閔行區(qū)華漕中心小學是一所全日制公辦小學,創(chuàng)辦于1908年,建校已有95年歷史。 學校占地15360平方米,建筑面積46 76平方米。運動場700平方米,綠地面積400平方米?! W校有一所村校,現(xiàn)有37個教學班,1392名學生,教職工110名。學校中具有一支優(yōu)良的教師隊伍,其中中學高級教師2人,小學高級教師63人,小學一級教師31人,區(qū)教學能手5名,在全面實施素質教育的過程中,各項工作成績顯著,因而得到上級部門的贊許,并在社會上享有良好的聲譽。學校教學設施齊全,有電腦房、美術室、自然實驗室、舞蹈房、音樂室、勞技室、多功能電教室,并配有雙向閉路電視系統(tǒng)?! ?ldquo;文明、勤奮、健康、向上”是該校校風,學校連續(xù)十多年被評為區(qū)文明單位。田徑運動是該校的傳統(tǒng)項目和學校特色。長期以來由于成績卓越。學校榮獲“全國體育傳統(tǒng)項目先進學校”,“上海市體育工作先進學校”稱號。2000年被教育部、中央電教館命名為“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”。
閔行區(qū)實驗小學是一所創(chuàng)始于1905年的百年老校,現(xiàn)座落于閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)莘瀝路203號,校園占地面積24畝,現(xiàn)有教學班27 個,學生1200多名,教職工101名?! W?,F(xiàn)為全國實驗學校教育科學研究會團體會員單位,上海市二期課程教材改革研究基地,上海市小學日常行為規(guī)范銅牌校,上海市教學常規(guī)管理示范校,上海市小學活動課實驗基地,上海市小學語文、數(shù)學教學研究會實驗基地。曾先后被評為上海市教科研工作先進集體,上海市德育工作先進學校,上海市優(yōu)秀家長學校,上海市校園環(huán)境綠化先進集體、上海市愛國衛(wèi)生先進集體等。87年至今,學校連續(xù)七屆被評為上海市文明單位。 一流的學校,要有一流的設施,一流的環(huán)境。閔行區(qū)實驗小學緊緊圍繞“以人為本”的辦學理念,不斷更新與完善辦學設施,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。目前,學校擁有圖書室、電子閱覽室、實驗室、勞技室、語音室及美術、唱游、舞蹈、計算機等專用教室;具有近200個教育信息點的校園網(wǎng)已經(jīng)開通,教師辦公室安裝了電腦,接入了寬帶;所有教室配備了多媒體設備;校園“數(shù)字化”裝備加速了現(xiàn)代信息技術在教育教學中的應用,更推動了學校教學改革?! 〗陙恚瑢W校堅持“助人發(fā)展,助人成功,助人和諧”的師資隊伍建設工作理念,形成了一支素質優(yōu)良、結構合理的師資隊伍。其中,小學高級教師46名,大專學歷47名,已進修研究生課程班的教師3名,正在進修本科的30名,正在進修大專的17名,每一學科都有市區(qū)級教學骨干。近年來,先后有43人次青年教師在市區(qū)級各類教學評優(yōu)中獲等第獎,教師中涌現(xiàn)了市“三八”紅旗手,市女職工標兵,市“十路百佳”青年人才,市十佳英語青年教師,市優(yōu)秀教育工作者,市園丁獎,區(qū)十佳愛生模范,區(qū)人民教師金銀獎章得主等,93年至今,有近20 名青年教師被破格晉升為小學高級教師。語文教研組被命名為全市普教系統(tǒng)首家“共青團號”青年集體,科技教研組被評為“市紅旗文明崗”,英語教研組被評為“上海市紅旗文明班組”?! 啄陙?,學校以“科研促課改,向科研要質量”為辦學宗旨,教科研水平不斷躍上新臺階。學?,F(xiàn)已建立起規(guī)范的教科研工作管理網(wǎng)絡和課題網(wǎng)絡,現(xiàn)有市級課題6項,區(qū)級課題20多項。93年以來,學校獲區(qū)級以上教科研成果獎55項,其中獲區(qū)教科研成果一等獎3項,教師在區(qū)級以上刊物上發(fā)表文章200篇,廣大教師在課題研究中提高了教學業(yè)務水平和教育科研能力。 91年秋,學校被列為上海市26所課程教材改革試點校之一,至96年秋完成了第一輪五年的課改試驗任務。作為對我校五年課改工作的充分肯定,97年1月14日,“上海市中小學課程教材改革總結交流現(xiàn)場會”在我校舉行,市人大主任龔學平(原副市長)及各區(qū)縣長、教育局局長、有關高校領導等一百多人出席了大會。