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杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學
公立普通
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學是一所有著豐厚文化底蘊的百年老校，源于錢塘縣三墩初等小學堂，創(chuàng)辦于1909年，系清政府出資所辦的公立小學。校名幾經(jīng)更易：1929年改為杭縣縣立三墩鎮(zhèn)中心小學；1996年，隨三墩鎮(zhèn)劃歸杭州市西湖區(qū)建制，改名為杭州市三墩鎮(zhèn)第一小學；1997年8月，三墩鎮(zhèn)一小、二小、三小合并成立杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學；2010年7月，接收大禹路校區(qū)實施連鎖辦學。目前，學校中心本部及下屬校區(qū)教育質量不斷走向優(yōu)質均衡，辦學水平深得家長和社會的廣泛肯定。已成為西湖區(qū)乃至杭州市農(nóng)村小學通過實施規(guī)模辦學、資源共享，達到均衡發(fā)展、整體提高的成功典范。 2010學年，學校班級總數(shù)達 85 個，在校學生3700余人，專任教師173名，其中小學中學高級教師9人，市、區(qū)教壇新秀 41 人，市、區(qū)學科帶頭人1 9 人。97年合并以來通過重抓“四化”（校園建設標準化、教學設施現(xiàn)代化、兩支隊伍最優(yōu)化、學校辦學特色化）建設，依靠先進、科學的教育理念和管理方式，學校先后獲得浙江省體育達標先進集體、杭州市示范小學、浙江省示范小學、杭州市愛國衛(wèi)生先進集體、杭州市平安示范校園、西湖區(qū)辦學水平優(yōu)秀級學校、西湖區(qū)人民群眾最滿意學校、西湖區(qū)教育系統(tǒng)科研先進集體、西湖區(qū)校本研修先進集體、西湖區(qū)現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀學校。 多年來，學校繼承和發(fā)揚“勤奮文明 求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，以“全面發(fā)展打實基礎 發(fā)揮特長培育人才”為辦學目標，堅持“以研促教，以教促學”的教育教學理念，構建了以“陽光體育進校園，藝術教育顯個性”為特色的辦學模式，墩小的優(yōu)質和品牌正在不斷顯現(xiàn)，為社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。 新時期，學校將以“給學生提供最適合的教育，使每個學生都生動活潑主動地發(fā)展”為愿景，積極創(chuàng)造“公平、均衡、優(yōu)質”的基礎教育環(huán)境，讓更多的少年兒童享受墩小品牌教育，為滿足人民群眾享受優(yōu)質教育的需求而不懈努力！
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杭州市北秀小學
公立普通
杭州市北秀小學地處拱墅區(qū)半山鎮(zhèn)，地理位置較好，交通便捷。前身是杭州鋼鐵集團公司第二子弟小學，始建于1985年，校址在拱墅區(qū)半山劉文村鋼廠宿舍區(qū)。2002年8月劃歸拱墅區(qū)教育局管轄，教育局為優(yōu)化半山地區(qū)教育資源，調整學校布局，2004年下半年學校由劉文村校址整體搬遷至現(xiàn)校址，更名為杭州市北秀小學，是一所國有民辦的外來務工者子女學校。學校占地面積16470 M2，建筑面積6789.3 M2，綠化面積2135平方米，擁有一座教學樓、一座綜合樓和教育教學輔助用房以及250米的運動場一個。普通教室18間，每間使用面積54平方米，另有科學實驗室、美術教室、勞技教室、電腦教室、語音教室、階梯教室等各一間；音樂教室兩間；學生閱覽室兩間、教師閱覽室一間；可同時容納200多人的階梯教室一個。整個校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，教育教學設施比較齊全，是我區(qū)小學中兩所通過了浙江省九年制義務教育標準化Ⅱ類學校的達標驗收的學校之一。
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杭州市樹人小學
公立普通
