上海外國語大學(xué)西外外國語學(xué)校(簡稱西外),由上海外國語大學(xué)與上海西外投資管理公司合作創(chuàng)辦。學(xué)校擁有幼兒園、小學(xué)、初中、高中幾個學(xué)段,緊密依托上海外國語大學(xué),秉承上外附中的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力引進國際最先進的教育資源。西外努力將中外先進教育理念和教育方式有機結(jié)合起來,力求使每一位學(xué)生都能最大限度實現(xiàn)自身潛能及價值,培養(yǎng)充滿生命活力的、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀公民和國際精英?! ∥覀兊男S?xùn)是:“求真 樹人 厚德”?! W(xué)校位于松江新城,緊鄰上外松江校區(qū)。學(xué)校硬件設(shè)施一流,設(shè)有標準運動場、室內(nèi)體育運動中心、藝術(shù)活動中心和圖書信息中心。學(xué)校共建有八幢教學(xué)樓和七幢學(xué)生公寓樓,每個房間由四個學(xué)生合住,有獨立的衛(wèi)生設(shè)施、空調(diào)設(shè)備和電話。學(xué)校建有可容納兩千多名學(xué)生同時用餐的校園餐廳,還配備了醫(yī)療中心、超市及其它配套生活設(shè)施?! W(xué)校創(chuàng)辦者都具有極大的投身教育的熱情和相當豐富的國際教育工作背景,他們有的曾在哈佛大學(xué)、美國塔夫茨大學(xué)、牛津大學(xué)、英國利茲大學(xué)或復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府學(xué)習(xí)工作過,獲得了相應(yīng)的碩士、博士學(xué)位,并擔任過國外大學(xué)教授、學(xué)院副院長及校長助理等職位。為使學(xué)校真正達到高起點、高質(zhì)量、不斷完善的辦學(xué)目標,學(xué)校還特邀國內(nèi)外著名教育專家和熱心中國教育事業(yè)的著名人士組成了學(xué)術(shù)顧問委員會,其中包括哈佛、耶魯、牛津等學(xué)府的專家及歐美政治、經(jīng)濟界領(lǐng)袖。原上海外國語大學(xué)校長、全國高等學(xué)校外語專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員戴煒棟教授擔任學(xué)術(shù)顧問委員會主任。利茲大學(xué)博士林敏任總校長。 原上海外國語大學(xué)校長、西外校董會董事、西外學(xué)術(shù)顧問委員會主任戴煒棟教授 本校創(chuàng)始人徐子望先生作為美國高盛集團合伙人多次受朱镕基接見 本校創(chuàng)始人林敏博士、徐子望先生與尼古拉斯*洛克菲勒先生在西外建設(shè)工地 西外認為教育的核心目標在于引導(dǎo)學(xué)生批判性地傳承人類的文化精粹和先進科技成果,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、探究創(chuàng)新的能力以及全面發(fā)展的素質(zhì),使學(xué)生既充滿生命活力,又具有可持續(xù)發(fā)展性。西外同時認為學(xué)生在學(xué)校的求學(xué)過程也是其個性化發(fā)展與社會化發(fā)展相統(tǒng)一的過程,學(xué)校有責任幫助學(xué)生協(xié)調(diào)“小我”與“大我”的關(guān)系,使他們演繹出一個個獨特的“成長故事”,為把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的國際型公民打下堅實的基礎(chǔ)。西外還認為學(xué)校有責任努力打造出一大批為國內(nèi)外一流大學(xué)及未來國際社會所青睞的“精英人才”,這些“精英人才”并不是以其出身背景所界定,而是以他們將來對社會的貢獻大小作為評判標準?! ∥魍饬⒅緦⒅型庀冗M的教育理念和先進的教育方式有機地結(jié)合起來,以“使每一位學(xué)生都能最大限度的實現(xiàn)自身潛能及價值”為教育追求,強調(diào)促進學(xué)生各種素質(zhì)的和諧發(fā)展。主張學(xué)生不單要學(xué)習(xí)語文、外語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、信息技術(shù)等傳統(tǒng)核心課程,更需要參加各項以培養(yǎng)思維能力和動手能力為主的拓展型、研究型課程及各種課外活動,以此來激發(fā)和培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力?! 榱诉_到上述目標,西外著重加強以下幾個方面的工作:師資隊伍建設(shè)、校本課程開發(fā)、教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、校園文化提升以及拓寬校際交流等等?! √貏e值得一提的是,為了營造一種激勵性、多元化的國際教育環(huán)境,學(xué)校將由中方和外方校長及師資共同參與管理和教學(xué),這也將會是學(xué)校高級管理人員和師資力量的組成模式。學(xué)校將面向國內(nèi)、外同時招生,與國外名校開展師生的交換、交流,引進高質(zhì)量的國際教育課程項目來確保學(xué)生和教職員工能夠真正擁有一個國際化的教學(xué)環(huán)境。
2002年8月,“為了適應(yīng)松江新城建設(shè)發(fā)展的需要,高起點、高標準地發(fā)展基礎(chǔ)教育,經(jīng)松江區(qū)人民政府與上海師范大學(xué)共同研究、同意合作辦學(xué),建立上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué),學(xué)校性質(zhì)為公辦學(xué)校”。 上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué)座落于生機盎然的上海之根——古城松江的新城區(qū)谷陽北路1355號,南靠滬杭高速公路,北依佘山國家旅游度假區(qū),東臨松江出口加工區(qū),西望松江大學(xué)城,近旁環(huán)繞、松江區(qū)行政中心、上海第一人民醫(yī)院松江新院,距軌道交通9號線松江新城站約600米。2002學(xué)年至2009學(xué)年,學(xué)校已有8屆49個班2422名畢業(yè)生?! ?008年7月,為了適應(yīng)教育提供公共教育服務(wù),滿足更多學(xué)生“就近入學(xué)”的要求,區(qū)教育局研究決定將原松江區(qū)中山小學(xué)茸北分校與上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué)資源整合,校名仍沿用上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué)。