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菏澤市西苑小學
公立區(qū)重點
西苑小學始建于2013年，位于規(guī)劃中的濱河北路和蘭州南路交界處，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，美麗的萬福河從學校前面緩緩流過，120米寬的綠化用地讓校園置身花的海洋。學校主要服務于新菏社區(qū)、萬福社區(qū)、楊營社區(qū)，服務總?cè)丝谶_萬余人，學校規(guī)劃設計力圖塑造一個功能分區(qū)合理、環(huán)境優(yōu)美的高品位校園，凸現(xiàn)濃郁的校園文化氣息和校園建筑特征。學?，F(xiàn)有15個教學班，780名學生，教師36名，其中小學高級教師13人，全部達到?？萍耙陨蠈W歷，牡丹區(qū)教學能手5人。整個校園占地面積達34956平方米，52.4畝，建筑面積達到8000平方米，按照省級規(guī)范化學校的要求建設，計劃投入資金1500余萬元。校園布局共分三大功能區(qū)：教學區(qū)、運動區(qū)、幼教區(qū)（待建）。教學區(qū)位于學校東部，主要建筑有教學樓、辦公樓、多功能教室及輔助用房。其中教學樓設計為四層，24個標準教學班;辦公樓及輔助用房設計為五層，微機室、探究室、語言室、多功能教室等功能用房一應俱全。運動區(qū)在學校西部，體育運動場地達10000余平方米，內(nèi)設300米標準的塑膠操場，足球場一個，籃球場兩個。幼教區(qū)在學校南部，規(guī)劃設計六個班。
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棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學
公立區(qū)重點
棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學位于山東省棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)山東省棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)駐地。棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學綠化覆蓋率達68%的花園式現(xiàn)代化學校。校園環(huán)境幽雅，現(xiàn)代化教學設施設備一應俱全，濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返。 多年來，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關懷與領導下，棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學開拓創(chuàng)新，在辦學理念更新、師資隊伍建設、教學條件、辦學環(huán)境、校風、學風、品牌建設等方面均取得了明顯成效?！ 椙f市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學秉承“全面發(fā)展，張揚個性”的教育理念，以“立足蘿崗區(qū)，面向廣州市，輻射珠三角的全人教育品牌學校”為學校定位目標，遵循“精細高效，博采眾長”的學校管理理念與以“面向全體、啟發(fā)潛能”的教學理念，圍繞“全員育人，全程育人”的德育理念，堅持“崇德、尚美、學淵、志遠”的校訓、“快樂、文明、自信”的校風、“會學、樂學、勤學”的學風和“愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風，不僅打造了一支積極進取、不斷創(chuàng)新的骨干隊伍，而且促進了學生素質(zhì)的全面提高，涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強、發(fā)展全面的優(yōu)秀學生，成為一所學生向往、家長放心、社會公認的新興品牌學校。
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鄒城市千泉街孟子小學
私立普通
孟子小學位于鄒城市南關社區(qū)東華門街1號，學校占地8233 ㎡，建筑面積3292㎡；現(xiàn)有18個教學班，965名在校生，擁有57名教職工，學校以“師亞圣之德、育鄒城桃李”為特色，多次被評為市、街先進單位。
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泰安市岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)臨汶完全小學
公立普通
泰安市岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)臨汶完全小學是一處偏遠的農(nóng)村小學。目前學校占地 15700平方米，建筑面積2766平方米，校園綠化面積2677平方米。學校擁有教學班１2個，學生524人，教職工22名。幾年來，學校堅持“以人為本，面向全體，為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學理念，高揚素質(zhì)教育旗幟，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐才能的高素質(zhì)人才作為學校的目標。
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昌樂縣特師附小
公立普通