98年底,學校被定為市二期課改研究基地,目前起動工作也全面展開?! ?7年9月,學校根據(jù)教改形勢及閔行區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展狀況,創(chuàng)辦了“閔行區(qū)實驗小學寄宿部”,并以《小學寄宿生的教、養(yǎng)及其管理模式》為課題進行研究,現(xiàn)有一至五年級寄宿學生一百二十多人?! 〗鼉赡陙恚瑢W校以“合作發(fā)展”為辦學理念,以培養(yǎng)富有愛心,具有合作精神和發(fā)展性學力,能競爭、善合作、勇創(chuàng)新、德智體美全面發(fā)展的社會主義小公民為教育目標,從管理格局的構建,師資隊伍的建設,課題研究的開展,校園文化的營造,教學模式的探索,評價體系的建立等方面著手,積極進行“合作發(fā)展”教育策略的研究?,F(xiàn)學校已形成英語口語、課外閱讀、科技等多項辦學特色。
閔行區(qū)航華第二小學創(chuàng)辦于1999年7月,現(xiàn)有教學班19個,690多名學生。全校教職工65名,中高級教師約占65%。學校以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,認真貫徹落實各級教育工作會議精神,努力辦好人民滿意的學校,曾先后被評為區(qū)文明單位、花園學校、行為規(guī)范示范校、雛鷹大隊、科普教育基地……近年來,學校以“揚自信風帆,走自強之路,建和諧學校”的辦學理念,堅持走素質教育之路,形成了“自信、勤奮、不怕困難”的學風,“自信、求實、不斷進取”的教風,“自信、探索、不斷發(fā)展”的校風;以民族精神教育和生命教育為抓手,加強對學校德育實效性的研究;以大力推進二期課改、新基礎教育實驗等重大教育教學改革與研究項目為依托,引領師生主動發(fā)展、健康成長,不斷提升生命自覺意識;以“古詩譯畫”為教學特色,讓每個學生都擁有一個詩情畫意的童年;以“和諧校園、幸福家園”為核心校園文化,促進學校與師生雙主體的和諧發(fā)展,努力建設現(xiàn)代新型學校。辦學理念:揚自信風帆,走自強之路,建和諧學校注重“三風”建設:學風:自信、勤奮、不怕困難教風:自信、求實、不斷進取校風:自信、探索、不斷發(fā)展
辦學規(guī)模:16個教學班 學科設置:小學義務教育 教學特色:藝術、科技 師資力量:教師總人數(shù)39人、小學高級教師18人 教學設施:實驗室、電腦房、語音室
曹行中心小學地處梅隴鎮(zhèn)曹行支路27號,交通便利,乘坐729、218、714、莘吳線均可達到。 學校占地面積11872平方米;建筑面積5171平方米,綠化面積3860平方米,占全校總面積的32.5%,是閔行區(qū)的花園學校?,F(xiàn)共有教學班25個,學生8 00多人,教職員工83人。學校師資力量雄厚,小學高級教師50人占69%,其中,中青年高級教師32人,占44%,大專以上學歷43 人,占60%,有十位教師正在進行大學本科學歷的進修?! W校教學設施齊全,擁有多功能的教學大樓,語音室、電腦室、室內體操房、舞蹈房、音樂室、美術室、勞技室、自然常識實驗室、學生閱覽室、多媒體教室、電化室、學生電子閱覽室、教師電子備課室等專用教室一應俱全,達到了上海市一類學校的標準,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件?! W校從嚴治教,以“文明、勤奮、求實、進取”八字為校訓,以“熱愛祖國、熱愛集體、文明禮貌、勤奮好學、創(chuàng)新求實”為培養(yǎng)目標,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學校形成了“校有特色、教有專長、學有特長”全面發(fā)展的辦學特色,取得顯著的成績,學校曾被評為 “閔行區(qū)文明單位”,“閔行區(qū)行為規(guī)范示范校”,“閔行區(qū)優(yōu)秀家長學校、閔行區(qū)科技特色學校、閔行區(qū)軍民共建先進集體、閔行區(qū)青少年保護先進單位”?! ≡诮逃虒W的實踐中,學校領導根據(jù)農(nóng)村小學的特點,提出了以學生為本,和諧、穩(wěn)步發(fā)展的方針。