依照義務(wù)教育就近劃區(qū)歸類招生的原則,學(xué)校在區(qū)教育局、區(qū)教育考試中心的統(tǒng)一安排下,以招收學(xué)校周邊小區(qū)符合條件的居民子女入學(xué)為主,同時也接納部分由松江區(qū)人民政府合作交流辦公室、松江區(qū)人民政府臺灣事務(wù)辦公室、松江區(qū)人民政府僑務(wù)辦公室、松江區(qū)人民政府大學(xué)城辦公室和松江區(qū)人民政府雙擁工作辦公室協(xié)調(diào),作為政策性安置的在松江的投資商、臺港澳人士、華人華僑、大學(xué)城教師和現(xiàn)役軍官或軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)?! ≡虾煼洞髮W(xué)附屬外國語小學(xué)經(jīng)過六年的辦學(xué)實踐,整體辦學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅,03-08學(xué)年連續(xù)6年被區(qū)教育督導(dǎo)室考核評定為辦學(xué)質(zhì)量A級學(xué)校。先后獲得全國青少年健康成長指導(dǎo)活動‘優(yōu)秀示范校’、中國校園健康行動優(yōu)秀活動先進校、上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市“安全文明校園、上海市“三八紅旗集體”、上海市綠色學(xué)校、上海市紅十字達標學(xué)校、上海市學(xué)校衛(wèi)生工作先進單位、上海市少先隊雛鷹大隊、上海青少年科普宣傳教育先進集體、“上海市建設(shè)健康城市健康單位先進”、上海市科教系統(tǒng)文明組室、松江區(qū)文明單位、2004、2005、2006、2007、2008、2009年松江區(qū)師資隊伍建設(shè)先進集體、2004、2005、2007學(xué)年松江區(qū)義務(wù)教育階段辦學(xué)質(zhì)量一等獎、“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價”2005學(xué)年度松江區(qū)檢查評估免檢單位、松江區(qū)教育局人口與計劃生育工作先進集體、松江區(qū)教育局社會治安綜合治理先進集體等榮譽;被命名為“上海市‘十一.五’家庭教育指導(dǎo)試驗基地”、“上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)實驗校”、“上海市兒童閱讀實驗基地校”、松江區(qū)校長培訓(xùn)基地學(xué)校、松江區(qū)素質(zhì)教育實驗學(xué)校、松江區(qū)二期課改基地學(xué)校、松江區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和松江區(qū)科技特色學(xué)校;成為上海市外語類及外語特色校教研聯(lián)盟首批12家單位成員之一、上海市心理學(xué)會德育心理學(xué)專業(yè)委員會成員單位。學(xué)校正在逐步形成英語(雙語)教學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)、快樂教育等特色,先后接納了來自臺灣、香港、韓國、日本、英國、印度、印度尼西亞、澳大利亞、美國等地區(qū)和國家的學(xué)生197名,成為區(qū)內(nèi)教育質(zhì)量較高、社會聲譽良好、最受學(xué)生家長歡迎的小學(xué)之一?! ⌒碌纳虾煼洞髮W(xué)附屬外國語小學(xué)注冊地址為上海市松江區(qū)谷陽北路1355號。學(xué)校分東西兩個校區(qū),東部校區(qū)在上海市松江區(qū)茸梅路127號,郵政編碼201613;西部校區(qū)在上海市松江區(qū)谷陽北路1355號,郵政編碼201620。學(xué)校性質(zhì)為全日制公辦完全小學(xué),學(xué)制五年。主要任務(wù)是依法對年滿6周歲的適齡兒童實施規(guī)定年限的義務(wù)教育?! 尚YY源整合后,學(xué)校占地近60畝,建筑面積近15000平方米,教室和場地資源得到了充分利用。2010學(xué)年,班級數(shù)擴大至52班,學(xué)生數(shù)達到2594名,目前在職教職員工有182人,其中專任教師170人,本科及以上學(xué)歷有125 人,占專任教師數(shù)的73.5%;具有中高級教師職務(wù)的教師有109人,占專任教師數(shù)的64.1%;區(qū)第三屆學(xué)科名師及第二屆教壇新秀19人,占11.2%;另外,還有退休教職員工97人?! W(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:堅持“三個面向”,全面貫徹黨的教育方針,實施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。實施發(fā)展性評價,對學(xué)生個體堅持:不求人人優(yōu)異,只求人人進取;不求人人完美,只求人人發(fā)展;不看學(xué)生昨天的不足,只求學(xué)生今天的提升?! W(xué)校的辦學(xué)目標是:遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,努力創(chuàng)辦一所與新松江發(fā)展相匹配的“高標準、現(xiàn)代化、具有示范性和雙語教學(xué)特色”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?! W(xué)校的培養(yǎng)目標是:遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“德智雙全、外語兼優(yōu)、自主創(chuàng)新、身心兩健”的祖國建設(shè)的有用人才奠基。 上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué)將按照松江區(qū)人民政府關(guān)于“加強與上海師范大學(xué)的聯(lián)系與溝通,嚴格管理,堅持依法辦學(xué),以德立校;建章立制,嚴格管理;均衡提高,內(nèi)涵發(fā)展。在育人為本、理解學(xué)生、學(xué)以致用、特色教育等教育理念的引領(lǐng)下,依托高校的辦學(xué)優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成一所“教育思想新、管理措施實、教學(xué)質(zhì)量高、社會聲譽佳、受社會關(guān)注、家長歡迎的與松江新城建設(shè)相匹配的優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)校”。
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