèn)中學
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齊賢——群賢畢至之地，雅士云集之鄉(xiāng)。紹興縣齊賢鎮(zhèn)中學位于省教育強鎮(zhèn)——齊賢鎮(zhèn)。該鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)達，地理位置優(yōu)越，北依蕭山市，東南接紹興市區(qū)，西南與縣城柯橋相毗鄰，交通便捷，杭通高速公路橫貫鎮(zhèn)境，104國道北復線穿越鎮(zhèn)南，紹齊公路直達學校門口。新齊賢鎮(zhèn)中學是由原齊賢鎮(zhèn)中學、央茶湖中學、陶里中學三校合并而成，新校舍可容納52個班，堪稱為紹興縣規(guī)模最大、設施先進、環(huán)境優(yōu)雅、功能齊全的一流初中之一?，F(xiàn)有教職工168人，其中專任教師達120人。有48 個 教學班，其中7個多媒體教學班。學生人數(shù)達到2600余人，住校人數(shù)達900余人。 新落成的校舍以廣場中央的“希望之星”雕塑為中心呈扇形狀布局，教學、運動、生活三大區(qū)域分明，有教學樓、科技樓、實驗樓、行政樓、圖書館、宿舍樓、食堂和體藝館等十幢建筑物，并建有400M環(huán)形跑道的標準田徑場和110米長的看臺，配有計算機教室、語音實驗室、多功能報告廳、演播廳、總控室、科技活動室和6個信息網(wǎng)絡系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育設施。校園內(nèi)小橋流水，草坪如茵，文化走廊和書亭相映成趣。 學校始終堅持以“德育為先、教學為主、育人為本、和諧發(fā)展”為辦學宗旨，注重學校規(guī)范科學管理，努力使各項工作整體優(yōu)化，全面質(zhì)量穩(wěn)步提高。歷年來，學校教育教學質(zhì)量名列全縣前茅。通過幾代齊賢鎮(zhèn)中人的不懈努力，為高一級學校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為社會培養(yǎng)了成千上萬的全格勞動者，社會聲譽日增，辦學品位不斷提高，吸引外地學子前來就學。 學校在社會上享有崇高聲譽，學校為市縣級文明學校、市縣級示范初中、“軍民共建”示范點，并9次被評為縣或局級先進單位，5次評為省體育達標先進學校，學校黨團組織和工會均多次被評為縣級先進。如今在一流的教育教學設施 環(huán)境下，學校將積極開創(chuàng)齊賢鎮(zhèn)中學的新面貌。 學校將以“培育名師、培育名生、創(chuàng)建名校”為理念，追求“自信、自強、求精、求新”的校風；“敬業(yè)勤業(yè)、開拓創(chuàng)新”的教風；“樂學善學、主動發(fā)展”的學風。強化人本意識，以實踐“三個代表”的思想為指針，以十六大的精神為動力，積極構(gòu)筑有利于學生全面發(fā)展成長的教育教學體系。學?，F(xiàn)正繼續(xù)著力加強教育現(xiàn)代化建設，加快教育信息化的建設步伐，以信息化帶動現(xiàn)代化，全面提升學校教育發(fā)展水平，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，深化教學改革，在繼承中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展，積極謀求跨越式發(fā)展。把爭創(chuàng)浙江省示范初中、紹興市文明學校、綜合級檔案室、紹興市教科研先進學校、紹興市現(xiàn)代化教學實驗學校定為今后努力的目標，帶領全校2700余名師生積極開展扎實有效的爭創(chuàng)活動，以更好地推動學校精神文明建設和素質(zhì)教育的有效實施。
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新昌澄潭中學
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在新昌縣的澄潭江畔，矗立著一所占地200畝、建筑面積6萬平方米的“人·教育·自然”和諧一致的生態(tài)學校。這里，有現(xiàn)代氣魄、都市風景的校園建筑；有詩情畫意、陶冶情操的人文空間；有山泉小溪、芳草鮮美的田園風光；有雨打芭蕉、翠竹亭亭的自然情趣；有人心淳樸、學風濃厚的學園氣息。她就是浙江省文明單位、浙江省重點中學、浙江省教科研百強學校、浙江省省綠色學校——新昌縣澄潭中學。 十年前，她還是一所非常普通的農(nóng)村中學，學校地處新昌農(nóng)村澄潭鎮(zhèn)，無地理優(yōu)勢；優(yōu)秀生被縣城的學校統(tǒng)招，無生源優(yōu)勢；教師平均年齡不足30歲，無師資優(yōu)勢；校園面積只有25.5畝，無硬件優(yōu)勢。