北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是2002年由成都市政府引進(jìn)北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源在成都二中(省立成都中學(xué))的基礎(chǔ)上改制而成的由成都市教育局直屬、有寄宿條件的完全中學(xué)。西南地區(qū)唯一的一所由北京師范大學(xué)直接管理的中學(xué)。學(xué)校座落在風(fēng)光漪旎的錦江猛追灣的懷抱中(錦江區(qū)紅星路一段37號(hào)),緊鄰省廣電廳、成都和四川兩大報(bào)業(yè)集團(tuán)、紅星路35號(hào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等文化單位,人文氣息濃郁。自然環(huán)境優(yōu)越,交通便利,環(huán)境怡人。 學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、體鍛、就餐、住宿等設(shè)施設(shè)備一流。經(jīng)過十多年的發(fā)展,學(xué)校取得了“學(xué)生成才、教師成長、學(xué)校發(fā)展”的豐碩辦學(xué)成果,呈現(xiàn)出名師云集、特色鮮明、校風(fēng)優(yōu)良、全面發(fā)展、成績顯著的良好局面?! W(xué)校以北師大及其附屬核心附中的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和北京成都兩地的專家隊(duì)伍支持為依托,學(xué)校以科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量為核心,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。正以嶄新的面貌、驚人的發(fā)展速度和良好的社會(huì)美譽(yù)度贏得了成都市教育界和廣大市民的廣泛好評(píng),成為市民心目中的名校。
四川省郫縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1913年,位于四川省成都市西郊,與古望叢祠毗鄰,是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚,住校學(xué)生食住宿無虞,學(xué)校師資隊(duì)伍精良,辦學(xué)效益顯著的的生態(tài)園林式學(xué)校?! ≯h二中承接傳統(tǒng),銳意創(chuàng)新,在管理上力求規(guī)范化,制度化,系統(tǒng)化,科學(xué)化;在教學(xué)理念上全校師生已達(dá)成“校以育人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志”的共識(shí)。目前,學(xué)校已獲得“四川省示范性普通高中”,“四川省校風(fēng)示范校”,“成都市文明單位”,“四川省綠化示范學(xué)校”以及“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”“成都市跆拳道代表隊(duì)訓(xùn)練基地”等榮譽(yù)稱號(hào),并成功加入成都市石室中學(xué)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了它在現(xiàn)代教育史上的大跨越。 辦學(xué)理念:和諧發(fā)展,個(gè)性張揚(yáng) 校 訓(xùn):樹德、廣識(shí)、尚美、求新 辦學(xué)特色:采用成都市外語類學(xué)校的辦學(xué)模式。外語課全外語教學(xué),在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,遵循聽說領(lǐng)先的原則、交際原則、直觀原則、教學(xué)情景化原則。
學(xué)校創(chuàng)辦于1946年 (民國35年秋 ) 。校址于四川省崇州市城東南14公里,三江鎮(zhèn)的西北角,清朝修建的古剎曇云寺內(nèi),面積 38861平方米,約58畝。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,竹木蔥翠,楠木參天,更兼古寺石壁石柱,雕梁畫棟,一彎池水,碧波蕩漾,四季鳥語花香,堪稱是個(gè)潛心攻書的好地方。建校至今已60周年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)廣大師生的共同努力,她已初具規(guī)模:建筑面積由創(chuàng)建時(shí)的2000平方米,發(fā)展到目前的1萬6千平方米,由建校時(shí)的兩個(gè)初中班,發(fā)展為至今的33個(gè)初高中班。60年來,招收400個(gè)班,招生2萬多名。恢復(fù)高考制度以來,升入大專、中專的2000多名,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。民國時(shí)期的學(xué)校建置 。 1945年3月,由溫江地區(qū)行署專員王詩忠牽頭聯(lián)絡(luò)地方紳士組成建校委員會(huì)。同年6月由該會(huì)向臨時(shí)參議會(huì)遞交議書,經(jīng)該會(huì)討論決定在三江地區(qū)設(shè)立初級(jí)中學(xué)一所,校名“崇慶縣三江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”,校址在曇云寺。 1946年秋,收第一期,學(xué)生115人,后逐年遞增,至解放前夕,共招生七期,學(xué)生共1673人。 