學校以教學科研為重點,帶動學校的整體改革,近年來,學校先后進行了兩個市級課題和多個區(qū)級課題的研究,并把課題成果進行推廣和應用,抓住市級青年課題《小學低年級閱覽課型的設計和研究》,把課外閱讀作為課堂教學的延伸點,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力,要求學生“精讀、略讀、瀏覽”。學習利用閱覽室、圖書室、網(wǎng)絡等查閱資料,開展課外閱讀的序列活動,形成了各年級具有特色的讀寫結合的練筆活動。學校以科技特色為龍頭,帶動藝術、體育等項目的發(fā)展,多次代表閔行區(qū)參加市和全國科技比賽,屢屢獲獎,發(fā)揮了學生的個性特長,促進了學生的全面發(fā)展?! ∧壳?,為了創(chuàng)新和發(fā)展,學校提出把信息技術作為課堂教學的一個新的教學增長點,以“二期”課改精神為指導,大力開展信息技術和課堂教學的整合,努力探索有機整和的新路。使曹行小學在探索中發(fā)展、追求中卓越。
申莘小學地處莘莊工業(yè)區(qū),是公辦直屬學校。學校占地面積12970平方米,建筑面積5512平方米,綠地面積5454平方米,綠化率達42%以上,是閔行區(qū)花園學校。學校教學設備一流。擁有標準化的自然室、美術室、電子閱覽室、電腦房、音樂室等,溫馨的心理活動室、規(guī)范的隊室和現(xiàn)代化的遠程數(shù)字教室,都為學校教育教學提供了優(yōu)質的環(huán)境。2006年5月區(qū)財政撥款200多萬元將學校修繕學一新,校園文化整體設計,校園綠化布局不斷調整,校園充滿人文氣息,學校成為學生學習的樂園,同時成為師生共同成長的精神家園。學?,F(xiàn)有教師41名,本科學歷33名,占教師人數(shù)的80%。學校擁有1名中學高級教師,24名小學高級教師,中高級教師占教師人數(shù)的60%。近年來學校通過引進區(qū)內外優(yōu)秀教師,使教師隊伍不斷年輕化,教師結構不斷得到優(yōu)化。學校加強了班主任隊伍建設,培養(yǎng)了一支受學生愛戴、家長歡迎、社會認可的班主任隊伍。近年來有三名教師在閔行區(qū)“中祥杯”優(yōu)秀班主任評選中獲得金獎和銅獎。學校通過扎實校本研訓,提高了教師課堂教學能力和教育研究能力。學校教學質量穩(wěn)中有升,學科成績達到了區(qū)中上水平,50%的教師60多篇論文在市、區(qū)論文評選中獲獎。學校以“知行合一、全面發(fā)展”為核心辦學理念,促進了師生全面發(fā)展,提升了整體辦學水平。2007年7月學校合唱隊在閔行區(qū)“布谷鳥”學生音樂節(jié)合唱比賽中榮獲一等獎,2008年4月在閔行區(qū)“鏗鏘領巾迎奧運”少先隊鼓號大賽中榮獲二等獎,學校踢跳隊連續(xù)多年在市、區(qū)比賽中榮獲團體第一名,學校航模組在市、區(qū)科技比賽中屢獲佳績。2007年被評為閔行區(qū)少先隊規(guī)范隊室,2008年被評為閔行區(qū)紅旗大隊。2006年7月被評為閔行區(qū)“十五”校本培訓先進學校,2006年8月被評為閔行區(qū)建設健康單位先進學校,2006年11月榮獲上海市第四屆小學生現(xiàn)場寫作活動優(yōu)秀組織獎,2007年12月被評為閔行區(qū)心理健康教育合格校,2007年12月被閔行區(qū)評為數(shù)字化實驗學校,2008年被評為陽光體育先進校。2005年11月,學校辦學水達到B級一等。
我校是一所建制24個班級的全日制小學,現(xiàn)有班級21個,學生804人,教職員工68人。學校教學設施齊全,已建立校園網(wǎng)絡,多媒體走進課堂,學校還建有綜合大樓,內設電腦房、勞技教室、語音室、圖書館、美術室、音樂室、乒乓房、生物實驗室、多媒體合班展示室等專用教室。學校師資力量強大,有中學高級教師1名,小學高級教師40名,小學一級教師16名,小學二級教師5名。近年來,學校貫徹“ 一特兩全、五抓并舉”的辦學思路,積極開展“閑暇教育”課題的研究,已經(jīng)形成以車模為主要項目的科技教育特色。