昌樂特師附屬小學位于昌樂縣城恒安街76號。學校始建于1982年，占地48畝，建筑面積13000平方米，擁有教學班39個，在校學生2557名，教職工113人。在縣委縣政府關心支持下，從2007年起又進行擴建。學校擴建后，占地60畝，教學班60個，各種功能教室齊全，現(xiàn)正在擴建中?！ W校堅持以發(fā)展為突破口，全力營造現(xiàn)代、規(guī)范、和諧、優(yōu)美的育人環(huán)境。教室寬敞明亮，降溫取暖設施完備;擁有多媒體教室、紅領巾廣播站、電教儀器室及高標準校園網(wǎng);聲樂、舞蹈、管樂、民樂、乒乓球、籃球等藝體教學設施均按Ⅰ類標準配備?！ W校把“培養(yǎng)讓人受益一生的好習慣”作為辦學理念，堅持做孩子們終身受益的教育。建立了學生習慣養(yǎng)成教育目標體系，制定了特師附小小學生良好行為習慣養(yǎng)成訓練細節(jié)，通過創(chuàng)習慣養(yǎng)成“小明星”、養(yǎng)成教育延伸到家庭等系列活動，將好的學習習慣、行為習慣，植根于孩子的心靈深處?！ W校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。專任教師大專以上學歷92人，中級以上職稱59人，山東省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員、師德標兵3人，濰坊市名師、名校長、勞模、教學能手35人，特級教師2人，縣級教學能手72人。教師在省級以上刊物發(fā)表的論文以及在各級評比中獲獎的論文已有500多篇，多位教師參加縣、市、省乃至全國的教學研討比賽活動，取得優(yōu)異成績。
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青島市李滄區(qū)滄海路小學
公立區(qū)重點
青島滄海路小學，創(chuàng)建于2001年，學校占地9600 平方米，建筑面積4600平方米，現(xiàn)有11個教學班，325名在校學生。為進一步適應實施素質(zhì)教育的需要，學校設有18個專用教室。目前，學校有教職員工30人，專任教師學歷達標率為100%，大專以上學歷 28人，占教師總數(shù)的93%；本科學歷 16人，其中，完成正在進行本科進修的中青年教師達 90 %。小學高級教師 9人，占教師總數(shù)的30%，區(qū)教學能手2名。幾年來，學校以創(chuàng)“一流的管理、一流的校風、一流的教育設施、一流的教學質(zhì)量”為辦學目標；堅持“質(zhì)量立校、特色興校、科研強校”的工作思路；以“教好每一個學生，影響幾個家庭，帶動一個社區(qū)”為辦學宗旨。由于幾來工作成績突出，學校先后被評為：市規(guī)范化學校、市花園式學校、市綠化先進單位、市綠色學校、區(qū)規(guī)范化學校、李滄區(qū)文明單位、衛(wèi)生先進單位、先進團支部、社區(qū)志愿服務先進單位；多次在區(qū)組織道德歌謠、廣播操、集體舞、大合唱、書法美術比賽中獲一等獎。教師有多人論文獲國家、省、市區(qū)一等獎；一人在省美術教師基本功比武中獲一等獎；一人在市公開課中獲一等獎；多名學生在市區(qū)級比賽中獲獎。 目前，全校師生正以極大的干勁和熱情，沿著教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化、學生素質(zhì)優(yōu)良化的目標而努力工作。展望未來，學校繼續(xù)以“管理規(guī)范、育人全面、成績一流”為目標，憑借扎扎實實的工作，培養(yǎng)跨世紀人才。
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威海經(jīng)技區(qū)海埠小學
公立區(qū)重點
威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)海埠小學建于1992年12月，學校坐落于威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)皇冠街道辦事處海埠村西山，東鄰華能威海電廠和海埠村，南向鳴翠公園，北靠威海新港，學校周邊環(huán)境雅靜、視野開闊，比較適宜師生工作和學習。1992年12月學校始建之初只有一幢教學樓和操場；1997年學校又增建一幢面積為1000多平方米的實驗樓，并硬化了籃球場； 2003年8月威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)溝北小學合并至海埠小學。學校從2003年9月開始由威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局直屬管轄。 海埠小學建校初期生源主要來自海埠村、華能威海發(fā)電廠和山東電力工程第一公司威海工地。隨著山東電力工程第一公司威海工地的撤離，溝北小學合并到學校以后，現(xiàn)學校生源主要是海埠村、溝北村、城子村和華能威海發(fā)電廠。學校自建立以來，辦學質(zhì)量和教育管理在社會上有著良好的聲譽：1995年9月學校被威海市教育委員會評為“威海市規(guī)范化學校”，是首批獲得市級規(guī)范化稱號的學校之一；1998年2月學校被中共威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會授予“先進單位”榮譽稱號；1998年被威海市教育委員會授予“威海市電化教育示范學校”榮譽稱號；1999年2月被中共威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會授予“先進單位”榮譽稱號；1999年被中共威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會授予“文明單位”榮譽稱號；2001年9月被中共威海市委、威海市人民政府授予“文明單位”榮譽稱號；2002年1月被威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)皇冠街道辦事處授予“教育工作先進單位”榮譽稱號；2002年6月被中央教育科學研究所授予“小學素質(zhì)教育中多媒體綜合應用研究威海實驗區(qū)實驗學校”稱號；2003年12月被威海市教育局授予“威海市語言文字工作師范學校”稱號；2006年1月被威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會綜合治安委員會授予“2005年度平安經(jīng)區(qū)建設達標學校”榮譽稱號。