開辦初期有教職工12人,解放前夕有教職員36人,其中有中國民主青年協(xié)會(huì)會(huì)員(中共地下外圍革命組織)葛詩雄、劉康東、唐宗杰和民盟成員周毅強(qiáng)四位在此任教。校長雷道函。 建國后學(xué)校設(shè)置及演變(1950——2002) 1950年初,縣府派唐宗杰為全權(quán)代表接管學(xué)校,恢復(fù)正常秩序。學(xué)校更名為“崇慶縣三江初級(jí)中學(xué)”。 1950年秋—1951年秋,余志安任校長。 1951 年秋— 1952 年秋,原校領(lǐng)導(dǎo)陳克純?nèi)胃毙iL,主持學(xué)校工作。1952年9月郭福生任校長。1955年學(xué)校更名為崇慶縣第一初級(jí)中學(xué)。1960年—1961年,學(xué)校新招進(jìn)兩屆高中班,一年半后,又更名為“四川省崇慶縣三江中學(xué)”。 1962 年,該校高中班并入崇慶中學(xué),又恢復(fù)單設(shè)初中的體制,并于次年列為全省試行“五十條”(《中學(xué)條例暫行規(guī)定》)的試點(diǎn)初中。 1966 年 5 月“文革”開始后,學(xué)校陷于癱瘓,領(lǐng)導(dǎo)靠邊,學(xué)生停課。康志勤同志暫管學(xué)校日常事務(wù)。 1969 年,學(xué)校成立革命領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊克志任組長。 1970 年,三江公社成立教育革命委員會(huì),郭福生、楊克志先后他調(diào),由陳廷炳任教革委主任,負(fù)責(zé)全公社中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作。 1971 年,學(xué)校又單獨(dú)建校,恢復(fù)“崇慶縣三江中學(xué)”名稱,校長鄧宇忠任職至 1981 年底。 1982 年— 1985 年 8 月,左紹仁任副校長,主管學(xué)校全面工作。 1985 年 9 月— 1986 年 8 月,牟建學(xué)任校長兼支書,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。 1986 年— 1995 年,由邱德輝任校長兼支書,鄧壽明任副校長。 1995 年— 2000 年 7 月,由鄧壽明任校長兼支書,宋新任副校長兼副支書。 2000 年 8 月,由宋新任校長,高英任副校長。自 2001 年 9 月,由王劍任校長,高英、周再勇任副校長。2007年3月由高強(qiáng)擔(dān)任校長,高英、周再勇任副校長。 地震后,于2009年8月重組三江中學(xué),更名為崇州市三江中學(xué)校(單設(shè)初級(jí)中學(xué))。由原三江中學(xué)、三江鎮(zhèn)中、大劃中學(xué)、聽江中學(xué)合并而成,教職工153人,學(xué)生1900余人。現(xiàn)任校長高強(qiáng),高英、周再勇、賈勇任副校長。行政辦負(fù)責(zé)人沈水良,教務(wù)處負(fù)責(zé)人陳寒明、焦樹強(qiáng)、陳斌,政教處負(fù)責(zé)人王建強(qiáng)、羅麗,總務(wù)處負(fù)責(zé)人楊學(xué)宏、李樹良。
四川省彭州中學(xué)是一所歷史悠久、業(yè)績卓著和特色鮮明的國家級(jí)示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于1901年,位于彭州市南郊普照寺,占地220余畝,布局合理,綠樹成蔭;百鳥爭鳴,花香四季。建校百年來,共培育出各級(jí)各類人才四萬多名,其中杰出的代表有:民主革命時(shí)期,為人民解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的何秉彝、楊達(dá)等八位革命先烈;新中國成立初期,發(fā)憤攻讀,報(bào)效祖國的中科院院士的曹文宣、李吉均等學(xué)生楷模;改革開放以來,勇奪國際奧數(shù)金牌的何宏宇、萬昕和入選中國男排的吳曉雷等為代表的希望之星。近二十年來,學(xué)校以“成人、成器、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),“全面發(fā)展、整體育人、辦出特色”為辦學(xué)目標(biāo),以“和諧發(fā)展的個(gè)性特長教育”為辦學(xué)思想,形成了“綜合管理,管出中華名校;名師工程,育出教育專家;學(xué)科競賽,賽出世界冠軍;男子排球,練出國家隊(duì)員”的學(xué)校特色。迄今為止,參加各級(jí)各類學(xué)科競賽共有5438人次獲成都市級(jí)以上獎(jiǎng),其中1451人次獲省級(jí)獎(jiǎng),1282人次獲國家級(jí)獎(jiǎng),38人次進(jìn)入全國數(shù)學(xué)、化學(xué)冬令營,12人次進(jìn)入國家數(shù)學(xué)、化學(xué)奧林匹克集訓(xùn)隊(duì),居省、市前列。06年學(xué)科競賽再創(chuàng)輝煌,共有133人次獲成都市級(jí)以上獎(jiǎng),其中8人獲全國一等獎(jiǎng),3人入選國家冬令營,1人入選國家集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)校男排15次獲得成都市冠軍、8次獲得四川省冠軍、兩次代表四川省參加全國比賽,為高校、省隊(duì)、國家隊(duì)輸送了排球優(yōu)秀人才50余名。先后承擔(dān)了各級(jí)科研課題108項(xiàng),其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng)、成都市級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)。教師論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)400余篇。
