威海經(jīng)技區(qū)海埠小學

威海經(jīng)技區(qū)海埠小學簡介

    威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)海埠小學建于1992年12月，學校坐落于威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)皇冠街道辦事處海埠村西山，東鄰華能威海電廠和海埠村，南向鳴翠公園，北靠威海新港，學校周邊環(huán)境雅靜、視野開闊，比較適宜師生工作和學習。1992年12月學校始建之初只有一幢教學樓和操場；1997年學校又增建一幢面積為1000多平方米的實驗樓，并硬化了籃球場； 2003年8月威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)溝北小學合并至海埠小學。學校從2003年9月開始由威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局直屬管轄。      海埠小學建校初期生源主要來自海埠村、華能威海發(fā)電廠和山東電力工程第一公司威海工地。隨著山東電力工程第一公司威海工地的撤離，溝北小學合并到學校以后，現(xiàn)學校生源主要是海埠村、溝北村、城子村和華能威海發(fā)電廠。學校自建立以來，辦學質(zhì)量和教育管理在社會上有著良好的聲譽：1995年9月學校被威海市教育委員會評為“威海市規(guī)范化學校”，是首批獲得市級規(guī)范化稱號的學校之一；1998年2月學校被中共威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會授予“先進單位”榮譽稱號；1998年被威海市教育委員會授予“威海市電化教育示范學校”榮譽稱號；1999年2月被中共威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會授予“先進單位”榮譽稱號；1999年被中共威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會授予“文明單位”榮譽稱號；2001年9月被中共威海市委、威海市人民政府授予“文明單位”榮譽稱號；2002年1月被威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)皇冠街道辦事處授予“教育工作先進單位”榮譽稱號；2002年6月被中央教育科學研究所授予“小學素質(zhì)教育中多媒體綜合應用研究威海實驗區(qū)實驗學校”稱號；2003年12月被威海市教育局授予“威海市語言文字工作師范學校”稱號；2006年1月被威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會綜合治安委員會授予“2005年度平安經(jīng)區(qū)建設達標學校”榮譽稱號。2007年學校連續(xù)6年獲得“威海市文明單位”榮譽稱號。    學?，F(xiàn)占地總面積15700平方米，建筑面積2644平方米，固定資產(chǎn)340萬元，學校教學樓、綜合實驗樓各 1棟，食堂一處、250米跑道操場一塊、標準水泥籃球場2塊，水電暖設施齊全。學校擁有學生計算機教室、網(wǎng)絡室、語音教室、音樂教室、圖書室、實驗室等專業(yè)教室，學校教室全部安裝了多媒體教學系統(tǒng)。學?，F(xiàn)有9個教學班，在校學生350人，在校教職工21人；擁有中學高級教師職稱的教師2人，小學高級教師職稱的12人，小學一級教師5人，教師全部達到大專以上學歷，其中本科學歷10人，學歷達標率為100%。學?，F(xiàn)有區(qū)級學科帶頭人 2人，區(qū)校級教學能手2人，曾獲得過區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵等榮譽稱號的教師13人次。      學校提出了“抓管理、強內(nèi)涵、樹新風、創(chuàng)特色”的工作思路，明確了“一年抓管理，兩年上水平，三年爭一流”的奮斗目標。學校承擔了省級《小班化教學》實驗課題，現(xiàn)已進入實踐階段。目前承擔課題實驗的教師的輻射帶動作用明顯，越來越多的教師自發(fā)地參與到課題中來，課堂教學改革形成了濃厚氛圍。學校確立了“愉快教育”的特色辦學方案，力爭用三至五年的時間，通過實施愉快教育，逐步構建具有學校特色的辦學體系，探索出促進學生主動、愉快、全面、生動活潑發(fā)展的教育教學管理機制，形成“愉快的課堂、愉快的校園、愉快的童年”的特色校園氛圍。     學校連續(xù)兩年在全區(qū)小學年終教育綜合評估中獲得第四名；學校的文藝隊和乒乓球隊在歷年經(jīng)區(qū)的中小學文藝匯演、乒乓球賽中都取得了優(yōu)異的成績。目前學校形成了班子團結、隊伍合力、管理規(guī)范、質(zhì)量上升、初顯特色的良好局面，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢。

威海經(jīng)技區(qū)海埠小學在哪里

準確位置：威海經(jīng)技區(qū)海埠村

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