但就是在這樣艱苦的環(huán)境里，澄潭中學全體師生在校長李辛甫的帶領下，發(fā)揚“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新”的澄中精神，恪守“懷文抱質(zhì)、自強不息”的澄中校訓，形成了“愛心、責任、效率”的澄中品質(zhì)，確立了“讓每個學生揚起希望的風帆，讓每個教師品味教育的芬芳，讓每個家長分享成功的喜悅”的教育理想，將“培育學生美好人性”作為學校的教育理念，不斷思考、不斷探索、不斷追求，在校園建設、校園文化、教育教學、教育科研、教師發(fā)展、學生培養(yǎng)等方面形成了自己的特色，取得了優(yōu)異的成績，把許多人認為的“不可能”的都變成了可能和現(xiàn)實，實現(xiàn)了澄潭中學的持續(xù)發(fā)展。 在“培育學生美好人性”的教育實踐中，澄潭中學堅持“主體性、實踐性、兼容性、轉(zhuǎn)換性、拓展性”教育原則，從轉(zhuǎn)化學生的文化心理和學習心理入手，采取“價值引領、中西兼容、以美育性、人格熏陶”的教育實施策略，不斷開發(fā)人的精神潛能——理性的精神、反思性意識、審美的追求和人類的情感，以實現(xiàn)人的社會性向精神性轉(zhuǎn)化，真正把學生培養(yǎng)成具有“高貴氣質(zhì)、高尚情操、高雅情趣、高度理性、高遠理想”的時代優(yōu)秀公民。 紹興市教育教學研究院盛贊：澄潭中學是一所有思想、有品位的學校，這里的領導開拓創(chuàng)新，教師樂教善研，學生文明禮貌，這里的校園如詩如畫，這里的教學扎扎實實，這里的科研真抓實干……這是一所讓人尊敬、令人感動的學校。 《人民教育》于2009年第1、2期對其教育思想和辦學實踐予以了特別報道，在報道中，《人民教育》這樣贊譽澄潭中學：“在澄潭中學，沒有高分錄取的學生，沒有聲名顯赫的教師，也沒有地理上的優(yōu)勢，卻讓我們看到了教育震撼人心的力量。這所學校的精神，令人尊敬；這所學校的未來，值得期待。” 這里， 有全省一流、風格別致的校園建筑 有詩情畫意、陶冶情操的人文空間 有山泉小渠、芳草鮮美的旖旎景色 有月形石拱、仿古水榭的古樸典雅 有曲徑通幽、碧蘿拂衣的雅致幽靜 有雨打芭蕉、翠竹亭亭的自然情趣
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杭州市金沙學校(中學部)
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杭州金沙學校創(chuàng)建于2007年,是一所在杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會、社會發(fā)展局的大力支持下創(chuàng)辦的一所民辦學校,學校內(nèi)設小學部和初中部,45個教學班,二千余名學生,90名教職工。學校秉承“為外來務工人員子女教育服務，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展服務”的辦學宗旨，積極推行“明天教育”先進理念，著力構(gòu)建公平、公正、公開“三公”教學模式，大力弘揚“博于今日，贏在明天”拼搏精神，力爭將金沙學校辦成一所教師成功、學生成才，家長滿意、社會信任的優(yōu)質(zhì)而富有特色的名校。 金沙學校位于杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)德勝東路2888號恒大建材市場A區(qū)北門商業(yè)街3號。地處下沙、江干、余杭三區(qū)交界處。建校雖然只有兩年多歷史，但學校管理規(guī)范到位，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，各類獎項不斷獲取，在開發(fā)區(qū)享有較好的聲譽。學校提出的“實施明天教育戰(zhàn)略，建設人民滿意學校”的辦學目標，以及推行 “全面提升，局部突破”的重大舉措，對提升學校辦學質(zhì)量和教育水平形成強有力的推動，在校內(nèi)外產(chǎn)生積極影響，很多學生家長慕名而來，學校生源充足，辦學效益顯著。
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鰲江鎮(zhèn)第八中學
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我校創(chuàng)辦于1963年，原稱“西塘中學”，1992年西塘鄉(xiāng)和務垟鄉(xiāng)的合并后改稱“務垟中學”，1999年并入鰲江鎮(zhèn)后改稱“平陽縣鰲江鎮(zhèn)第八中學”。學校坐落于鰲江鎮(zhèn)陳絳殿，東南緊靠縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，西北與建設中的鰲江火車站毗鄰。學校占地40多畝，建筑面積9千多平方米，現(xiàn)有22個班級，1088多名學生，80位教職工，其中高級教師6人,中級教師48人，本科學歷62人，有18人次在縣教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課、名班主任等各類評比中獲獎。多年來，學校堅持“育人為本、質(zhì)量第一、全面發(fā)展、突出特色”的辦學宗旨，在現(xiàn)代辦學理念的武裝下，不斷擴大辦學規(guī)模，不斷美化校園環(huán)境，不斷完善硬件設施，不斷提升教育教學質(zhì)量，學校先后獲得“溫州市文明學?！?、“溫州市先進學?！薄ⅰ皽刂菔袆?chuàng)安先進單位”、“縣文明學?！薄ⅰ翱h一級學?！?、“縣教科研先進單位”、“縣先進黨支部”、“市衛(wèi)生先進單位””、“市示范初中”等榮譽稱號，并被列為“浙江教育學院實驗學?！?、“浙江省農(nóng)村義務教育研究會成員單位”。