石室中學(xué)北湖校區(qū)是成都市委、市政府為了整合優(yōu)質(zhì)教育資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,推進(jìn)成都市教育改革工作進(jìn)一步深化,擴(kuò)大成都市優(yōu)質(zhì)教育資源而新建的公辦學(xué)校。學(xué)校在市委、市政府、市教育局及成華區(qū)政府的大力支持下于2008年開工建設(shè),已于2010年8月全部竣工并投入使用。校區(qū)總投資約3.8億元,占地163畝,總建筑面積93420平方米,按照教學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì),可容納84個(gè)教學(xué)班。目前,學(xué)校設(shè)有初中部、高中部,其中初中8個(gè)教學(xué)班,高中16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生共計(jì)1100多人,教職工113人。 石室中學(xué)北湖校區(qū)是石室中學(xué)的一個(gè)校區(qū),與石室中學(xué)文廟校區(qū)是一個(gè)統(tǒng)一的法人單位。擴(kuò)建后的石室中學(xué),實(shí)行"一校兩區(qū)""六統(tǒng)一"的一體化管理,即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)。兩校區(qū)實(shí)行獨(dú)立招生。"一校兩區(qū),一脈相承",共同秉承石室文化的石室中學(xué)北湖校區(qū),不但有漢闕飛檐、高端設(shè)施、優(yōu)雅環(huán)境、舒適住宿,更有石室中學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)大氣高雅、積極向上的文化氛圍,她正以全新的姿態(tài),迎接著來此就讀的莘莘學(xué)子!
棠外位于西南航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心地帶,毗鄰雙流國際機(jī)場。校園被四川大學(xué)、西南民族大學(xué)、成都信息工程學(xué)院等高校的新校區(qū)和中科院產(chǎn)業(yè)園區(qū)環(huán)抱??茖W(xué)文化氛圍濃郁,被人們譽(yù)為“大學(xué)懷抱中的學(xué)校”。校園占地近300畝,投資約2.3億元,建筑面積13萬平方米,建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、教育信息技術(shù)中心、多媒體語音實(shí)驗(yàn)室、電子圖書館、音樂廳、體育場、學(xué)生公寓和餐廳等。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、生活區(qū)布局科學(xué),間隔有致;各類建筑設(shè)計(jì)新穎,造型美觀,設(shè)施一流。 學(xué)校設(shè)有附屬小學(xué)、初中部、高中部,采用小班制教學(xué), 突出外語教學(xué)特色,常年聘請多名外籍教師,專門擔(dān)任學(xué)生的口語教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的英語水平;經(jīng)省教廳批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立了國際部,專門負(fù)責(zé)學(xué)校與國外學(xué)校間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),已與美國、 加拿大、德國、英國、瑞士、澳大利亞等國的10多個(gè)教育機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系,為學(xué)生升入國內(nèi)外著名大學(xué)架設(shè)了一座寬闊穩(wěn)固的金橋?! W(xué)校先后成為中國人民大學(xué)藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、上海交通大學(xué)生源基地、成都軍區(qū)國防生生源基地。基地的建設(shè),加強(qiáng)了人才培養(yǎng)的目標(biāo)性、有效性。與此同時(shí),學(xué)校先后成為北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院和四川外語學(xué)院以及中國人民大學(xué)、廣州外國語大學(xué)小語種提前單獨(dú)招生生源學(xué)校。學(xué)校是新加坡政府全額獎(jiǎng)學(xué)金指定公派留學(xué)生學(xué)校、古巴政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目學(xué)校、德國高校在西南地區(qū)指定選派留學(xué)生的中學(xué)。2005年9月,學(xué)校開辦了“棠外劍橋高中課程實(shí)驗(yàn)班”。2007年9月,學(xué)校與教育部中國教育國際交流協(xié)會(huì)合作開設(shè)了“中美高中國際課程班”。