曹行中心小學地處梅隴鎮(zhèn)曹行支路27號,交通便利,乘坐729、218、714、莘吳線均可達到。 學校占地面積11872平方米;建筑面積5171平方米,綠化面積3860平方米,占全校總面積的32.5%,是閔行區(qū)的花園學校?,F(xiàn)共有教學班25個,學生8 00多人,教職員工83人。學校師資力量雄厚,小學高級教師50人占69%,其中,中青年高級教師32人,占44%,大專以上學歷43 人,占60%,有十位教師正在進行大學本科學歷的進修?! W校教學設施齊全,擁有多功能的教學大樓,語音室、電腦室、室內體操房、舞蹈房、音樂室、美術室、勞技室、自然常識實驗室、學生閱覽室、多媒體教室、電化室、學生電子閱覽室、教師電子備課室等專用教室一應俱全,達到了上海市一類學校的標準,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。 學校從嚴治教,以“文明、勤奮、求實、進取”八字為校訓,以“熱愛祖國、熱愛集體、文明禮貌、勤奮好學、創(chuàng)新求實”為培養(yǎng)目標,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學校形成了“校有特色、教有專長、學有特長”全面發(fā)展的辦學特色,取得顯著的成績,學校曾被評為 “閔行區(qū)文明單位”,“閔行區(qū)行為規(guī)范示范校”,“閔行區(qū)優(yōu)秀家長學校、閔行區(qū)科技特色學校、閔行區(qū)軍民共建先進集體、閔行區(qū)青少年保護先進單位”?! ≡诮逃虒W的實踐中,學校領導根據(jù)農(nóng)村小學的特點,提出了以學生為本,和諧、穩(wěn)步發(fā)展的方針。學校以教學科研為重點,帶動學校的整體改革,近年來,學校先后進行了兩個市級課題和多個區(qū)級課題的研究,并把課題成果進行推廣和應用,抓住市級青年課題《小學低年級閱覽課型的設計和研究》,把課外閱讀作為課堂教學的延伸點,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力,要求學生“精讀、略讀、瀏覽”。學習利用閱覽室、圖書室、網(wǎng)絡等查閱資料,開展課外閱讀的序列活動,形成了各年級具有特色的讀寫結合的練筆活動。學校以科技特色為龍頭,帶動藝術、體育等項目的發(fā)展,多次代表閔行區(qū)參加市和全國科技比賽,屢屢獲獎,發(fā)揮了學生的個性特長,促進了學生的全面發(fā)展?! ∧壳埃瑸榱藙?chuàng)新和發(fā)展,學校提出把信息技術作為課堂教學的一個新的教學增長點,以“二期”課改精神為指導,大力開展信息技術和課堂教學的整合,努力探索有機整和的新路。使曹行小學在探索中發(fā)展、追求中卓越。
上海市閔行區(qū)景東小學(原名塘灣中心小學)創(chuàng)始于1913年。在近百年的辦學過程中,積淀并形成了“求知,奮進”的校訓,教師隊伍敬業(yè)愛生,學生群體淳真樂學。塘小的飛毽曾享譽全市,榮獲十三連冠。二00四年,隨著吳涇鎮(zhèn)大開發(fā)帶來對地區(qū)教育布點設局的調整,有九十一年歷史的塘灣小學從北吳路430號整體搬遷至景東路855號,并更改校名為景東小學。二00三年,吳涇鎮(zhèn)人民政府把建造景東小學列入政府的實事工程。這是吳涇鎮(zhèn)黨委和政府著力推進義務教育均衡發(fā)展,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位的一大舉措,也是政府為了適應地區(qū)建設的快速發(fā)展而對學校設點布局的重新調整,建造一流的學校,滿足人民群眾日益增長的教育需求。二00三年十一月,由上海市園林設計院設計,吳涇鎮(zhèn)人民政府投資,浙江舜江建設集團有限公司施工建造的景東小學正式開工。景東小學位置距上海紫竹科學園區(qū)不到2公里,距交大、華師大等大學園區(qū)僅為1公里。坐落在紫晶南園、楓樺景苑居住小區(qū)附近,教育資源可謂得天獨厚。景東小學共征用土地19490平方米(約29.23畝),建設用地16066平方米(約24.10畝),建筑面積共7039平方米,為三層琉璃瓦頂?shù)默F(xiàn)代建筑,綠化面積約為5200平方米,工程投資總額近人民幣三千二百萬元,于2004年7月竣工。在多年的素質教育實踐中,景東小學圍繞“以師生的主動發(fā)展促學校的持續(xù)發(fā)展,面向未來,辦出特色”的辦學宗旨,開拓創(chuàng)新。辦學條件不斷改善,教學質量穩(wěn)步提高,贏得了良好的辦學聲譽。近五年來,景東小學先后榮獲:全國創(chuàng)造教育實驗基地,上海市雛鷹大隊,區(qū)教育科研實驗基地,區(qū)行為規(guī)范示范學校,區(qū)文明單位,區(qū)共青團號,三年辦學水平優(yōu)等,區(qū)體育教育特色學校,區(qū)藝術教育特色學校。
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