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樂清市石帆鎮(zhèn)第一中學(石帆一中)
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本校于一九八五年九月獨立創(chuàng)辦（原樸湖中小學合辦），占地面積20畝，坐落在104國道線旁，位于石帆鎮(zhèn)樸湖三村?！ ∽詣?chuàng)辦以來，已建成行政綜合樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓，共建筑面積5000多平方米。學校擁有階梯教室一個（240座）、多媒體教室、微機室、課件制作室、小媒體教室、理化生實驗室等設備齊全，實驗儀器、藏書、體育、美術(shù)、音樂器材等配備達國家Ⅰ類標準;學校已建成200米環(huán)形跑道，中間鋪設草坪?！ ”拘，F(xiàn)有教學班14個，學生700多人;教職工49人，教師平均年齡32歲，其中專任教師45名，學歷合格率達99%，其中已取得本科學歷者35人，約占78%。教師中獲溫州市以上榮譽稱號的3人，樂清市級8人，虹橋教育學區(qū)輔導中心級1人，教師撰寫論文在市以上獲獎五十余篇?！ W校以“創(chuàng)農(nóng)村示范中學，樹一流人才”為目標，以“文明、勤奮、創(chuàng)新、進取”為校訓，管理規(guī)范，制度健全。“教師敬業(yè)愛生，為人師表;學生勤學樂學，奮發(fā)向上”的校風已經(jīng)形成?！ 〗鼉赡陙碓谑薪逃?、鎮(zhèn)黨委政府的支持和關懷下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，每年雖畢業(yè)生不多，正式考入樂中、虹中二十人以上，進入高一級學校學習的占89%，升學率在農(nóng)村中學前列。我校在辦學過程中注重藝術(shù)教育，學生先后獲獎的有：2004年樂清市中小學藝術(shù)節(jié)6人次獲獎;2004年溫州市藝術(shù)節(jié)陳珊珊同學獲三等獎;等等。2005年我校在“紀念安徒生誕辰200周年”浙江省青少年郵票設計比賽活動中，我校學生金晶晶同學的《夜鶯》獲省中學組一等獎（樂清市唯一的一名，同時獲樂清市特等獎）、金建英同學的《野天鵝》獲省三等獎（樂清市二等獎）、林雪艷同學的《孫悟空》獲省優(yōu)秀獎（樂清市三等獎）、夏麗麗同學的《海邊的房子》獲樂清市優(yōu)秀獎，同時我校獲浙江省“組織獎”。2003年一月被評為樂清市文明單位;2004年獲樂清市“二星級”學校。我校工會組織榮獲全市教代會“三化”建設“先進學校”。
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平陽縣鬧村中學
私立普通
平陽縣鬧村中學位于鬧村盆地中央的西洋村，有著悠久的辦學歷史，最早可追溯到南洋地紳朱鴻輝先生于1903年在報國禪寺創(chuàng)辦的養(yǎng)正學堂。后歷經(jīng)滄桑，于1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)定名鬧村中學，1999年4月搬遷現(xiàn)址。學?，F(xiàn)占地面積21100平方米，建筑面積5161平方米，有7個教學班，243位學生，33位專任教師。 近年，鬧村中學在縣、鄉(xiāng)黨委政府和教育主管部門的領導關心下，學校全體師生發(fā)揚了艱苦奮斗，敢于爭先的作風，學校硬件全面起色：投資165萬元建筑面積達到1880平方米的學生宿舍、餐廳投入使用；投資25萬元建成250米環(huán)行跑道標準運動場；總投資70多萬元計算機、圖書、理、化、生實驗儀器、運動器材已全部按省二類標準配備；投資70余萬元建成透空圍墻、校園景觀、道路。僅幾年時間就使鬧村中學的的辦學面貌煥然一新，成了一個名副其實的現(xiàn)代化花園式學校。 我校以“勤學，養(yǎng)正，立志，進取”為校訓；以“養(yǎng)心、養(yǎng)性、正己、正人”為目標，努力創(chuàng)建“詩意校園”；不斷完善管理規(guī)章，狠抓學生基礎道德建設、教師隊伍建設，規(guī)范教育教學行為，使學校的辦學水平得到了飛速的提高。如今的鬧村中學，校容整潔、教風嚴謹、學風鼎盛。學校先后獲得了浙江省標準化學校，溫州市農(nóng)村寄宿制學校，溫州市文明學校，溫州市中小學德育先進集體，溫州市綠色學校等。 教育沒有終點，崛起的鬧村中學還有更高的高峰要攀登，相信悠久而又年青的鬧村中學定會在新世紀書寫屬于自己的精彩！
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