2008年秋,學(xué)校還將開辦“西班牙語高中實(shí)驗(yàn)班”?! ≡谧罱娜陼r(shí)間里,學(xué)校已輸送了26名優(yōu)秀國防生、50名文藝特長生、18名小語種提前單獨(dú)招收的學(xué)生;學(xué)校20名學(xué)生被劍橋大學(xué)、帝國理工大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界知名學(xué)校錄取;學(xué)校12名學(xué)生被新加坡南洋理工大學(xué)錄取,7名學(xué)生被古巴哈瓦拉大學(xué)錄取并分別享受兩國政府全額獎(jiǎng)學(xué)金。另外,學(xué)校還有近20名學(xué)生進(jìn)入德國亞琛應(yīng)用技術(shù)大學(xué)以及美國的多所大學(xué)深造。 棠湖中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校有專任教師300多人,不乏市縣名教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師,其中特級(jí)教師和高級(jí)教師占50%。通過開展師德教育學(xué)習(xí)、青年教師崗前培訓(xùn)、年級(jí)教師主題討論、新老教師“結(jié)對(duì)子”等一系列活動(dòng),把青年教師成人成才工作精細(xì)化。近四年來,學(xué)校教師在全國學(xué)科競賽中獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)18人次,二等獎(jiǎng)151人次,三等獎(jiǎng)211人次,省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)258人次;教師的教育教學(xué)論文共1343篇,其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文計(jì)240篇, 獲省級(jí)獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文計(jì)129篇,獲市級(jí)獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文計(jì)337篇,在國家級(jí)刊物上發(fā)表計(jì)116篇,在省級(jí)刊物上發(fā)表計(jì)210篇,在市級(jí)刊物上發(fā)表計(jì)68篇。在國家、省、市、縣會(huì)議交流的有65篇。2人被評(píng)為中央教科所教改實(shí)驗(yàn)基地優(yōu)秀工作者?! ∝S富多彩的第二課堂教學(xué),是棠外為學(xué)生提供的培養(yǎng)學(xué)生各方面才能、展示各自特長的一個(gè)平臺(tái),正好是“六會(huì)一長”的“有特長”的育人目標(biāo)的顯現(xiàn)。這是激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力的好手段。學(xué)生自發(fā)組織了“愛心教育基金會(huì)”、“彩虹橋愛心教育基金會(huì)”,他們將活動(dòng)所得款項(xiàng)用于資助品學(xué)兼優(yōu)而家庭困難的學(xué)生。這既激發(fā)了他們真摯的愛心,又鍛煉了他們的能力。而棠外的“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)生電影節(jié)” 、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)” 、“青春期知識(shí)講座”等傳統(tǒng)特色活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到了更多有用的知識(shí),使他們既能感受到校園文化生活的美,又能緩解學(xué)習(xí)壓力。學(xué)校每月黑板報(bào)的評(píng)比、主題班會(huì)的召開,充分地展示了學(xué)生書法、繪畫、口才和組織才能,學(xué)生通過這些活動(dòng),豐富了課外生活,拓展了人文視野,培養(yǎng)了興趣特長,促進(jìn)了學(xué)生健康和諧全面發(fā)展。 辦學(xué)思想: 開放,民主,求實(shí),創(chuàng)新 辦學(xué)理念: 以人為本,為師生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,幫助每位師生走向成功 育人目標(biāo) : 六會(huì)一長(會(huì)做人,會(huì)求知,會(huì)生活,會(huì)健體,會(huì)審美,會(huì)創(chuàng)造,有特長) 辦學(xué)特色: 外語教學(xué),信息技術(shù),藝術(shù)教育,管理高效 地理位置: 四川省成都雙流航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)臨港路三段9號(hào)
為了解決駐藏部隊(duì)軍人子女接受優(yōu)質(zhì)教育困難問題,2013年8月27日,西藏軍區(qū)成都八一學(xué)校正式依托國家級(jí)示范高中──成都七中辦學(xué),校名改為成都七中八一學(xué)校。成都七中八一學(xué)校設(shè)有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部,辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件一流,辦學(xué)業(yè)績突出,辦學(xué)效益顯著?! 〕啥计咧邪艘粚W(xué)校是成都市第一家少年軍校。成都七中八一學(xué)校發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)、特別能創(chuàng)業(yè)”的老西藏精神,秉承“為邊防部隊(duì)服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,為廣大解放軍官兵以及社會(huì)各界子女的教育,付出了艱辛的努力。