2007年學校連續(xù)6年獲得“威海市文明單位”榮譽稱號。 學?，F(xiàn)占地總面積15700平方米，建筑面積2644平方米，固定資產(chǎn)340萬元，學校教學樓、綜合實驗樓各 1棟，食堂一處、250米跑道操場一塊、標準水泥籃球場2塊，水電暖設施齊全。學校擁有學生計算機教室、網(wǎng)絡室、語音教室、音樂教室、圖書室、實驗室等專業(yè)教室，學校教室全部安裝了多媒體教學系統(tǒng)。學?，F(xiàn)有9個教學班，在校學生350人，在校教職工21人；擁有中學高級教師職稱的教師2人，小學高級教師職稱的12人，小學一級教師5人，教師全部達到大專以上學歷，其中本科學歷10人，學歷達標率為100%。學?，F(xiàn)有區(qū)級學科帶頭人 2人，區(qū)校級教學能手2人，曾獲得過區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵等榮譽稱號的教師13人次。 學校提出了“抓管理、強內(nèi)涵、樹新風、創(chuàng)特色”的工作思路，明確了“一年抓管理，兩年上水平，三年爭一流”的奮斗目標。學校承擔了省級《小班化教學》實驗課題，現(xiàn)已進入實踐階段。目前承擔課題實驗的教師的輻射帶動作用明顯，越來越多的教師自發(fā)地參與到課題中來，課堂教學改革形成了濃厚氛圍。學校確立了“愉快教育”的特色辦學方案，力爭用三至五年的時間，通過實施愉快教育，逐步構(gòu)建具有學校特色的辦學體系，探索出促進學生主動、愉快、全面、生動活潑發(fā)展的教育教學管理機制，形成“愉快的課堂、愉快的校園、愉快的童年”的特色校園氛圍。 學校連續(xù)兩年在全區(qū)小學年終教育綜合評估中獲得第四名；學校的文藝隊和乒乓球隊在歷年經(jīng)區(qū)的中小學文藝匯演、乒乓球賽中都取得了優(yōu)異的成績。目前學校形成了班子團結(jié)、隊伍合力、管理規(guī)范、質(zhì)量上升、初顯特色的良好局面，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢。
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滕州市荊河辦西關小學
公立區(qū)重點
滕州市荊河辦西關小學坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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臨沂市西郊實驗學校(小學部)
公立區(qū)重點
臨沂西郊實驗學校始建于1968年，原名臨沂西郊職工子弟學校，2001年2月更名為臨沂西郊實驗學校，現(xiàn)屬區(qū)直九年一貫制實驗學校。學校占地15畝，建筑面積11850平方米，建有現(xiàn)代化的教學樓、辦公樓及高標準實驗樓。按照“省規(guī)”要求，配備了30多口專用教室和特種處室，按國家一類標準配備器材，于2008年通過了省規(guī)范化學校的驗收。學校現(xiàn)有54個教學班（小學42個教學班，初中12個教學班），在校學生4016人，在職教職工169人。其中，市級教學能手3人，蘭山名師2人，先后有72人次獲得省市區(qū)榮譽稱號?！ 《嗄陙恚诟骷夘I導的關懷下，全校師生致力于教育質(zhì)量的提升與和諧平安校園的創(chuàng)建，屢創(chuàng)佳績：學校先后獲得全國中小學思想道德建設先進單位、全國平安行動先進單位、全國流動人口留守人員示范家長學校、全國少年軍校示范學校、全國魅力少先隊獎杯等10多項國家級榮譽稱號;獲得山東省規(guī)范化學校、山東省少先隊工作規(guī)范化學校、山東省校本研究先進單位、山東省青少年科技教育先進集體、山東省未成年人思想道德建設先進單位、山東省藝術教育先進單位、山東省民主管理先進單位等20多項省級榮譽稱號;被確立為全國養(yǎng)成教育實驗學校、山東省綜合實踐活動課題研究實驗基地、山東省校本研究實驗基地、山東省青少年主題科技創(chuàng)新活動實驗學校;小學部、初中部也先后通過了臨沂市教學示范校的驗收，多次被評為臨沂市教學工作先進單位。 薪火相傳，教澤綿長。經(jīng)過幾代西郊人的努力，臨沂西郊實驗學校的辦學質(zhì)量得到了社會的認可。為了尋求學校的可持續(xù)發(fā)展之路，學校新的領導班子在借鑒新理念和傳承西郊文化的基礎上，提出了“以人為本，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學理念，把“讓每一位學生健康成長，讓每一位教師專業(yè)發(fā)展，讓每一位家長收獲希望”作為學校的辦學目標和不懈追求。今天的臨沂西郊實驗學校，校風正、教風嚴、學風好、質(zhì)量高，受到各級領導和社會各界的廣泛贊譽，得到了學生及家長的高度認可。 風清舵正 揚帆遠航。站在新的起點，臨沂西郊實驗學校已經(jīng)闊步走上了內(nèi)涵式發(fā)展之路。
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