杭州市樹人小學創(chuàng)辦于1959年，前身是杭州絲綢印染聯(lián)合廠子弟小學，1992年9月1日易名為舟山路小學。2004年，拱墅區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局經(jīng)過資源整合，把學校轉制為專門招收進城務工人員子女的學校，更名為樹人小學，學校性質為公辦學校。 學校坐落于浙江省杭州市拱墅區(qū)新昌路18號，占地面積14674平方米，分兩棟教學樓和一棟綜合樓。學校教學設施齊全:實驗室、信息中心、設備先進的專用教室，教室多媒體覆蓋率 100% 。目前擁有標準化電腦教室兩間，多媒體教室 27 個，館藏圖書3萬余冊。校內(nèi)設有200米標準環(huán)形跑道和室內(nèi)體育館。理想的教學環(huán)境，齊備的教學設施，為進城務工人員子女提供品質教學奠定了扎實的物質基礎。 杭州市樹人小學的教師們歷來奉行“勤奮、嚴謹”的工作作風，把“真誠對待，真心關愛每一個孩子”作為全體教師的行動標識。學校現(xiàn)有在職教師57位，其中小學中學高級教師1名，小學高級教師35名，53名教師已達大?；蛞陨纤?；有區(qū)、市級教壇新秀14名。 幾年來，學校以爭創(chuàng)省、市進城務工人員子女品牌學校為總目標，以融合教育為學校的辦學理念，以省級立項課題“愛的教育”為抓手，以“五大系列、十個好習慣”為主題的養(yǎng)成教育為育人載體，積極探索適合進城務工人員子女教育的辦學規(guī)律，取得可喜成績。學校的“愛心小屋”受到省、市、區(qū)領導及各界社會人士的高度關注，新聞媒體曾以《愛心小屋里藏著哈利波特的魔法棒》為題，大篇幅報道了這一德育教育載體；我校是拱墅區(qū)唯一一所軍警民合辦的“少年警校”，多年來警校的學員們經(jīng)常代表拱墅區(qū)參加各級各類的比賽與展示，獲得榮譽無數(shù)。成為“少年警校”的一員，已成為學校每一位學生的向往；學校的養(yǎng)成教育、家長學校等工作都已成為學校乃至全區(qū)的亮點、特色。
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杭州市拱宸橋小學
公立區(qū)重點
杭州市拱宸橋小學創(chuàng)建于1910年?！ 『贾菔泄板窐蛐W教育集團籌建于2004年8月，正式成立于2005年元月。 教育集團下轄兩個校區(qū)：拱宸橋小學教育集團永寧校區(qū)，拱宸橋小學教育集團左岸校區(qū)。 永寧校區(qū)占地面積19.5畝，設計規(guī)模為24個教學班;左岸校區(qū)占地面積13.5畝，設計規(guī)模為24個教學班?！ 〗逃瘓F現(xiàn)有28個教學班、1154名學生、62名教師、21名職工。教師平均年齡32.7歲，本科學歷占75.8%、小學高級教師占53.2%，中學高級教師占9.7%，區(qū)級以上骨干教師占43%。有國家級學科帶頭人1名、特級教師1名、省級優(yōu)秀教師4名、中學高級教師6名。 教育集團積極實踐和探索“新成功教育”的思想和理念，提出了“為每個學生的成功人生奠基”的辦學宗旨。為每個學生的成功人生奠基，就是幫助每個學生發(fā)現(xiàn)自己個性的最近發(fā)展區(qū)和最佳發(fā)展區(qū)，并有效促進每個學生成為最好的自己，核心是培養(yǎng)每個學生的成功心態(tài)。這一宗旨可以概括為“一心三最”，“一心”即“成功心態(tài)”，“三最”即“最近發(fā)展區(qū)、最佳發(fā)展區(qū)、最好的自己”?！ 〗逃瘓F先后推出了《學生權利保障公約》、《家長視導制》、《母親學校》、《學習型家庭培育工程》、《人人成功節(jié)》、《365成功喜報制》、《運河文化少年研究院》、《小學生成功心理輔導》、《課外閱讀考級制》、《硬筆書法考級制》、《少兒才藝拓展俱樂部》、《校園新聞發(fā)言人》等一系列教育教學改革舉措，取得了良好的育人效果，也引起了廣泛的社會關注和反響?！ 〗逃瘓F先后被評為杭州市實驗小學、杭州市文明學校、杭州市綠色學校、杭州市示范性家長學校、浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、浙江省校本教研示范學校、中央教科所家庭教育實驗基地、全國中華詩文誦讀實驗龍頭學校、全國學科“四結合”教學改革試驗學校。為了拱墅教育的明天，我們不懈的努力著!
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