成都七中八一學(xué)校是成都的著名學(xué)校,為社會(huì)培育出了大批優(yōu)秀人才?! 〕啥计咧邪艘粚W(xué)校是成都七中直接領(lǐng)辦、軍地共同打造的一所高起點(diǎn)、高品位的公辦學(xué)校。成都七中八一學(xué)校位于成都市金牛區(qū)茶店子八一路22號(hào),是集幼兒園、小學(xué)、初中和高中為一體的公辦寄宿學(xué)校,面向全社會(huì)招收學(xué)齡前兒童、小學(xué)、初中和高中各學(xué)段住校生和部分走讀生,無戶口限制。成都七中八一學(xué)校占地面積79畝,營房建筑面積42000㎡,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,擁有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備、校園廣播電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、校史館、科創(chuàng)室和心理咨詢室,有容納900人住宿的學(xué)生公寓樓和1400人就餐的師生食堂,有7600㎡的環(huán)型運(yùn)動(dòng)場。
學(xué)?,F(xiàn)位于城東南三環(huán)路內(nèi)側(cè)琉璃立交旁。潺潺錦江水環(huán)繞校園,賦予我們生命的靈動(dòng)。今天,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是就學(xué)的理想之地。隨著城鄉(xiāng)一體化的逐步推進(jìn),隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的推進(jìn),我校與巴蜀名校鹽道街中學(xué)結(jié)為鏈條學(xué)校,明天,我們的校園將煥然一新。生態(tài)與人文,科學(xué)與和諧,現(xiàn)代與儒雅,相生相成,成都市鹽道街中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將赫然呈現(xiàn)。在這里,你將享受到學(xué)習(xí)的無限樂趣,在快樂中成就理想人生?! 〗陙?,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅速壯大,師資力量不斷增強(qiáng)?,F(xiàn)有初中教學(xué)班29個(gè),在校學(xué)生1300多名,教職工100余名。在90多名一線教師中,我校有區(qū)學(xué)科帶頭人4名;具有研究生學(xué)歷3名,本科學(xué)歷80多名;高級(jí)教師15名,一級(jí)教師45名。我們在不斷提高教師教學(xué)能力的同時(shí),重視科研。先后完成了國家級(jí)教改科研課題,“三力”實(shí)驗(yàn)研究和“互動(dòng)教育”實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)正進(jìn)行多項(xiàng)市區(qū)級(jí)小專題研究課題。于我們而言,最有價(jià)值的嶄新課題便是:在新的機(jī)遇面前,我們?nèi)熒鷮⒐餐瑠^進(jìn),在今年升學(xué)率年年走高的形勢下,爭取更大的成績。
龍泉2中位于成都市龍泉驛區(qū),創(chuàng)建于1982年.迄今為止已有28年的歷史.是一個(gè)擁有歷史悠久,師資力量雄厚的學(xué)校.是與西南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的試驗(yàn)中學(xué),.校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)生素質(zhì)普遍很高。老師很負(fù)責(zé)。是好學(xué)生向往的圣地?! ?005年學(xué)校順利通過成都市教育局合格高完中的驗(yàn)收;2006年,學(xué)校成為全區(qū)9所現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程基地之一;2006—2007學(xué)年度,在成都市普通高中教育教學(xué)評(píng)估中獲市教育局表揚(yáng)獎(jiǎng);2007——2008學(xué)年度,在成都市普通高中教育教學(xué)評(píng)估中獲市教育局表彰獎(jiǎng);2008年被成都市人民政府授予“文明單位”稱號(hào);2007-2008學(xué)年度,被區(qū)教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位;同時(shí)被區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局聯(lián)合授予“龍泉驛區(qū)示范家長學(xué)校”的稱號(hào)。2009年被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體”?! W(xué)校終堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為方針,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育;繼續(xù)貫徹學(xué)校“幸福教育”的辦學(xué)理念,把全面推進(jìn)素質(zhì)教育落到實(shí)處。按照新課程改革理念,努力使教師更新教育思想、教育觀念,樹立正確的知識(shí)觀、學(xué)習(xí)觀、課程觀和評(píng)價(jià)觀,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以競爭求發(fā)展”的辦學(xué)策略,堅(jiān)持“科研促教,民主管理,開拓創(chuàng)新”的辦事舉措,從而有效地推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)校各項(xiàng)工作均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校初中教育質(zhì)量年年位居全區(qū)前茅,高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,多次受到上級(jí)主管部門的表彰。學(xué)??蒲蟹諊鷺O濃,各學(xué)科的科研課題轟轟烈烈,成效顯著。連續(xù)開辦四屆的藝體特長班已為國家高等院校輸送合格新生120人。學(xué)生在參加“巴黎國際手風(fēng)琴比賽”、“布魯塞爾中國節(jié)”、“中日文化交流書畫展”等國際性活動(dòng)中均獲獎(jiǎng)。以質(zhì)量求生存、以科研求發(fā)展、以改革求效益是學(xué)校長期堅(jiān)持的辦學(xué)思路?! W(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需要,著眼于學(xué)生終身發(fā)展,注重因材施教,培養(yǎng)個(gè)性特長,促進(jìn)各類學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。重視營造校園文化,建設(shè)和諧校園。學(xué)校在長期的改革實(shí)踐中,確立并堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)理念,即:以“發(fā)展”的科學(xué)理念,創(chuàng)新適應(yīng)“發(fā)展”的學(xué)校教育,營造適應(yīng)“發(fā)展”的育人環(huán)境,建立適應(yīng)“發(fā)展”的運(yùn)作機(jī)制,努力使學(xué)生的個(gè)性、天賦、潛能,通過學(xué)校教育得到充分、和諧的發(fā)展。目前我校已經(jīng)成為一所在本區(qū)有較大影響傳播精神文明的窗口單位。
【琢玉成器 育才成林】 成都市玉林中學(xué)建校于1988年,坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)校為四川省示范性普通高中。現(xiàn)占地103畝,師生逾4000人,擁有芳草、玉林、肖家河三個(gè)教學(xué)區(qū)。 【管理模式】 一校三區(qū),線塊結(jié)合;線上指導(dǎo),塊上落實(shí)。 【六個(gè)第一】 四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué);成都市第一所實(shí)行校長招聘制的中學(xué);西南片區(qū)第一所考取理科狀元的普通中學(xué);全國第一所有后援委員會(huì)的公立學(xué)校;四川省第一所通過ISO9001國際質(zhì)量認(rèn)證和ISO14001國際環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證的省級(jí)示范校高中;四川省第一所被命名為十佳環(huán)境保護(hù)組織的中學(xué)。 【成就殊榮】 四川省示范性普通高中,四川省校風(fēng)示范校,四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校,四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校,四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校,四川省、成都市綠色學(xué)校,成都市園林式學(xué)校,成都市十佳環(huán)境模范管理組織,成都市紅旗團(tuán)委,成都市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成都市“平安學(xué)校”,成都市教師發(fā)展基地學(xué)校,成都市科技活動(dòng)基點(diǎn)校,中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì)田徑分會(huì)會(huì)員學(xué)校,成都市普通高中課程改革校本教研引領(lǐng)學(xué)校。 【師資力量】 學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全?,F(xiàn)有教職工308人,學(xué)科教師262人(其中芳草校區(qū)高中任課教師121人,玉林校區(qū)初中任課教師75人,肖家河校區(qū)初中任課教師66人);有駐校博士11人,有碩士研究生18人;中學(xué)高級(jí)教師135人,占學(xué)科教師總數(shù)的51.5 %,中學(xué)一級(jí)教師103人,占學(xué)科教師總數(shù)的39.3 %。全校共有名優(yōu)教師35人:省市特級(jí)教師5人,成都市學(xué)科帶頭人5人,高新區(qū)學(xué)科帶頭人25人。四川省優(yōu)秀教師5人,成都市勞動(dòng)模范1人,成都市優(yōu)秀教師31人,師德標(biāo)兵17人,其他榮譽(yù)稱號(hào)獲得者200多人。近年來,一大批青年教師獲得國家級(jí)、省、市級(jí)賽課特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。
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